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文档简介

一年级葫芦节趣味运动会神奇的宝葫芦一、时间、地点2014.04.28学校大操场二、活动目的为了一年级葫芦节情境单元活动更加精彩，为了丰富体育节的活动内容，为了增强学生体质和培养小朋友良性竞争的意识，体育学科将结合葫芦节活动举办“葫芦娃大显神通”的室外游戏活动。三、活动内容A.力大无穷的葫芦娃B.托举平稳的葫芦娃C.不怕艰险的葫芦娃D.齐心协力的葫芦娃A.力大无穷的葫芦娃每班10人，学生手抱大葫芦，采取迎面接力的方式，进行绕杆跑，学生跑动时，大葫芦始终在自己身体前方。比赛中先完成的队获胜。 B.托举平稳的葫芦娃每班10人，学生单手持板羽拍，拍上立稳小葫芦，学生走动中保持单手托举姿势，活动形式采取迎面接力的方式。先完成的队获胜。C.不怕艰险的葫芦娃每班16人，学生手持葫芦放于头顶，比赛开始，保持头顶葫芦的姿势，快速的通过体操凳。比赛形式采取迎面接力的方式。 D.齐心协力的葫芦娃每班16人，4人一组，每人抓好布袋的一个角，把葫芦放于布袋中，比赛开始，四人齐心协力运送大葫芦。比赛形式采取迎面接力的方式。四、活动注意事项每个孩子限报一个项目，人数不够时，可以一个孩子报二项，除此之外不可再多报。建议在学生排队的顺序上可以按照比赛项目分组，这样方便每项比赛的点录。友 情 提 醒参加比赛的学生，穿上便于运动的服装和鞋子。在活动中注意安全，量力而行。引导学生遵守比赛规则，团结拼

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