有理数的加减混合运算练习

1、有理数的加减混合运算练习【同步达纲练习】1.选择题：(1)把-2- (+3) - (-5) + (-4) + (+3)写成省略括号和的形式，正确的是(A. -2-3-5-4+3B.-2+3+5-4+3C. -2-3+5-4+3D. -2-3-5+4+3(2)计算(-5)-(+3)+(-9)-(-7) +3所得结果正确的是()1212A. -10-3B. %C. 8-3D. -23-3(3) -7, -12, +2的代数和比它们的绝对值的和小()A.-38B.-4C.4D.38(4)若 |a 1|+ (b+3) 2=0,则 b-a-1 的值是()1111A. -4B. -2 C. -1-D. 1

2、-2222 下列说法正确的是()两个负数相减，等于绝对值相减两个负数的差一定大于零正数减去负数，实际是两个正数的代数和负数减去正数，等于负数加上正数的绝对值 算式-3-5不能读作()A. -3与5的差B. -3与-5的和C. -3与-5的差D. -3减去52.填空题：(4X4=16)-4+7-9=- - +；6-11+4+2=- + -_ +(-5) + (+8) - (+2) - (-3) = + - + 5- (-3二)-(+7) -2二=5+-+;-； . TOC o 1-5 h z 232 33.把下列各式写成省略括号的和的形式，并说出它们的两种读法：(8X2=16)(1)(-21)-

3、2-24.计算题(6+ (+16) - (-13) - (+7) + (-6)； HYPERLINK l bookmark78 o Current Document 1()+ (-0.5) +(+2)-(+ 二)-2. HYPERLINK l bookmark81 o Current Document 3X 4=24z )-1+2-3+4-5+6-7;-50-28+(-24)-(-22);-19.8-(-20.3)-(+20.2)-10.8;1110.25-+(-1-)-(+3-).J。J5.当 x=-3.7,y=-1.8,z=-1.5 时，求下列代数式的值(5X4=20)x+y-z;(2)-

4、x-y+z;(3)-x+y+z;(4)x-y-z.【素质优化训练】(-7)-(+5)+(+3)-(-9)=-f3QD9;1321-(+24)-(-14)-(+35)+(-厅)=(口2 4 )+C14 )+(口3 5)+(口 5 )；-1口 口(-3)=-12;-1口-7)口(-5)口(-6)=-16;b-a-(+c)+(-d) 0bc口d;2.当X=： ,y=-； ,z=-：时,分别求出下列代数式的值;J匕I-(1)x-(-y)+(-z);(2)x+(-y)-(+z);(3)-(-X)-y+z;(4)-X-(-y)+z.3.就下列给的三组数，验证等式： a-(b-c+d)=a-b+c-d 是否

5、成立.1111(1)a=-2,b=-1,c=3,d=5;a,b=,c=-,d=1 -23234.计算题111 =17 (1)-1+17 + 2 - 24124183111111_ _ _ ;2 4 8 16 32 64 ;(-6-24.3)-(-12+9.1)+(0-2.1);-13+4-6【生活实际运用】212某水利勘察队，第一天向上游走5y千米，第二天又向上游走53 ,第三天向下游走4孑千 米，第四天又向下游走4.5千米，这时勘察队在出发点的哪里?相距多少千米？参考答案【同步达纲练习】1.(1)C;(2)B;(3)D;(4)A;(5)C;(6)C2.(1)4,(-7),(-9)(2)(-6),(-11),(-4),2; (3)-5,8,2,3;3,7,2;1略 4.(1)-4;(2)-80;(3)-30.5(4)-5 -JL5.(1)-4;(2)4;(3)0.4;(4)-0.4.【素质优化训练】1.(1)-,+,+; (2)-,+,-,-;(3)+,+;(4)-,+,+; (5)-,+,-,-. TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark61 o Current Document 11