幼儿园大班主题学习乘法运算教案_第1页
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文档简介

1、大班主题学习乘法运算教案这是大班主题学习乘法运算教案,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。活动名称:学习乘法运算目 标:1、使幼儿知道乘法的含义,认识到求几个相同加数的和用乘法计算比较简便2、认识乘号,会读、写乘法算式。3、培养幼儿观察比较的能力重 点:知道乘法的含义,了解到求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便难 点:乘法算式所表示的意思教 具:课件、字条、题卡、插板、电脑、铅笔、纸张作业。过 程:一、开始部分1、复习准备口算两组题(要求读出算式,说出得数)第一组第二组7833643 5557261 444413452 22222幼儿按要求口答后,教师引导幼儿观察:2、提问:1这

2、两组题都是加法,但是它们有什么不同的地方?(第一组每道题的加数不相同,第二组的每道题的加数都相同)2像第二组这样,加数都相同的加法,我们叫它求相同加数的和,也叫做同数组成。(出示字条)3、(出示题卡)第1题33,相同加数是几,有几个3相加,这就是2个32个3是6,6里面有2个3。第2题555,相同加数是几,有几个5相加,这就是3个53个5是15,15里面有()个5第3题4444,相同加数是几,有几个4相加,由幼儿说出4个44个4是(),16里面有()个4。第4题22222,相同加数是几,有几个2相加,由幼儿说出5个25个2是(),10里面有()个2二、基本部分:1启发性谈话像上面这样求几个相同

3、加数的和,除了用加法计算外,还可以用一种简便方法,这种简便方法是什么呢?(引出乘法)2展示课件乘法运算教师边展示边讲解边提问:乘法和我们以前学过的加法、减法一样,也有一个运算符号叫乘号,乘号的写法是左斜右斜 times;想一想说一说,乘号像什么(像汉语拼音中的 times;)(1)这个符号叫什么?怎样写乘法算式呢?先看一看相同加数是几,相同加数是2,就写在乘号的前面,再数一数是几个2连加,把相同加数的个数5写在乘号的后面,2times;5表示5个2连加,因此算式是2times;5=10,读作2乘以5等于10乘法口诀念做:二五一十。(2)图片中先出现了几只鞋子,又出现了几只一共有多少只鞋子?盘子

4、有几个?里面分别有多少萝卜?用加法算式怎么列?乘法怎么列算式?相同加数是几?有几个?这个乘法算式表示什么?几个几连加?用乘法口诀怎么念?3、教师启发提问,图中共有几行?每行是几个?(引导幼儿观察图片的内容)根据课件图片插棋子列算式4、拍手游戏老师每次拍4下,拍3次(由幼儿说出加法算式和乘法算式)5、教师出应用题幼儿插棋子列算式教师提出要求:(1)每行摆3个棋子,摆5行,这是几个几?(5个3)(2)怎样用加法算式表示,怎样列乘法算式,这个乘法算式表示什么意思?(3 3 3 3 3=15 3times;5=15 表示5个3连加)(3)大二班小朋友去栽树,一行栽4棵树,问5行一共栽几棵树?(4tim

5、es;5=20 表示:5个4连加)(4)图书馆书柜一层放6本书,问3层一共放多少本书?(6times;3=18 表示:3个6连加)(5)小朋友架椅子一组架4把,问4组一共架多少把椅子?(4times;4=16 表示:4个4连加)6、教师出示课件图片:快乐的游乐场引导幼儿了解生活中到处都有数字,都可以进行计算。幼儿看图在插板上列乘法算式。三、结束部分:幼儿人手一份纸张作业,进行巩固练习。相关文章大班主题教案:各种鸟:大班主题活动各种鸟教案主要包含了主题来源,调查已有经验,收集资料、交流介绍,参观、采访等内容,通过语常活动、手工制作、户外游戏等一系列教育,让幼儿知道鸟对人类的种种益处,萌发爱鸟的情感和保护鸟类的意识。培养幼儿的创造性和动手能力。 自由参观“小鸟的乐园”。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园大班主题各种鸟教案吧。大班主题:长尾巴的星星彗星:大班主题活动长尾巴的星星彗星教案主要包含了课题生成,活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过观察天上的星星,仔细观看拖着“长尾巴”的星星彗星。认识彗星的形状、国际符号,知道我国是世界上最早星象记录的国家,了解常见的哈雷彗星、恩克彗星。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看大班主题长尾巴的星星彗星教案吧。幼儿园儿童剧教案:拔苗助长:大班主题活动拔苗助长教案主要包含了游戏综述,游戏网络,游戏准备,

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