我家的好邻居课件完美版1

1、我家的好邻居一、创设情境、导入新课 同学们听说过“邻居要是好，如同得大宝”这句话吗？知道它是什么意思吗？小小讨论会1、 你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？如果还不认识，该怎样认识他们呢？2、你认为到邻居家玩，需要注意些什么呢？二、邻居家的小伙伴演一演，说一说 我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是否恰当，说说理由。如果是不恰当行为，请大家提出改进意见。 邻里间互帮互助的公益广告剧三、邻里间的温暖小小分享会 你和邻居相处时发生了哪些故事？你又知道哪些邻里之间相处的故事呢？小结： 邻居给了我们温暖，我们在平时的生活中也应该为邻居做一些力所能及的

2、事。 你能为邻居做哪些力所能及的事呢？阅读教材38页“阅读角”。思考： 新搬来的小女孩为邻居做了哪些事呢？她的行为会给这里带来什么变化？四、不给邻居添麻烦 邻居之间相处也会遇到矛盾，看看下面出了什么问题。 如果你是他们，你会怎么办呢？ 邻里之间怎样才能避免矛盾的发生呢？你平时是怎么做的？ 小结：如果给邻居添了麻烦，应主动向邻居道歉并及时改正错误。平时要多为邻居想一想，例如在家看电视的时候，音量调小一点儿；不在楼道里堆放杂物等。讲一讲 讲一讲历史上有关邻里之间谦让、体谅的故事。五、自家受到伤害时，要合理处理 当你遇到与图片中类似的情况时，你会怎么办？小结： 当邻居伤害到自家时，要先去找邻居积极友

3、好沟通，给邻居讲道理；如果邻居不理睬，也要寻找适当的方法去沟通解决，而不能粗暴解决。 生活在社会这个大家庭中，“好邻居”非常重要。当我们去邻居家串门时，要做一个文明的客人；当邻居家有困难时，应主动提供帮助；当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。只有这样，邻里之间才能和睦友好相处，我们的生活才能安定和谐。课堂小结板书设计主动承认错误，及时改正多为邻居想一想，避免矛盾我家的好邻居邻居家的小伙伴文明交往邻居间的温暖互帮互助不给邻居添麻烦谢谢（2. 两年前，战士们来到荒芜人烟的小岛上，垒出“海岛田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于没有昆虫授粉，一个西瓜也没有结。今年战士们用人工授粉，结出小瓜，谁知又被暴

4、风雨袭击。那个唯一残存的小瓜在战士们精心的照料下，才结出了第一个大西瓜。体会到战士们为了西瓜的生长，付出了许多心血。它凝结着战士们建岛、爱岛的深情。）（3. 好像一股甜丝丝的甘浆，流进了每个战士的心田。体会到这个西瓜是战士们对祖国、对小岛无限热爱的结晶，是战士们在艰苦的生活中创造出来的美好果实。）（4.我就不信，这些小精灵会不爱我们祖国的宝岛，会不愿在这里安居乐业。体会到战士相信小昆虫会在岛上愉快地生活、劳动。这段话充分地表明边防战士们早已作出了在海岛扎根的打算，并努力地在这里建设着自己的家园。同时，又反映出他们为保卫祖国而不怕艰苦，自觉在那“比大陆苦得多差得多”的环境中生活的高尚品质。）教学说明：教学过程中，学生谈到什么地方就一起体会那个地方，体会以学生所体会到的为主，体会表达出来后，让学生带着这样的体会读书，其它同学在这个同学理解的基础上可以补充自己的体会，加深理解，再集体朗读。（五）交流表达，朗