2022年初三级复习课教案格式

1、初三年级复习课教案格式英语 课程复习教案年级 9 周次课次世界杯课题7A UNIT 1 football field 足球场World Cup 知识lots of friends 许多朋友be born 出生after school 放学后wake up 醒醒work hard 努力工作wear glasses 戴眼镜love dancing 爱跳舞football player 足球运动员badminton court 羽毛球场swimming pool 游泳池English club 英语俱乐部at lunchtime 在午饭时间take the bus 乘公共汽车at the weeke

2、nd 在周末look happy 看上去高兴have a good time 过得愉快do morning exercises 做早操make model planes 做模型飞机the sharp teeth 锋利的牙齿Dragon Boat Festival 端午节Mid-Autumn Festival 中秋节Chinese New Year 春节be good at swimming 擅长游泳twice a week 一周两次walk her dog 遛她的狗at the volleyball court 在排球场meet up with 与 约好见面knock on the door

3、敲门cut out 割出（某个形状）have fun 有乐趣rice dumplings 粽子play a trick on them 捉弄他们点red packets 红包take my dog for a walk 带狗去散步like listening to music 喜欢听音乐play for 为 踢球have lessons 上课have breakfast 吃早饭in winter 在冬天listen to the radio 听收音机on October 1st在 10 月 1 日at Christmas 在圣诞节dress up as a ghost 装扮成一个鬼lion d

4、ance 狮子舞go running for half an hour跑半个小时spend (in)doing 花（时间或金钱）干某事enjoy playing computer games 喜欢玩电脑游戏give us some candy as a treat 用一些糖果招待我们a member of the Swimming Club 游泳俱乐部的一位成员watch football matches on TV know a lot about computers 观看电视里的足球赛 知道许多有关电脑（的知识）在 10 月 31 日的晚上 用橘子做出灯笼 透过眼睛闪烁着 在幻灯卡的另一面

5、on the evening of October 31st make lanterns out oranges shine through the eyes on the other side of the flash card give them a treat of some candy 用一些糖果招待他们look forward to something / doing something 1、一般现在时1）一般现在时的形式期盼某事 / 期盼做某事主语为第三人称单数时，需在动词原形后加 s 或 es: A. 多数动词后面加s。 如 eateats, playplays, swim sw

6、ims, walk walks 。B. 以字母 o, s, x, ch, sh 结尾的动词后面加 es。如 dodoes, gogoes, guessguess, fixfixes, teachteaches, push pushes。C. 末尾为 -y 的动词分两种情况：a. 若 -y 前为辅音字母时，则将-y 变为 -i ，再加 -es。如 studystudies, fly flies, cry cries。（-y 前分别为辅音字母 d, l, r。）b. 如 -y 前为元音字母时，则 它们是 a, e, I, o, u。-y 不变，直接在 -y 后面加 -s。元音字母共五个。如 say

7、says, buybuys, enjoyenjoys。（-y 前分别为元音字母 a, u, o。）2) 一般现在时所表达的含义A. 永恒的真理或事实。The sun comes out from the east. 太阳从东方升起。重点Light travels faster than sound. 光速比声速快。我Cats eat fish. 猫吃鱼。表述“ 现在时段”。“ 一般现在时可用以陈述现在时段内发生或存在的事件、讲解动作或情况。 这些事件、 动作或情景说不定会无限地延续下去。但实际上，的知们的意思则是在说“ 这是现在存在着的状况”。“My hair is very long. 识点

8、我的头发很长。Millie lives in Beijing. Millie 住在北京。His parents work in a supermarket. 他的父母亲在一家超市里工作。B.有规律发生的动作 一般现在时可用来表示习惯性动作，也就是指不断重复的事情。这种用法通常可与表示时间的副词或词组伴随使用，seldom, every day 。如：often, always, usually, sometimes ，He gets to his company at half past eight every day. 他 每 天 八 点 半 到 公司。Simon always plays

9、football after school. 西蒙放学后经常踢足球。At the weekend, I usually go running for half an hour. 周末我通常跑步半小时。Sometimes my mother flies a kite with me in the park. 有时我妈妈和我在公园里放风筝。重点 练习 的知He teaches us English. 他教我们英语。teach somebody something 意思是 “ 教某人某事”；“teach somebody to do something 意思是“ 教某人干某事”。“ 中的 someb

10、ody 是宾格形式，不是形容词性物主代词。如： The man under the tree teaches them P.E. 树下的那个人教他们体育。识点Could you teach me to drive a car? 你能教我开车吗？7Do you have any money? No, I don t have any money. 你有钱吗？不，我没钱。在否定句中， some 要改为 any；在问句中， some 通常也要改为 any。但如果当提问者期待他的问题能得到肯定答案时，问句中的some 不需改成 any。如： Are there any eggs in the bask

11、et? Yes, there are some. 篮子里有鸡蛋吗？是的，有一 些。I only bought some drinks. I don t buy any food. 我只买了些饮料，没买食物。Would you like some snacks? Yes, please. 你要些小吃吗？好的。 （提问者希望对方接受他的建议。 ）Could you give me some paper? 你能给我一些纸吗？（提问者希望对方给他纸。）8Every day except Monday. 除了星期一，每天（都开放） 。except 意思是“ 除了 之外”，“ 介词。如：Everyone

12、except me goes to school by bike. 除了我之外， 所有的人都是骑车上学的。We can see all the colures in this picture except grey. 看到所有的颜色。除了灰色，我们能在这幅画里另外， except 和 besides 虽都解释为“ 除了 之外”语“ 排除在外”，“ besides 则将宾语内容“ 包含在内”，“ except 是将紧跟其后的宾。“ 如： We all have finished homework except him. 除了他之外，我们都已经完成了回家作业。（他还没有完成。）We all hav

13、e finished homework besides him. 除了他以外，我们大家也已经完成了回家作业。（他也完成了。复习1 dictation Workbook 2 language points 过程3 exercises. 作业执行情况与教 学反 思初三年级复习课教案格式课程复习教案年级主备人备课时间年月日周次 课次课题 7a unit 2 He teaches us English. 他教我们英语。teach somebody something 意思是“ 教某人某事”；“teach somebody to do something 知识 点意思是“ 教某人干某事”。“ 中的 so

14、mebody 是宾格形式，不是形容词性物主代词。如： The man under the tree teaches them P.E. 树下的那个人教他们体育。Could you teach me to drive a car? 你能教我开车吗？7Do you have any money? No, I don t have any money. 你有钱吗？不，我没钱。在否定句中， some 要改为 any；在问句中， some 通常也要改为 any。但如果当提问者期待他的问题能得到肯定答案时，问句中的some 不需改成 any。如： Are there any eggs in the bas

15、ket? Yes, there are some. 篮子里有鸡蛋吗？是的，有一 些。I only bought some drinks. I don t buy any food. 我只买了些饮料，没买食物。Would you like some snacks? Yes, please. 你要些小吃吗？好的。 （提问者希望对方接受他的建议。 ）Could you give me some paper? 你能给我一些纸吗？（提问者希望对方给他纸。）8Every day except Monday. 除了星期一，每天（都开放） 。except 意思是“ 除了 之外”，“ 介词。如：Everyone

16、 except me goes to school by bike. 除了我之外， 所有的人都是骑车上学的。We can see all the colures in this picture except grey. 看到所有的颜色。除了灰色，我们能在这幅画里另外， except 和 besides 虽都解释为“ 除了 之外”语“ 排除在外”，“ besides 则将宾语内容“ 包含在内”，“ except 是将紧跟其后的宾。“ 如： We all have finished homework except him. 除了他之外，我们都已经完成了回家作业。（他还没有完成。）We all ha

17、ve finished homework besides him. 除了他以外，我们大家也已经完成了回家作业。（他也完成了。1_ your mother at home now? A. Does B. Do C. Is D. Are 解析：答案选 C。题中的句子无动词。而答案A 和 B 均为助动词，不能独立使用，必须后接实意动词。答案 D“ are” 用“ 第二人称或复数主语形式，而“your mother ”是第三人称单数形式，因此要选用答案 C“ is” 。“2He is not a good boy. He often _ his homework. 重点 讲解 的知 识点A. does

18、n t B. don t does C. dont do D. doesn t do 解析：答案选D。句意为“ 他不是个好男孩。他经常不做回家作业。” 含“ 为“ 做” 的“ 词是“do” ；“ 于提问的助动词也是“do” 。“ 此，易将两者混淆，但却缺一不可。答案A 错在漏了实意动词 do。 Doesnt 是表示第三人称的助动词does 的否定式。答案B 错在 don t 用于第一、二人称，而助动词后跟的实意动词也应保持原形，不会出现“does” 的“ 式。答案 C 的错误原因与答案B 的差不多。答案D 是正确的。主语he 是第三人称，故用助动词 does。 Doesn t 后的 do 是实

19、意动词“ 做”。“3- Can I _ your dictionary? - Sorry, I m using it. I can t _ it to you. A. lend, lend B. borrow, lend C. borrow, borrow D. lend, borrow 解析：答案选B。根据句意“ 我能借你的字典吗？对不起，我在用呢。我不能借给你。” ，“ 们知道第一句中的“ 借” 从“ 语“I” 的“ 度判断是“ 借进”；“ 第二句中的“ 借” 从“ 语“I”的“ 度判断是“ 借出”。“ 此，答案应选B。4- _ the boys enjoy _ the World Cup

20、? - Yes, they _. A. Does, watching; does B. Do, watch; do C. Do, watching; do D. Do, to watch; do 解析：答案选C。do 回答。to do 的主语“the boys” 是“ 数形式，那么助动词必须用do，答语中也必须用enjoy 后面所跟的动词一定要使用-ing 形式，不能跟原形或是动词不定式形式。所以答案应选C。5Nick hopes he can meet all _ classmates in Beijing Zoo. A. the other B. the others C. other D

21、. another 解析：答案选 A。首先要弄清这四个答案的区别：the other 可以指“ 两者中的另一个”，“ 成句型“ one , the other .” ，也可后接名词的复数形式，意为“ 其余的 /剩余的一些 ”；“he others 中的“others” 是代词，后面不可再接名词；other 的意思是“ 其他的，另外的” ，“ 面必须接名词才构成有意义的短语，other 前没有 the, 也就没有范围限制；another 的意思是“ 另一个”，“ 面可接名词（通常接名词的单数形式。若接名词的复数形式，则将这个复数形式看作一个整体。），也可直接作代词使用。因而，答案 B 与 D 可

22、先排除了。然后要知道 all 后接名词时通常要在此名词前加上定冠词the。故答案应选 A。6- May I drink _ tea? - Sorry, I don t have _. A. any, some B. some, any C. some, some D. any, any 解析：答案选 B。提问人的意愿是希望被问人能给他 /她一些茶喝，因此，提问人所希望的是肯定答复。这时句中的 some 不需改为 any。而被问人没有茶可提供，因此，他的答案是个否定句。否定句中的 some 就应改为 any。故答案应选 B。7I m going to visit the palace _ a w

23、arm afternoon. A. in B. at C. for D. on 解析：答案选 D。句意为“ 我将在一个暖和的下午去参观那个宫殿。” 虽“ 句中没有明确的写出是星期几或是几月几日，但“ 一个暖和的下午” 肯“ 指的是某一天的下午和它的天气情况，因而还是指 “ 一天” ，“ 么 in 用于“ 月份、 年份等时间段”；“t 后跟“ 时间点” ；“or 后接“ 一段时间”；“ n 则后跟具体到“ 天” 的“ 间。故答案应选 D。8Will you _ 100 yuan on this kind of toy? A. spend B. pay C. cost D. take 解析：答案选

24、 A。句意为“ 你会花 100 元买这种玩具吗？”s“end、pay、cost 都可解释为“ 花钱”，“ take 则通常用于 “ 花时间” 。“ 么，spend 的搭配是 “ spend (in) doing something ”或“spend on something” ,“ 语为“ 人”；“ay 的搭配是“pay for something ” ，主语为“ 人” ;“ost 的搭配是 “ cost somebody ” ，主语为“ 物” 。“ 中有个介词 “ on” ，“ 与其搭配的只有spend，因此，答案应选A。9Great! It s time to _ up with John

25、 and Amy. I m looking forward to _ them soon. A. meet, see B. meeting, seeing C. meeting, see D. meet, seeing 解析：答案选 D。句意为“ 好极了！ 到与约翰和艾米见面的时候了。我盼望着早点看见他们呢。” “ 目中有两个“to” ，“ to 有两种功能：动词不定式和介词功能，用法上也不相同：动词不定式 to 后只能接动词原形，介词to 后只能接动词的-ing 形式。因此，必须先要弄清这两个“ to” 的“ 质：Its time to do 中的 to 是动词不定式； look forwa

26、rd to doing中的 to 是介词。故答案应选 D。10- Is this _ pen? - No, _ doesnt have a blue pen. _ is purple. A. she, her, hers B. hers, she, her C. her, hers, she D. her, she, hers 解析：答案选 D。句意为“ 这是她的钢笔吗？不，她没有兰颜色钢笔的。她的是紫色的。” s“e 是主格形式，置于主语的位置；her 是宾格形式或形容词性物主代词，置于宾语的位置或是后接名词构成完整的含义；hers 是名词性物主代词，单独使用，不需后接名词，可作主语或宾语。

27、因此，答案应选 D。VI. 根据上下文意思，正确翻译括号内所给的中文 (10%) The _ (发明 ) of the camera goes far into the _ (过去 ). In the 1500s, men were experimenting with cameras that made images. But it was not _ (直到 ) the early 1800s that man _ (发现 ) a way to make the pictures permanent. _ (甚至 ) then, photography was a new _ (领 域).

28、 Most _ ( 家庭 ) had their pictures _ ( 拍 ) by a photographer. People did not own cameras _ ( 因为 ) taking pictures and developing the film were too _ (困难 ). VII. 完成下列句子 (15%) 1. Daniel 戴了副眼镜，但他很擅长打电脑游戏。_ 重点2. 每天晚上他读英语15 分钟吗？s in _ 3. 我的新同学对我都很好。_ 练习4. 在学校我们一周做两次早操。的知_ 5. 你们打算怎样庆祝圣诞？识点_ VIII. 完型填空(10%)

29、 This Chinese boy is Li Lei. He is twelve. He is _1_ No. 1 High School. HeClass Two, Grade One. _2_ good friend is Jack. Hes _3_ English boy. Hes in Lei s class. _4_ in the same row. _5_ Read is the ir English _6_ in their class now. Shea pretty woman. Jack and Li Lei have a _7_ - Jack is their Engl

30、ish teachers _8_. Li Lei always goes to Jacks home _9_ school. But he callsmother _10_ Read. ( ) 1. A. on B. to C. in D. of ( ) 2. A. HesB. His C. Him D. He ( ) 3. A. an B. a C. the D. / ( ) 4. A. They B. Their C. They reD. Theirs ( ) 5. A. Mr. B. Miss C. Sir D. Mrs. ( ) 6. A. friend B. doctor C. cl

31、assmate D. 复习teacher B. friend C. book D. ( ) 7. A. dog secret B. son C. sister D. ( ) 8. A. daughter brother B. at C. in D. to ( ) 9. A. after ( )10.A. Mr. B. Miss C. Aunt D. Uncle 1 dictation 2 language points 过程3 exercises. 作 业Workbook exercises. 执行 情况 与教 学反 思初三年级复习课教案格式课程复习教案年级主备人备课时间年月日周次 课次课题T

32、hank you for organizing the class trip. 谢谢你组织这次班级旅行。Thank somebody for doing something 意思是“ 感谢某人做某事”要使用 -ing 形式。“ 词 for 后的动词如： Thank you for showing me the way to school. 谢谢你指给我看去学校的路。其实，跟在介词后面的动词都必须使用 如： Nick is good at singing.尼克擅长唱歌。-ing 形式。It s time for playing games. 到做游戏的时候了。I spent five minut

33、es in drawing a dog. 我花了 5 分钟画了只狗。The kids look forward to eating ice cream. 孩子们盼望着吃冰激凌。You can drink it without getting fat. 你喝了它不会发胖。10We would like to go to Beijing Zoo in Xicheng District. 我们想去西城区的北京动物园。知识 点would like something 意思是“ 想要某物”，“ “ want something” ；“ ould like to do something 意思是 “ 想要

34、干某事”，“ “ want to do something ”。“如：I would like a cup of tea. = I want a cup of tea. 我想要杯茶。Would you like to go with me? = Do you want to go with me? 你想和我一起去吗？注意： would like to do something 与 like doing / like to do something (喜欢干某事 )不要混淆。如： I d like to watch English movies. 我想要看英语影片。I like to watch

35、 English movies. 我喜欢看英语影片。11I m going to see the doctor at three o clock in the afternoon on 12th October. 我打算 10 月 12 日下午 3 点去看医生。时间表达法有多种，不同的时间搭配的介词也各不相同。如下表所示：at 确切的时刻（ 0:00）at 10 o clock , at four thirty 用餐时间at lunchtime, at coffee time, at dinner time 节日at Christmas, at Halloween 年龄at 16, at th

36、e age of 35 其它时刻at noon, at night, at midnight ， at the weekend on 具体到以“ 天” 计“ 的on Sunday, on Friday afternoon, on October 4th, on your birthday, on Christmas Day, on that evening, on the evening of July 1st, on a cold 时间morning in 泛指一天中的某个时段in the morning, in the afternoon, in the evening 月份、年份、季节、

37、世in May, in winter, in 2005, in the 21st century, 纪in five minutes, in ten days, in three weeks, 一段时间12What do you think of your new school? 你认为你的新学校怎么样？What think of 意 思 是 “认 为 怎 么 样 ？ ”相 “的 表 达 方 式 还 有 你认为她的新小说怎“ How like ” 。“ 如： What do you think of her new novel? 么样？How do you like my new dress?

38、 你认为我的新裙子怎么样？注意： What think of虽解释为“ 认为 怎么样？”，“ 疑问词是what，而不是 how 。13Could you tell me the answer to number two? 吗？你能告诉我第二题的答案the answer to的意思是“ 的答案”。“ 词 to 的含义是“ 的”，“ 用介词 of。类似的短语还有 the key to 钥匙；the way to 去 的路；the ticket to 的票。s it time for breakfast? 是吃早饭的时间了吗？It s my first time to see it and I am

39、 very excited. 这是我第一次见到，我很兴奋。It is time for something / It is time to do something 意为 “ 是做某事的时候了”。“It is time for somebody to do something. 意为“ 是某人该干某事的时候了”。“Is it time for breakfast? 也可转换成 Is it time for having breakfast? 或 Is it time to have breakfast? 如：It is time to play tennis. 可转换成It is time f

40、or tennis. 或 It is time for playing tennis. 重点It is time for us to play tennis. 到我们打网球的时候了。”Its time for me to change now. 是我该改变的时候了。讲解而 It is one s first/second time to do something 意为“ 是某人第几次干某事了。的知“ ： Its my first time to see it. 这是我第一次看见它。It is his third time to make the same mistake. 这是他第三次犯同样的

41、错误了。识点15Can I borrow your pen? 我能借你的钢笔吗？borrow 意为“ 借进 ” ，“ 用的短语是borrow .from ；lend 意为“ 借出 ”，“ 用的短语是lend to 。如：My friend borrowed a book from the library yesterday. 书。（对于主语 my friend 来说是借进。）昨天我朋友从图书馆里借了本Could you lend some money to me? = Could you lend me some money? 你能借我些钱吗？（对于主语you 来说是借出。 ）16. I m

42、dressing up as a ghost. 我正在装扮成一个鬼。dress up as 的意思是“ 乔装打扮成 ”；“ ress up in 的意思是“ 用 乔装打扮” ；“ress somebody 的意思是“ 给某人穿衣服”；“ress oneself 的意思是“ 自己穿衣服” 。“ 如： I ll dress up as Monkey King. 我要装扮成猴王。She dressed up in red / red clothes this Tuesday. 本周二她穿了红衣服。She has to dress her baby every morning. 她不得不每天早晨给她的

43、宝宝穿衣服。Look! Kate can dress herself now. 瞧！现在凯特可以自己穿衣服了。Usually, they give us some candy as a treat. 通常他们用糖果招待我们。The neighbours usually give them a treat of some candy. 邻居通常用糖果招待他们。重点 练习 的知 识点give somebody something as a treat 与 give somebody a treat of something 都解释为“ 用某物招待某人”。“ 此 ,“ they give us so

44、me candy as treat.” 等“ 于“they give us of a treat of some candy.” 。“ 此外， as 也有许多含义：好像（某人）；当作、作为；作为（某种身份）；当 的时候；由于；按照；as as 意为“ 和 一样”。“ 如： He dressed as a policeman. 他穿得像个警察。I treat her as my good friend. 我把她当作好朋友。As a student, you should get to school on time. 作为一名学生，你应该按时到校。We watched TV as he cooke

45、d dinner. 他烧饭的时候，我们在看电视。As they were very hungry, they ate up all the food very soon. 由于很饿， 他们很快吃光了所有的食物。Do it as the teacher says. 按照老师说的做。The boy is as tall as his father. 那男孩和他的父亲一样高。I found the same book as hers. 我找到了和她的（书）一样的书。复习 过程1 dictation 2 language points 3 exercises. 作 业Workbook exercise

46、s. 执行情况与教 学反 思初三年级复习课教案格式课程复习教案年级主备人备课时间年月日周次课次想要成为一名舞课题7a unit 4 need a lot of energy 需要大量的能量want to be a dancer 知识蹈家保持健康a healthy diet 健康的饮食keep fit a top student 顶尖学生do some exercise 进行运动be careful with her diet 当心她的饮食pocket money 零花钱give advice on 在 给建议 / 忠告free time 闲暇时间five cartons of milk 五纸盒

47、牛奶a poor area 贫困地区a packet of salt 一袋盐how often 多久一次how long 多久not any more 再也不 lie on the couch 躺在长沙发上much better 好多了so many bananas 如此多的香蕉stay healthy 保持健康ask for help 向 寻求帮助music box 音乐盒take a look 看一看ask to do叫某人干某事many kinds of 各种各样的never mind 没关系the same as和 一样show around 四处看看点electrical shop

48、电器商店sports shop 体育商店flower shop 花店shoe shop 鞋店invite somebody to 邀请某人到 wait for one s turn 等着轮到某人clothes shop 服装商店stay out 不回家、呆在户外时装表演top floor 顶楼a fashion show look colourful 看上去色彩丰富long red leather boots 红色长统皮靴dress up in white trousers 穿白裤子just a minute 稍等片刻choose what to wear 选择穿什么make my feet

49、feel hot 使我的脚感到热be made of 用 做成fast food 快餐spend on something 在某物身上花（时间或金钱）wear her hair in a 1990s style 把她的头发扎成20 世纪 90 年代的样式raise money for Project Hope 为希望工程筹款1You never exercise. 你从来不锻炼。 I never do any exercise. 锻炼。我从来不Do you do morning exercises at school? 你们在学校做早操吗？ （Unit 2 ）exercise 有动词和名词两种

50、词性。作为动词时，exercise 解释为“ 锻炼”；“ 为名词 时，exercise 解释为“ 锻炼” （“ 时， exercise 是不可数名词） 或“ 练习” （“ 时，exercise 是可数名词） 。如： do morning exercises 做早操 ; do eye exercises做眼保健操 ; do Math exercises 做数学重点 讲解 的知 识点练习 How often do you exercise? 你多久锻炼一次？You must take more exercise. 你必须都进行运动。2It s very easy for me to get tir

51、ed when I dance. 当我跳舞时，我很容易疲 劳。It is + 形容词+ (for somebody ） )o do something 的意思是“ 对某人来说干某时很 ” 。“如： It is a little difficult for the boy to work out the problem. 对那男孩来说，要解出那题目有点困难。友。It is very happy (for me) to make friends with you. （对我来说） ，很高兴和你成为朋It is important for everyone to keep healthy. I nee

52、d to keep fit. 我需要保持健康。对每个人来说，保持健康很重要。need to do something 的意思是“ 需要干某事”，“ 时的 need 是实意动词； need do something 的意思是“ 需要干某事”，“ 干某事是必要的，此时的 need 是情态动词。如： Do they need to take off their shoes? No, they don t. 他们需要脱鞋吗？不，不必了。You need think it over again before you do it. 在你做之前，你有必要在考虑一下。Must I clean the offi

53、ce at once? No, you needn t. 我必须立刻打扫办公室吗？不，你 不必。重点 练习 的知 识点4How beautiful Sandy is! 桑迪是多么漂亮！“ How + 形容词 / 副词 + 主语+ 谓语 + 其它成分+ ！” 构“ 感叹句。感叹句还有一个常用形式是“What + 名词短语（通常含形容词）+ 主语 + 谓语 + 其它成分+ ！” 。“ 们的意思均为“ 某物或某人多么 啊！” 。“如： How sunny the weather is today! 今天的天气多晴朗啊！How carefully the boy is writing on the b

54、lackboard! 那个男孩在黑板上写得多认真啊！What a sunny day it is today! 今天的天气多晴朗啊！What tall buildings they are! = How tall the buildings are! 多么高的楼房啊！5I don t eat them any more. 我再也不吃它们了。not any more 的意思是“ 再也不 ”，“ 可转换成“no more” 。“ 似的表达方式还有： not any longer = no longer 。如： I don t eat them any more. = I no more eat t

55、hem. The baby didn t cry any more. = The baby no more cried. 那宝宝再也不哭了。You are no longer a child. = You are not a child any longer. 你再也不是个孩子了。The famous doctor didn t live in this town any longer. = The famous doctor no longer lived in this town. 了。那位著名的医生再也不住在这个镇上6I feel much better now. 我感觉好多了。much

56、 “ much + 比较级” 的“ 思是“ 多了”。 “如： much older 老多了；heavier 重多了；much more expensive 贵多了；另外， 可用于修饰比较级的副词还有：原形）。even, far, any 及短语 a little（a little 后也可跟如： His father is even fatter than him. 他的父亲甚至比他还胖。This story is far more interesting than that one. 这个故事比那个有趣得多了。I can t run any faster. 我再也跑不快了。复习 过程Did y

57、ou get to school a little earlier today? 你今天到学校早点了吗？1 dictation 2 language points 3 exercises. 作 业Workbook exercises. 执行情况与教学反 思初三年级复习课教案格式课程复习教案年级主备人备课时间年月日周 次课 题课次7a unit 5 1）专有名词专有名词是指特定的人、地方、事物或概念，而这些人、地方、事物或概念实际上被认为是独一无二。专有名词开头字母要大写，前面一般不用冠词。如：人名： Tom、Mr. Smith 称呼： Dad、Uncle Li 、Granny 地名：Oxfor

58、d Street 、 Queen Road 地理名称： America 、Tokyo、Africa 月份、星期、节日和季节：大写 )October、Tuesday、Christmas、spring (一般小写，也可知识点重 点 讲 解 的 知可在前面加上冠词the 的专有名词： the Great Wall、 the Thames、the U.S.A. 、the P.R.C.。2）普通名词普通名词可分为可数名词和不可数名词。可数名词有单数和复数形式之分；不可数名词没有单数或复数形式。A 可数名词的变化如下表所示：可单数发音以元音开头的名词an orange, an umbrella, an h

59、our, an “L”发音以辅音开头的名词a book, a house, a university, a uniform 加-s books, sweaters, boys, days, rad数photos, Americans, Germans, pianos, mon名复数以-s, -x, -sh, -ch 及某些watches, matches, boxes, buses, dis-o 结尾的单词后加-es potatoes, tomatoes, classes 词变 y 为 i，再加 -es factory factories, story stories, studystu变 f

60、 或 fe 为 v,再加 -es shelfshelves, wife wives, halfhalves There be 句型与 have / has 1）There be 结构表示“ 某地存在着某人或某物”；“ ave / has表示“ 某人或动物拥有某人或某物”。“如： There is a nice skirt on the bed. 床上有一条好看的短裙。Lucy has a nice skirt. 露茜有一条好看的短裙。Are there any basketballs in your school? 你们学校里有篮球吗？Do you have any basketballs?