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文档简介

1、狂野的非洲大草原 第一节 生态系统的结构 弥勒市第四中学 田进芳必修三第5章 生态系统及其稳定性 学习目标： 1.生态系统的概念 2.生态系统的组成成分及联系 3.生态系统的营养结构 重点与难点：生态系统的成分生态系统的结构 1.课前预习并完成导学案 2.结合导学案观看微视频思考与讨论一：结合生活实际，举一个生态系统的例子。生态系统必须符合的条件：1.一定的区域2.生物群落3.无机环境4.相互作用（生物与生物之间，生物与无机环境之间）不正确，例如：菟丝子1.植物都是生产者。思考与讨论二：判断下列说法是否正确。若不正确举例说明。4.动物都是消费者。 3.消费者都是动物。2.生产者都是植物。5.微

2、生物都是分解者。 6.分解者都是微生物。 不正确，例如：硝化细菌不正确，例如：菟丝子、猪笼草不正确，例如：蚯蚓、蜣螂不正确，例如：硝化细菌不正确，例如：蚯蚓、蜣螂菟丝子蚯蚓猪笼草蜣螂思考与讨论三：画出下图所示生物之间的关系并标出相应的营养级和消费者级别。？有关食物链的注意事项:每条食物链的起点总是_，终点是不被其它动物所食的 _。2.箭头指向_ 。 不能写进食物链。1.组成成分：_生产者动物捕食者非生物的物质和能量、分解者3.基本模式：生产者初级消费者次级消费者生产者和消费者兔鹰草鼠蛇思考与讨论四：知识小游戏画出这些生物之间连成的食物链？1.说出图中最长的食物链和最短的食物链。2.一种生物只能占有一个营养级吗？3.一种生物只能占有一个消费者级别吗？我是小老师：非生物的物质和能量生产者消费者分解者捕食关系生态系统的组成成分食物链和食物网生态系统的结构【课堂小结】（营养结构）一.生态系统的概念及类型二.右图是非洲大草原生态系统食物链部分图解，请据图分析回答：(1)该食物网含_条食物链，食草昆虫属于生态系统成分中的_,鼠占有_个营养级.第一营养级一定是生态系统中的_。(2)蟾蜍与蜘蛛的关系是_。(3)由于某种原因鼠突然死亡，蛇和蟾蜍的数量变化情况分别是_。初级消费者2

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