2021-2022学年基础强化鲁科版(五四制)八年级物理下册第九章简单机械-功同步训练试题(无超纲)

1、鲁科版（五四制）八年级物理下册第九章简单机械 功同步训练 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下面是对八年级学生小乐的描述，其中表述科学且估测合理的是（） A质量约为500NB正常步行速度约1.

2、1m/sC双脚站立时对水平地面压强约 100PaD从一楼登上三楼克服重力做功约 45000J2、水平路面上有一个重500N的小车，小明用100N的水平推力推着小车匀速向前移动了5m，所用时间为10s，关于这个过程，下列说法正确的是（）A推力对车做功100JB推力对车做功的功率是50WC重力对车做功500JD重力对车做功的功率是250W3、人体上的杠杆有很多，如手握拳向上运动时前臂骨骼就是一个杠杆（如图），下列生活用具正常使用时也是杠杆，其中与前臂骨骼同类的是（） A 核桃夹B 水龙头C 碗夹D 手动压蒜器4、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平地面上运动，两次运动的st图像如图所示

3、，其对应的测力计示数分别为F1和F2，功率分别为P1和P2，则它们的大小关系正确的是（） A两物体运动的速度：v1v2B两次物体所受的拉力：F1F2C两次拉力做功功率：P1P2D相同时间内两次拉力对物体所做的功：W1W25、如图所示杠杆挂上钩码后恰好水平平衡，每个钩码质量相等，在下列情况中，杠杆能保持水平平衡的是（） A左、右钩码各向支点移一格B左、右各增加两个钩码C左、右各减少一半钩码D左、右钩码各减少一个钩码6、如图所示，杠杆OAB可绕支点O自由转动，动力F作用在杠杆B端且始终与杠杆垂直，将杠杆缓慢地由倾斜位置拉至水平位置的过程中（）AF不变，杠杆是省力杠杆BF变大，杠杆是省力杠杆CF不变

4、，杠杆是费力杠杆DF变大，杠杆是费力杠杆7、如图所示的情境中，人对物体做功的是() A人用力搬石头，没有搬动 B人将重物从地面提到高处 C人推一块大石头没推动 D人提箱子沿水平方向做匀速直线运动 8、如图所示，一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于木杆的作用力F，使木杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中，力F的大小将（） A先变大，后变小B先变小，后变大C一直是变大的D一直是变小的9、如图所示，小明沿水平地面推箱子，但箱子没有移动，此过程（） A重力对箱子做了功B小明对箱子没有做功C小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力D箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力1

5、0、如图所示的用具中，在使用时属于费力杠杆的是（） A 古代捣谷用具B 瓶盖起子C 撬棒D 核桃夹第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、小明同学用300N的水平推力在水平地面上推着重为500N的箱子，在10s内箱子匀速前进了0.5m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为 J，小明对箱子做功 J，小明对箱子做功的功率是 W。 2、物理学中，常用新的物理量对不同事物进行描述，例如为了描述物体运动的快慢，我们引入了速度这个物理量。为了描述 的快慢，我们引人了物理量 。3、在水平地面上，小明用100N的水平推力推动重为80N的箱子，在4s内前进了3m，在这个过程中木

6、箱所受的重力对木箱做功为 J，小明对木箱做功的功率为 W。正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W，在5min内心脏做功 J。4、吃饭用的筷子是一对 （选填“省力”或“费力”）杠杆，夹菜时手的位置越靠上，使用时越 （选填“省力”或“费力”）。 5、用如图装置，在20s内将80N的水桶提升3m，拉力为50N，则拉力的功率为 W，该装置的机械效率是 %若不计绳重和摩擦则动滑轮的重力为 N。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、如图所示、大小为20N的水平拉力F作用在滑轮组上绳子的自由端，使放置在水平地面上的正方体物块A沿木平地面做匀速直线运动。已知物块A沿水平地面滑动时所受的摩擦力大小为

7、 48N。不计滑轮与绳子的质量及滑轮轴处的摩擦。求：（1）将物体A看成一个有质量的点，如乙图所示，请在乙图中作出运动过程中A的受力示意图； （2）在上述过程中，该滑轮组的机械效率大小。 2、在拓展课上，小武同学用如图所示的滑轮组，模拟某建筑工地上拉动工件的情景。他用20N的拉力拉着重为100 N的物体，使它在4 s内沿着水平地面匀速直线运动了2 m，若物体运动时受到地面的摩擦力为30N，不计绳重及机械间的摩擦。求：（1）人的拉力所做的功；（2）人的拉力做功的功率；（3）动滑轮的重力。3、已知货物重为240N、与水平地面接触面积为。用如图装置将货物以速度匀速提高，所用拉力为150N，忽略绳子与滑

8、轮摩擦和绳重。求：（1）货物对地面的压强；（2）提升物体5s，工人做功多少；（3）滑轮组的机械效率。4、为解决停车难问题，人们创建了立体车库，如图所示是某轿车停车入库时的情景。驾驶员只需将轿车停至载车板上，通过升降机 40s就可将车辆竖直提升 10m 至第 6 层。若该车对水平载车板的压强为2106Pa，每个车轮与载车板的接触面积为 210-3m2，取 g 10N/kg。请通过计算回答：（1）该汽车对载车板的压力为多少牛？（2）该汽车的质量为多少千克？（3）升降机克服汽车重力做功的功率为多少瓦？5、如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，物体A重360N，动滑轮重40N，绳重和摩擦不计，某同学用力F

9、竖直向下拉动绳子，使物体A在5s内匀速上升了1m，此过程中。求：（1）拉力F的大小；（2）拉力F做功的功率；（3）滑轮组的机械效率。四、实验探究（1小题，每小题10分，共计10分）1、在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）小丽把杠杆支在支架上，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡 （2）如图甲所示，在杠杆右边B处挂两个相同的钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，应在杠杆左边A处挂 个相同的钩码 （3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的拉力F (选填“变大”“不变”或“变小”)，原因是 。 -参考答案-一、单选题1、【答案】

10、B【解析】【解答】A中学生的质量约为50kg，A不符合题意；B中学生正常步行速度约1.1m/s，B符合题意；C中学生双脚与地面的接触面积约为400cm2，中学生的质量约为50kg，则双脚站立时对水平地面压强约为 C不符合题意；D每层楼的高度约为3米，从一楼到三楼上升的高度为h=3m2=6m从一楼登上三楼克服重力做功约为W=Fs=Gh=mgh=50kg10N/kg6m=3000JD不符合题意。故答案为：B。【分析】该题目考查的是重力、速度、压强、功的估计，平时注意积累记忆即可。2、【答案】B【解析】【解答】A推力对车做的功W=Fs=100N5m=500JA不符合题意；B推力对车做功的功率P= =

11、 =50WB符合题意；C小车没有在重力方向上移动距离，由W=Fs可知，距离为0，故不做功，即重力对车做功为0，C不符合题意；D因为重力对车没有做功，做功为0，故重力对车做功的功率为0，D不符合题意。故答案为：B。 【分析】做功的两个必要因素为：作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离，据此分析重力做的功，进而得出重力做功的功率。根据W=Fs得出推力对车做的功，根据P= 得出推力对车做功的功率。3、【答案】C【解析】【解答】ABD易知，原题的图中，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆。核桃夹、水龙头、手动压蒜器使用时，动力臂都大于阻力臂时，为省力杠杆，ABD不符合题意；C碗夹在使用时，动力臂小于阻力

12、臂，为费力杠杆，C符合题意。故答案为：C。【分析】动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆，省力杠杆可以省力，但是费距离，动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆，费力杠杆可以省距离，但是费力。4、【答案】D【解析】【解答】A、由图可知，相同时间内第次通过的路程大于第次路程，根据公式v=可知，第次的速度大于第次的速度，即v1v2，故A错误；B、物体的s-t图像都是过原点的直线，说明两次都在做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，拉力大小等于滑动摩擦力大小，因为压力和接触面的粗糙程度都不变，所以滑动摩擦力大小相等，拉力大小也相等，即F1=F2，故B错误；CD、由s-t图像可知，相

13、同时间内第次通过的路程大，且F1=F2,根据W=Fs可知，W1W2，因为v1v2，根据P=Fv可知，P1P2，故C错误，D正确。故答案为：D【分析】分析s-t图像时通过控制变量法分析物体两次运动的速度，运用二力平衡分析力的大小，并运用公式进行分析。5、【答案】C【解析】【解答】如果想让杠杆平衡，要满足杠杆平衡条件，也就是F1L1=F2L2，在力臂和力都不相同的情况下，单纯增加或减少相同的力和力臂都是错误的，所以ABD都是错误的。故答案为：C【分析】杠杆平衡条件是F1L1=F2L2.6、【答案】B【解析】【解答】由图可知，动力臂大于阻力臂，所以，为省力杠杆；将杠杆缓慢地由最初位置拉到水平位置时，

14、动力臂不变，阻力不变，阻力臂变大，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，动力逐渐变大。B符合题意；ACD不符合题意。故答案为：B。【分析】杠杆平衡时，当阻力臂变大时，若动力臂不变，动力变大；若动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。7、【答案】B【解析】【解答】A、用力搬石头但没有搬动，人给石头一个向上的力，石头向上没有移动距离，人对石头没有做功，故A不符合题意；B、人将重物从地面提到高处，人给重物一个向上的力，且在力的方向上移动了一定的距离，人对重物做了功，故B符合题意；C、人推石头没推动，人给石头一个向右的力，石头向右没有移动距离，人对石头没有做功故C不符合题意D、提着箱子在水平地面上匀速前进，人

15、给箱子一个向上的力，箱子向上没有移动距离，人对箱子没有做功，故D不符合题意故答案为：B。【分析】判断是否做功的两个条件：有力作用在物体上；在这个力的方向上移动距离；二者缺一不可。8、【答案】A【解析】【解答】杠杆转动过程中克服自身重力做功，质地均匀的木杆其重力的作用点在木杆的中点，方向始终竖直向下。当木杆由OA位置转动到水平位置的过程中，木杆重力不变，其力臂变大，力F的力臂不变，由杠杆的平衡条件可知，力F变大；当杠杆从水平位置转动到OB位置，木杆重力不变，其力臂变小，力F的力臂不变，由杠杆的平衡条件可知，力F变小。故力F先变大后变小。A符合题意；BCD不符合题意。故答案为：A。【分析】当阻力和

16、动力臂一定时，阻力臂变大，动力变大；阻力臂变小，动力变小。9、【答案】B【解析】【解答】AB小明用水平推力推箱子，箱子没动，即没有移动距离，所以小明对箱子没做功，重力对箱子也没做功，A不符合题意，B符合题意；CD箱子处于静止状态，则水平方向的两个力：推力和地面对箱子的阻力是一对平衡力，大小相等；竖直方向的两个力：重力和地面对箱子的支持力是一对平衡力，CD不符合题意。故答案为：B。【分析】功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二 是物体在力的方向上通过的距离。结合物体的运动状态进行受力分析，再利用二力平衡的条件判断即可。10、【答案】A【解析】【解答】A古代捣谷用具，动力臂小于阻力臂，故是费力

17、杠杆，A符合题意；B瓶盖起子，阻力臂小于动力臂，故是省力杠杆，B不符合题意；C撬棒，阻力臂小于动力臂，故是省力杠杆，C不符合题意；D核桃夹，阻力臂小于动力臂，故是省力杠杆，D不符合题意。故答案为：A。【分析】可以先找到杠杆的支点、动力、阻力所在位置，观察支点到动力作用线的距离和支点到阻力作用线的距离，然后比较动力臂和阻力臂的大小关系：动力臂大于阻力臂为省力杠杆，动力臂小于阻力臂为费力杠杆，动力臂等于阻力臂为等臂杠杆。二、填空题1、【答案】0；150；15【解析】【解答】重力的方向竖直向下，箱子在水平方向上通过了距离，而没有在竖直方向上通过距离，所以箱子的重力没有做功，即重力做功为0J。小明对箱

18、子做功W=Fs=300N0.5m=150J则小明对箱子做功的平均功率 【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。2、【答案】做功；功率【解析】【解答】物理中比较做功快慢的方法有两种：做相同时间的功，比较做功的多少；做相同的功，比较做功时间的长短这说明做功快慢是由做功多少和做功时间这两个因素共同决定的，所以物理学中为了描述物体做功的快慢，就引入了功率这个物理量【分析】 功率是指单位时间内所做的功，用来表示物体做功快慢的物理量。3、【答案】0；75；450【解析】【解答】做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体沿力

19、的方向通过一段距离；二者同时具备；由此可知，木箱在水平移动的过程中，木箱在重力方向上没有移动距离，木箱的重力做功为0J。小明对木箱所做的功小明对木箱做功的功率在5min内心脏做的功【分析】物体受力且在力的方向上移动距离，力对物体做了功；根据力和力的方向上的距离的乘积，计算做功多少；功和时间的比值计算功率；功率和时间的乘积，计算功的大小。4、【答案】费力；费力【解析】【解答】使用筷子时，阻力臂大于动力臂，是一个费力杠杆；夹菜时手的位置越靠上，动力离支点越近，动力臂减小，而阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件可知，动力要增大，即费力。【分析】筷子是费力杠杆；增大阻力臂时，动力增大。5、【答案】15；

20、80；20【解析】【解答】绳子自由端移动的距离s2h23m6m，拉力做的总功：W总Fs50N6m300J，则拉力的功率：P 15W。拉力做的有用功：W有Gh80N3m240J，则该装置的机械效率： 100% 100%80%。不计绳重及摩擦，由F （G+G动）可得动滑轮的重力：G动2FG250N80N20N。【分析】（1）先根据s2h求出绳子自由端移动的距离，然后根据W总Fs拉力做的总功，最后根据P 求出拉力的功率；（2）先根据W有Gh求出拉力做的有用功，然后利用 100%求出该装置的机械效率；（3）不计绳重及摩擦，根据F （G+G动）求出动滑轮的重力。三、计算题1、【答案】（1）解：物体A在水

21、平地面上做匀速直线运动，受重力、支持力、拉力、摩擦力作用，重力方向竖直向上、支持力方向竖直向下、拉力方向水平向右、摩擦力方向水平向左。如下图所示： （2）解：从图中可以看出，该滑轮组 该滑轮组的机械效率 答：在上述过程中，该滑轮组的机械效率大小为 【解析】【分析】（1）作重力的示意图，力的作用点在物体几何中心上，方向竖直向下，重力用字母G表示。作摩擦力的示意图，力的作用点在两物体的接触面上，方向与物体的运动方向相反，用字母f表示。作绳子拉力的示意图，力的作用点在接触点上，方向指向绳子收缩的方向，用字母F表示。作支持力的示意图，力的作用点在物体的几何中心上，方向与接触面垂直，指向被支持物体，用字

22、母F表示。（2）用滑轮组拉动物体，拉力作的功为总功，克服摩擦力做的功为有用功，两者相除即为机械效率。2、【答案】（1）解：由图可知，与动滑轮相连的绳子段数n=2，绳自由端移动距离 s绳=2s物=22m=4m 人的拉力所做的功W=Fs绳=20N4m=80J答：人的拉力所做的功80J；（2）解：人的拉力做功的功率 答：人的拉力做功的功率20W；（3）解：因物体匀速移动时处于平衡状态，物体受到的拉力F拉=f=30N 不计绳重及机械间的摩擦，动滑轮的重力G动=nF-F拉=220N-30N=10N答：动滑轮的重力10N。【解析】【分析】（1）（2）求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离

23、即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率；（3）对于该滑轮组，与动滑轮接触的有两段绳子，拉力为物重和滑轮重之和的一半，结合关系式求解动滑轮的重力。3、【答案】（1）解：水平地面受到的压力为受力面积为，货物对水平地面的压强为答：货物对地面的压强为600Pa（2）解：由图可知：滑轮组绳子有效段数，货物上升的高度为绳子自由端移动的距离为工人拉力做的功为答：工人做的功为3000J；（3）解：滑轮组的机械效率为答：滑轮组的机械效率为。【解析】【分析】（1）利用公式p计算货物对水平地面的压强。（2）利用公式W=Fs计算拉力做的功。（3）利用公式计算滑轮组的效率。4、【答案】（1）解：车轮

24、与载车板的接触面积S210-3m24810-3m2由p 得车对载车板的压力FpS2106Pa810-3m2 1.6104N即该汽车对载车板的压力为1.6104N。答：该汽车对载车板的压力为1.6104N；（2）解：因为水平，则GF1.6104N 汽车的质量m 1.6103kg即该汽车的质量为1.6103kg。答：该汽车的质量为1.6103kg；（3）解：升降机克服汽车重力做的功WGh1.6104 N10m1.6105J 克服汽车重力做功的功率P 4103W即升降机克服汽车重力做功的功率为4103W。答：升降机克服汽车重力做功的功率为4103W。【解析】【分析】（1）已知压强的大小，结合压强的变形公式F=pS求解压力；（2）结合物体的重力和g，相除求解物体的质量；（3）求解外力做功，利用外力