同剪完小师德师风建设主题教育实践活动实施方案(共5页)

1、同剪完小(wnxio)开展以“好老师(losh)”为主题(zht)的师德师风建设活动实施方案 一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以教育法、教师法、中小学教师职业道德规范及相关政策法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，积极响应区局关于开展师德师风主题教育活动的通知精神，进一步深化师德建设，强化师德修养，全面提高教师依法执教的意识，规范教师执教行为，促进学校优良师风的形成，以推动学校各项事业的发展。二、活动对象：全体教师三、活动重点：学习提高、对照检查、整改建制，要通过“讲师德、重品行、爱教育、争贡献”为主题的师德师风教育活动，全力打造一支师德高尚、乐于奉献、作风扎实、

2、勇于创新、业务精湛的教师队伍；致力于促进两个转变：师德师风向更好的方面转变，行风、校风向更优的方面转变；努力实现“四个提升”：在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的提升。四、组织实施（一）宣传发动1、建全领导(ln do)责任制。根据我校实际，成立师德师风主题教育活动领导小组。组长：黄林 副组长：李华强成员(chngyun)：全体(qunt)教师2、制订活动计划。根据上级通知的要求，结合我校实际，制订此次教育活动的实施方案，明确目标任务、活动要求和活动步骤。3、启动师德师风主题教

3、育实践活动，召开动员大会，使全体教职员工提高对新时期加强师德师风建设的重要性和紧迫性的认识，明确开展师德教育活动的指导思想、方法步骤、具体要求，动员他们积极投身于师德师风教育活动。4、签订师德师风承诺书。（二）集中学习，教育提高1、组织学习，举办专题讲座。学校领导班子成员先学习上级有关文件精神，制定相关的活动目标与步骤，召集全体教师开动员会，要求广大教职工认真学习以下材料：教师法、中小学教师职业道德规范、职业教育法，为成年人保护法等相关政策法规、先进教师事迹材料，及学校各项管理要求。学习采用个人自学、分小组学习、全校教职工学习的方式进行。2、组织开展“好老师”征文评比活动。3、组织开展师德论坛

4、活动。组织(zzh)全体教师围绕“在当前社会主义(shhuzhy)市场经济条件下，如何当一名人民满意的教师”、“如何(rh)进一步提高教育教学质量”主题，结合学习内容，探讨新时期的师德内涵，撰写心得体会。发挥党员教师在学校教育教学工作中的先锋模范作用。4、继续开展“家访进万家”和“教育进社区”服务活动。 （三）开展自查活动1、根据上级文件要求，围绕师德师风建设的政策、规定和要求，组织广大教师开展“三严三实、三乱”自查活动。2、按年级段召开家长，学生评教座谈会，发放调查问卷，广泛收集师德师风建设的建议和意见。3、组织党员、教师召开师德师风建设专题民主生活会和讨论会。4、组织开展有偿补课专项调查、

5、整治活动。（四）整改提高阶段1.在深入学习的基础上，每位教职工要进行自我反思，撰写学习体会，明确存在问题和今后努力的方向。2.召开家长委员会会议，征求学生家长对我校教师师德师风的意见和建议。3.开展谈心活动。学校行政班子成员分别对教职工进行勉励式谈心 。对在自查阶段教职工、学生以及家长有不良反映的教师，教育活动领导小组的组长、副组长要进行谈话，了解所反映问题(wnt)的真象，本着有则改之，无则加勉的原则，听取当事人的意见和态度。4.召开(zhoki)师德师风建设交流会。以年级组为单位，每个教职工在组内交流总结的心得体会，各组写出自查阶段的总结上交活动领导小组办公室，在各组交流的基础上，每组选出

6、一名教师，在全校教职工大会进行书面交流。同时，在教职工中开展批评和自我(zw)批评活动，进一步统一思想，完善师德师风建设的监督机制，提高教职工自我教育、自我约束的能力。（五）总结完善阶段1、建立健全规章制度。要把学习教育与总结经验结合起来，把解决思想问题与解决实际问题统一起来，积极探索进一步加强师德师风教育和教师素质教育的有效途径，进一步建立和完善教职工管理的各项规章制度。（1）师德学习培训制度。把师德学习培训作为教师继续教育的重要内容，做到学习培训经常化、制度化，学校坚持每周至少安排2个小时的时间，组织教师系统地学习相关政策法规、教师职业道德规范；学习优秀教师先进事迹等。（2）师德民主评议制

7、度。要聘请学生家长、乡镇村组、街道办干部为师德监督员，并造表登记，颁发聘书，构建评议网络。（3）师德情况报告制度。每个教师每学期要写出师德自查评估报告，结合学生、家长测评结果，由学校组织鉴定评价，并记入个人师德档案；学校定期汇总，对不良苗头要进行及时纠正，把问题解决在萌芽状态。（4）师德责任追究制度(zhd)。我校将实行师德责任追究和“师德(sh d)一票否决制”，对于教师严重违反师德(sh d)规范，及时查处，并根据情节轻重，依照有关规定分别给予行政处分评优奖励方面实行一票否决。2、通过总结教育活动，在全校范围内评选出爱岗敬业、德能双馨的师德模范，进行表彰奖励。教育活动领导小组认真总结开展活动的情况，撰写总结报告，总结师德师风主题教育实践活动的成果和经验，找出存在问题与不足，并着力在今后的师德建设活动中加以改进。 2015年4月1日内容总结（1）学校领导班子成员先学习上级有关文件精神，制定相关的活动目标与步骤，召集全体教师开动员会，要求广大教职工认真学习以下材料：