2022年必考点解析北师大版九年级物理第十四章电磁现象同步测评试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、北师大版九年级物理第十四章电磁现象同步测评 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、科学家已经发现了巨磁电阻(GMR)效应:微弱的磁场可以导致某种材料的电阻阻值急剧变化。如图所示的电路是研究巨磁电阻

2、特性的原理示意图,实验发现:闭合开关S1、S2后,在向左轻轻地移动滑片P的过程中,指示灯明显变亮。则下列说法中正确的是 () A电磁铁右端为 N极B该巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小C滑片P向左轻轻移动过程中电磁铁的磁性减弱D小磁针将顺时针旋转2、如图所示,线圈从a位置开始顺时针转动至c,分析并判断下列说法正确的是() A图a中,线圈所受的两个力F1、F2是一对平衡力B线圈转动至位置b,此时杆ab的受力方向是水平向右C线圈继续转动至位置c,却无法继续转动,只能改变线圈中的电流方向,才能使线圈持续转动Da、b、c均体现了“电磁感应现象”3、如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分

3、析正确的是() A小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场B移去小磁针后,通电导线周围磁场消失C通电导线周围的磁场与条形磁体周围磁场相似D通电导线周围的磁场方向与电流方向无关4、关于甲、乙两图的说法中,正确的是() A甲图中改变电流大小,电流周围磁场强弱不发生改变B甲图中改变电流方向,小磁针的偏转方向不发生改变C利用乙图可研究电磁感应现象D乙图中闭合开关后,静止的导体就会运动5、如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是() A通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B小磁针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用C移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D通电导线周

4、围的磁场方向与电流方向无关6、下列现象中,电能转化为机械能的是() A磁场对电流作用 B通电导体具有磁性 C把声信息转换成电信息 D电磁感应现象 7、下列有关电和磁的判断正确的是() A通电导体周围存在磁场B磁场是由磁感线组成的C互相摩擦的两个物体带同种电荷D摩擦起电实质是创造了电荷8、如图所示,下列实验仪器工作时,不是把电能转化为机械能的是() A 电流表B 电压表C 发电机D 电动机9、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,从物理学的角度给出的解释中错误的是() A骆驼的脚很大,可以减小压强,从而使其在沙漠中自如行走B大部分鱼类体内有鳔,通过鳔的调节作用改变自

5、身重力来实现下沉和上浮C鸽子的上喙能感知地磁场的变化,从而确定位置的D雄鹰翅膀有时不用抖动也能翱翔天空,是应用了流体压强与流速关系的原理10、小罗把两个玩具电机用导线连接在一起(如图),用力快速拨动甲电机的转叶,发现乙电机的转叶也缓慢转动起来。对这个现象分析正确的是() A“甲电机”将电能转化为机械能B“乙电机”将机械能转化为电能C“甲电机”依据电磁感应来工作D两电机的工作原理是相同的第卷(非选择题 70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、闭合开关前,小磁针位置如图所示,请根据右手螺旋定则判断闭合开关后,小磁针 (选填“会”或“不会”)发生偏转。2、如图所示是某同学设计的压力

6、计电路原理图。当闭合开关S,A板受到向下的压力增大时,R2接入电路的阻值 (选填“增大”或“减小”),为实现压力增大,压力计示数增大,应把 表改装为压力计。3、如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂一条形磁铁,当开关S闭合后,且滑片P从a端向b端滑动的过程中,会出现的现象是小灯泡亮度 (选填“增强”或“减弱”),弹簧长度 (选填“变长”或“变短”)。4、如图为电动机和发电机模型,其中图 (选填“甲”或“乙”)为电动机模型,其工作原理是 ;电动机工作时,能够使线圈平稳,连续不停地转动下去是靠 实现的5、如图所示是小明设计的手摇电筒,其内部除灯泡,导线外只有固定的线圈和可来回运动的条形磁铁,当他沿图中箭

7、头方向来回摇动手电筒时,灯泡发光,手摇电筒应用的是 原理。6、图甲表示了汽油机的 冲程;将螺线管接入电路闭合开关S后,小磁针N极指向如图乙所示,则a点应该连接电源的 (选填“正极”或“负极”);如图丙所示,将灯泡正确连接到家庭电路中,则连接火线的应该是 (选填“A”或“B”)点。7、小明同学用硬纸板和大头针制作底座,把两根缝衣针磁化后,穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上,就制作成了一个如图所示的指南针指南针能指南北说明地球周围存在 该指南针静止后,针尖指南方,则针尖是指南针的 (填“N”或“S”)极8、如图所示,当开关S闭合时,通电螺线管的A端为 极(选填“N”或“S”),当滑动变阻器P向右移

8、动时,通电螺线管的磁性将 (选填“增强”或“减弱”)9、如图所示是学校走廊灯的自动控制电路,走廊入口上方安装有反射式光电传感器,当人靠近到一定距离时,从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收,接收器中的光敏电阻R0的阻值减小,定值电阻R两端的电压 (选填“变大”“变小”或“不变”),同时电磁铁的磁性 (选填“变强”“变弱”或“不变”),工作电路接通,灯泡L发光,图中电磁铁的下端是 (选填“S”或“N”)极。10、某兴趣小组设计了一个力电综合装置,在轻质杠杆的左端点A,用竖直细线通过定滑轮与弹簧测力计相连,杠杆的右端点B,用细线悬挂一条形磁铁, 在条形磁铁正下方的螺线管与电路相连,如图

9、所示。开关闭合前,当弹簧测力计的示数为7.5N时,杠杆在水平位置平衡,已知OAOB=23,不计绳重和摩擦。则条形磁铁的重力等于 N ;闭合开关S后,螺线管上端为 (选填“N极”或“S极”),为了保持杠杆水平平衡,弹簧测力计的示数 (选填 “增大”“减小”或“不变”)。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关后,导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。(1)实验时通过观察 来判断电路中是否产生感应电流。 (2)小明在探究导体在磁场中运动产生感应电流条件的实验时,仪器和电路都连接完好,可是实验现象不太明显。请

10、提出一条改进措施: 。 (3)在这个实验中机械能转化为电能,运用该实验原理制作了 (选填“发电机”或“电动机”)。 (4)如果将小量程电流计换成 ,可以观察磁场对电流的作用。 2、为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明以电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过 来显示电磁铁磁性的强弱 (2)比较图(a)和(b),可以得出结论: (3)如图(c),将导线绕在两枚铁钉上,构成两个电磁铁串联的电路,他把电磁铁串联接入电路的目的是 由通过图(c)我们可以得出的结论是: . 3、为探究电磁铁的

11、磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想: 猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁。如图所示的从左到右a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它 的不同; (2)通过比较 两种情况,可以验证猜想A是正确的; (3)通过比较 两种情况,可以验证猜想B是正确的; (4)通

12、过比较d中两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充的条件是 。 -参考答案-一、单选题1、【答案】B【解析】AD电流从电磁铁的右端流入,左端流出,利用安培定则判断电磁铁的左端为N极、右端为S极,由磁极间的相互作用可知,小磁针将逆时针旋转,A、D不符合题意;BC当滑片P向左滑动时,滑动变阻器连入电路中的电阻变小,则电路中的电流变大,通电螺线管的磁性增强,右边电路中的指示灯明显变亮,则说明右边电路的电流变大了,巨磁电阻的电阻变小了,即巨磁电阻的阻值随磁场的增强而减小,B符合题意,C不符合题意;故答案为:B。【分析】A.根据安培定则判断电磁铁的磁极。B.指示灯变亮说明电流变大,证明巨磁电阻变小。说明巨磁电

13、阻的阻值随磁场的增强而减小。C.滑片p向左移动时,滑动变阻器阻值变小,电磁铁的磁性增强。D.磁极间的相互作用是同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥。2、【答案】C【解析】A图a中,线圈所受的两个力F1、F2没有作用在同一直线上,不是平衡力,故A不符合题意;B线圈转动至位置b,此时杆ab的受力的方向是竖直向上,故B不符合题意;C线圈继续转动至位置c,无法继续转动,磁场方向不变而电流方向发生改变,线圈受到磁场力的方向改变,线圈就可以按原方向继续转动,故C符合题意;Da、b、c说明了通电线圈在磁场中受到力的作用,故D不符合题意。故答案为:C【分析】通电导体在磁场中受力的作用,受力方向和电流方向有关,这

14、个过程中将电能转化为机械能。3、【答案】A【解析】A当将通电导线放在小磁针上方时,小磁针会发生偏转,说明了小磁针受到了力的作用,A符合题意;B由实验知道,该磁场与小磁针的有无无关,移去小磁针后,通电导线周围的磁场依然存在,B不符合题意;C通电螺线管周围的磁场与条形磁体周围磁场相似,C不符合题意;D当电流发生改变时,小磁针的偏转方向会发生改变,这说明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关,D不符合题意。故答案为:A。【分析】奥斯特电流的磁效应实验是:将通电导线放在小磁针上方时,小磁针会发生偏转。该实验证明了通电导体周围存在磁场,产生的磁场方向与电流的方向有关。4、【答案】C【解析】A甲图是奥斯特实

15、验,改变电流大小,电流周围磁场强弱会发生改变,A不符合题意;B甲图中,改变电流方向,磁场的方向发生了改变,则小磁针的偏转方向发生改变,B不符合题意;C图乙中,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,会产生感应电流,这就是电磁感应现象,C符合题意;D乙图中,闭合开关后,静止的导体中无电流通过,不会运动,D不符合题意。故答案为:C。【分析】导体棒做切割磁感线运动时,电路中就会产生电流,这种现象叫做法拉第电磁感应定律。奥斯特实验证明电流周围存在这磁场。5、【答案】B【解析】A通电导线周围磁场方向由电流的方向决定的,而不是小磁针的指向决定的,A不符合题意;B将通电导线放在小磁针上方时,小磁针会发

16、生偏转,说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用,B符合题意;C移去小磁针后,通电导线周围的磁场依然存在,C不符合题意;D通电导线周围的磁场方向与电流方向有关,D不符合题意。故答案为:B。【分析】通电导体周围有磁场;磁场方向和电流方向有关。6、【答案】A【解析】A.磁场对电流有力的作用,即通有电流的导体在磁场中受力运动,因此将电能转化为机械能,故A符合题意;B.通电导体有磁性,这是电流的磁效应,将电能转化为磁能,故B不合题意;C.把声信息转化为电信息,是将机械能转化为电能,故C不合题意;D.电磁感应现象将机械能转化为电能,故D不合题意。故选A。【分析】分析各个选项中的能量变化,哪个与题目要求相

17、同,哪个就是正确选项。7、【答案】A【解析】A、奥斯特实验表明通电导体周围存在着磁场,A符合题意;B、磁感线是为了形象描述磁场而引入的假想曲线,磁感线并不存在,磁场是实际存在的,磁场不是由磁感线组成的,B不符合题意;C、不同物质组成的物体相互摩擦时,原子核束缚核外电子本领强的得到电子而带负电,原子核束缚核外电子本领弱的失去电子而带正电,则两个物体带有异种电荷,C不符合题意;D、摩擦起电实质是电荷的转移,不是创造了电荷,D不符合题意。故答案为:A【分析】奥斯特实验表明通电导体周围存在着磁场.磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线.磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极.(磁感线是不存在的,用

18、虚线表示,且不相交)不同物质组成的物体相互摩擦时,原子核束缚电子的本领不同,原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电,原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电;电荷间的相互作用是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.8、【答案】C【解析】解:A、电流表是测量电流的装置,它消耗的电能很少,它将消耗的电能转化为电流表指针转动的动能,不符合题意;B、电压表是测量电压的装置,它消耗的电能很少,它将消耗的电能转化为电压表指针转动的动能,不符合题意;C、发电机是产生电能的装置,它是利用电磁感应现象,将机械能转化为电能的装置,符合题意;D、电动机是消耗电能的装置,它将电能转化为电动机转动的动能,不符合题意。故答案为

19、:C【分析】消耗电能产生机械能是电能转化为机械能的过程,电磁感应现象是机械能转化为电能。9、【答案】B【解析】A骆驼的脚很大,在压力一定时,增大受力面积,可以减小压强,从而使其在沙漠中自如行走,A正确,A不符合题意;B鱼鳔中充满的是气体,它是利用鱼鳔的充气或放气来改变自身的体积进而改变浮力从而来实现下沉和上浮的,B错误,B符合题意;C鸽子的上喙部位具有一种能够感应磁场的晶胞,这种器官可以让鸽子感应到地球磁场,从而确定位置,C正确,C不符合题意;D雄鹰的翅膀上边凸起,下边齐平,流空气流过时,上方空气流速大压强小,下方空气流速小压强大,形成向上的压力差,所以有时不用抖动翅膀也能翱翔天空,D正确,D

20、不符合题意。故答案为:B。【分析】增大受力面积可以减小压强;鱼通过改变自身体积改变浮力,地球周围存在磁场,流空气流过时,上方空气流速大压强小,使鸟获得升力。10、【答案】C【解析】A“甲电机”相当于发电机,将机械能转化为电能,A不符合题意;B“乙电机”相当于电动机,将电能转化为机械能,B不符合题意;C“甲电机”相当于发电机,利用电磁感应工作,C符合题意;D“乙电机”相当于电动机,利用磁场对电流受力的作用工作,两电机的工作原理不同,D不符合题意。故答案为:C。【分析】发电机根据电磁感应工作,将机械能转化为电能,电动机根据磁场对电流的作用工作,将电能转化为机械能。二、填空题1、【答案】不会【解析】

21、【解答】闭合开关后,电流从螺线管的右端流入、左端流出,螺线管正面电流向下,根据右手螺旋定则可判断螺线管的右端为N极、左端为S极,根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的N极仍然被螺线管左端吸引,故小磁针不会偏转。【分析】根据安培定则判定螺线管的极性;根据磁极间的相互作用规律分析小磁针是否发生偏转。2、【答案】增大;电压【解析】【解答】由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联接入电路,电流表测电路电流,当A板上压力增大时,滑动变阻器滑片向下移动,滑动变阻器接入电路的阻值变大,滑动变阻器分压变大,电压表示数变大,电路总电阻变大,由可知,电路中的电流变小,电流表示数变小,因此为使压力增大时,压力计的示数增大

22、,应把电压表改装为压力计。【分析】首先根据电路图分析电路的连接方式,然后结合欧姆定律和滑动变阻器接入电路电阻的变化分析电压表和电流表随压力增大其示数如何变化,示数增大的电表可改装为压力计。3、【答案】增强;变短【解析】【解答】解:(1)由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联;滑片P从a端向b端滑动的过程中,接入电路的电阻变小,电路的总电阻变小;根据I 可知,电路中的电流变大;根据PI2R可知,灯泡的实际功率变大,灯泡亮度增强。(2)根据右手螺旋定则可得,螺线管的上端为N极,下端为S极,又因为同名磁极相互排斥,所以螺线管对磁铁的吸引力逐渐增大,弹簧的长度变短。故答案为:增强;变短【分析】电路中电阻减

23、小,电流变大,灯泡变亮,电流越大磁性越强。根据右手螺旋定则判断,螺线管磁极位置,结合磁极间相互作用判断弹簧变化。4、【答案】甲;通电导体在磁场中受力运动;换向器【解析】【解答】甲图是通电导体在磁场中受力转动,是电动机的原理;电动机能够不停地转动下去就是因为线圈中电流的方向在周期性地改变,完成这一工作的部件叫做换向器。【分析】电动机将电能转化为机械能,电路中有电源,工作原理是磁场对电流的作用;能实现改变电流方向的元件是换向器。5、【答案】电磁感应【解析】【解答】当来回摇动手电筒时,手电筒中的磁铁可以在线圈中运动,线圈切割磁感线会产生感应电流,手电筒发光,此过程利用了电磁感应现象。故答案为:电磁感

24、应。【分析】闭合电路的一部分在磁场中切割磁感线的现象,是电磁感应现象。6、【答案】做功;正极;B【解析】【解答】图甲中,两个汽门都关闭,活塞向下运动,所以是汽油机的做功冲程。由图乙知,小磁针的N极指向左端,则通电螺线管的S极在左端,据安培定则知,电流由螺线管的左端流入,右端流出,所以a点接的是电源的正极。在家庭电路中,控制灯泡的开关应连接在火线与灯泡之间,所以连接火线的应该是B点。【分析】内燃机的压缩冲程是把机械能转化成气体的内能,内燃机的做功冲程是把气体的内能转化成机械能;结合通电螺线管的N极和S极,利用右手螺旋定则求解通电螺线管的电流方向,判断电源的正负极;家庭电路中,开关要连在火线上,保

25、险丝和空气开关要连在火线上,三孔插座遵循遵循左零右火上接地的连线,用电器的金属外壳要接地线,可以防止表面带电而引发触电事故。7、【答案】磁场;S【解析】【解答】指南针能指南北说明地球周围存在磁场,针尖指南方,说明针尖是指南针的S极。故答案为:磁场;S【分析】地球是一个大磁体,指南针指南北是由于受到了地磁场的作用。8、【答案】N;增强【解析】【解答】伸出右手,四指弯曲指示电流的方向,大拇指所指的方向即螺线管的A端为N极,B端为S极;当滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路中的电阻变小,电流变大,通电螺线管的磁性将增强【分析】根据右手螺旋定则判断通电螺线管的磁极。影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大

26、小,线圈的匝数。滑动变阻器滑片移动,如何引起电流变化,从而引起的电磁铁磁性强弱的变化。9、【答案】变大;变强;N【解析】【解答】电磁继电器所在的控制电路中,定值电阻R和光敏电阻R0串联;当R0的阻值减小时,电路中总电阻会减小,由于电源电压不变,由欧姆定律可知,电路中流过两电阻的电流会变大;电路中R为定值电阻,其阻值不变,但其电流变大,故由公式 可知,定值电阻R两端的电压变大。电磁铁的磁性和线圈匝数、电流大小有关,电流增大时,电磁铁的磁性变强。由右手螺旋定则(安培定则)可以判断,电磁铁的下端为N极。【分析】串联电路中电阻减小时,电流变大; 电磁铁的磁性随电流变大而增强;根据安培定则,判断螺线管的

27、磁极位置。10、【答案】5.0;N极;增大【解析】【解答】因为使用的是定滑轮,且不计绳重和摩擦,所以绳对杠杆的左端点A的拉力F为7.5N。根据杠杆平衡条件 所以 闭合开关S后,运用安培定则,即用右手握住通电螺线管,让四指指向电流的方向,大拇指所指的方向即是通电螺线管的N极。所以螺线管上端为N极。因为异名磁极相互吸引,所以条形磁铁被吸引,杠杆的右端点B所受拉力增大,为了保持杠杆水平平衡,根据杠杆平衡条件,应增大轻质杠杆的左端点A的拉力,即增大弹簧测力计的拉力,其示数增大。【分析】根据杠杆平衡条件,结合力臂和拉力,计算物体的重力;根据安培定则判断螺旋管的磁极位置,利用磁极间作用判断杠杆上力的大小;

28、再计算拉力大小。三、实验探究1、【答案】(1)灵敏电流计的指针是否偏转(2)换磁性更强的磁体(增大导体棒切割磁感线速度)(3)发电机(4)电源【解析】【解答】(1)探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件的实验中,感应电流的大小是通过灵敏电流计的指针是否偏转来判断的。(2)实验现象不太明显,是因为感应电流太小,所以我们可以通过换用磁性更强的磁体或者增大导体棒切割磁感线的速度来增大感应电流使实验现象更加明显。(3)电动机主要是将电能转化为机械能,而发电机才是将机械能转化为电能的装置,故为发电机。(4)观察磁场对电流的作用时,要形成闭合回路提供电流,所以需要用到电源所以应该将灵敏电流计换成电源。【分析】(

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