2022-2023学年贵州省贵州铜仁伟才学校高三物理第一学期期中检测试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,光滑直杆倾角为30,质量为m的小环穿过直杆,并通过弹簧悬挂在天花板上,小环静止时,弹簧恰好处于竖直位置,现对小环施加沿杆向上的拉力F,使环缓慢沿杆滑动,直到弹簧与竖

2、直方向的夹角为60整个过程中,弹簧始终处于伸长状态,以下判断正确的是A弹簧的弹力逐渐增大B弹簧的弹力先减小后增大C杆对环的弹力逐渐增大D拉力F先增大后减小2、如图所示,一个人站在电梯中相对电梯静止不动,下列运动过程中,人处于超重状态的是()A电梯匀速上升 B电梯加速下降 C电梯减速下降 D电梯减速上升3、一个质点受到两个互成锐角的力F1和F2的作用,由静止开始运动,若运动中保持两个力的方向不变,但F1突然增大F,则质点此后( )A一定做匀变速曲线运动B可能做匀速直线运动C可能做变加速曲线运动D一定做匀变速直线运动4、在x轴上存在与x轴同向的电场,x轴上各点的电场强度随x点位置变化情况如图所示.

3、点电荷a和b带的电量分别为+q和-q,不计a和b间的静电力.下列叙述正确的是 ( )Ax1、x2两处的电势相同Ba和b在x1处的电势能相等C将电荷a沿x轴从x1处移到x2处,电场力一直做正功Db在x1处的电势能大于在x2处的电势能5、下列有关物理学史的说法中正确的是A开普勒利用万有引力定律测出了地球的质量B卡文迪许利用扭秤实验装置测算出引力常量GC伽利略通过实验和逻辑推理说明力是维持物体运动的原因D牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动6、如图所示,轻质弹簧上端固定,下端系一小球。小球在M处时,弹簧处于原长状态现用力F作用于小球使它从M处缓慢下降,到达N处时,力F

4、刚好为零。此过程中,力F对小球做的功的大小为W,不考虑空气阻力。关于此过程,下列说法不正确的有( )A小球与弹簧组成的系统机械能减少量为WB小球重力势能减小量一定大于WC若将小球从M处由静止释放,则小球到达N处时的动能为2WD弹簧弹性势能增加量一定等于W二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、在同一高度,把三个完全相同的小球以相同大小的速度同时抛出去,它们分别做竖直上抛,竖直下抛和平抛运动,则下列说法正确的是( )A相等时间内三个小球的速度变化相等B落地时三个小球的速度相

5、同C落地时三个小球的动能相同D落地时三个小球重力的功率相同8、如图所示的电路中,电源电动势、内阻及四个电阻的阻值已在图中标出闭合开关S,下列说法正确的有A通过电源的电流为2 AB路端电压为9 VC电源的总功率为27 WDa、b间用导线连接后,没有电流通过该导线9、一物体在水平面上受恒定的水平拉力和摩擦力作用由静止开始做直线运动,在第1秒末撤去水平拉力,其EkX 图象如图所示,g=10 m/s2,则( )A物体的质量为10 kgB物体与水平面的动摩擦因数为0.2C第1秒内合力对物体做的功为30JD前4秒内拉力对物体做的功为60 J10、如图甲所示,静止在水平地面上的物块受到水平拉力F的作用,F与

6、时间t的关系如图乙所示,设物块与地面之间的最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等,则( )A时间内所受摩擦力大小不变B时刻物块的速度最大C时间内物块做加速度减小的加速运动D时间内物块克服摩擦力做功的功率增大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)在没有天平的情况下,实验小组利用以下方法对质量进行间接测量,装置如图甲所示:一根轻绳跨过轻质定滑轮与两个相同的重物P、Q相连,重物P、Q的质量均为m(已知),在重物Q的下面通过轻质挂钩悬挂待测物块Z,重物P的下端与穿过打点计时器的纸带相连,已知当地重力加速度为g (1)某次实验中,先接通频率为5

7、0Hz的交流电源,再由静止释放系统,得到如图乙所示的纸带,则系统运动的加速度a=_(保留三位有效数字);(2)在忽略阻力的情况下,物块Z质量M的表达式为M=_(用字母m、a、g表示);(3)由(2)中理论关系测得的质量为M,而实际情况下,空气阻力,纸带与打点计时器问的摩擦,定滑轮中的滚动摩擦不可以忽略,使物块Z的实际质量与理论值M有一定差异,这是一种_(填“偶然误差”或”系统误差”)12(12分)某同学利用图(a)所示实验装置即数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图,如图(b)所示,实验中小车(含发射器)的质量为200g,实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮,小车的加速

8、度由位移传感器及与之相连的计算机得到,回答下列问题:(1)根据该同学的结果,小车的加速度与钩码的质量成 (填“线性”或“非线性”)的关系(2)由图(b)可知,图线不经过远点,可能的原因是 (3)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下,小车的加速度与作用力成正比”的结论,并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力,则实验中应采取的改进措施是 ,钩码的质量应满足的条件是 四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)雪橇运动在北方很受人们欢迎,其简化模型如图所示倾角=37的直线雪道AB与曲线雪道BCDE在B点平

9、滑连接,其中A、E两点在同一水平面上,雪道最高点C所对应的圆弧半径R=10m,B、C两点距离水平面AE的高度分别为h1=18m、h2=18.1m,雪橇与雪道间的动摩擦因数=0.1游客可坐在电动雪橇上由A点从静止开始向上运动若电动雪橇以恒定功率P=1.03kW工作t=10s时间后自动关闭,则雪橇和游客(总质量M=50kg)到达C点时的速度vC=1m/s,到达E点时的速度vE=9m/s已知雪橇运动过程中不脱离雪道,sin37=0.6,重力加速度g取10m/s2(1)求雪橇在C点时对雪道的压力;(2)求雪橇在BC段克服摩擦力做的功;(3)求雪橇从C点运动到E点过程中损失的机械能;(4)若仅将DE段改

10、成与曲线雪道CD段平滑连接的倾斜直线轨道(如图中虚线所示),则雪橇从C点运动到E点过程中损失的机械能将如何变化(增加,减少还是不变)?请简要说明理由14(16分)物体以一定的初速度从斜面底端A点冲上固定的光滑斜面,斜面总长度为l,到达斜面最高点C时速度恰好为零,如图所示,已知物体运动到距斜面底端l处的B点时,所用时间为t,求物体从B滑到C所用的时间。15(12分)如图所示,矩形区域以对角线abcd为边界分为上、下两个区域,对角线上方区域存在竖直向下的匀强电场,对角线下方区域存在垂直纸面向外的匀强磁场。质量为m、带电量为+q的粒子以速度从a点沿边界ab进入电场,恰好从对角线ac的中点O进入磁场,

11、并恰好未从边界cd射出。已知ab边长为2L,bc边长为,粒子重力不计,求:(1)电场强度E的大小;(2)磁感应强度B的大小。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】AB由几何关系可知,弹簧的长度先减小后增加,即伸长量先减小后增加,弹簧的弹力先减小后增加,选项A错误,B正确;C当环缓慢沿杆向上滑动时,因为弹簧对环始终是拉力作用,则一定存在一个位置,即弹簧的弹力、重力以及力F相平衡,此时杆对环的弹力为零,则环在上滑的过程中杆对环的弹力先增加后减小,再增加,选项C错误;D设弹簧与杆之间的夹角为,则在圆环从开始到弹簧

12、与杆垂直位置的过程中,由平衡知识:,随角的增加,F弹减小,则F增大;在圆环从弹簧与杆垂直位置到弹簧与竖直方向的夹角为60的过程中,由平衡知识:,随角的减小,F弹增大,则F仍然是增大;可知拉力F一直增大,选项D错误.2、C【解析】电梯匀速上升时,加速度为零;人不超重也不失重;故A错误;电梯加速下降时,加速度向下,故人失重,故B错误;电梯减速下降时,加速度向上,故人超重;故C正确;电梯减速上升时,加速度向下,故人失重,故D错误;故选C点睛:本题考查超重与失重的性质,注意明确加速度向上有两种可能:加速向上或减速向下;而加速度向下可能是加速向下或减速向上3、A【解析】质点原来是静止的,在F1、F2的合

13、力的作用下开始运动,此时质点做的是直线运动,运动一段时间之后,物体就有了速度,而此时将F1突然增大为F1+F,F1变大了,它们的合力也就变了,原来合力的方向与速度的方向在一条直线上,质点做的是直线运动,把F1改变之后,由平行四边形定则可知,合力的大小变了,合力的方向也变了,就不再和速度的方向在同一条直线上了,所以此后质点将做曲线运动,由于F1、F2都是恒力,改变之后它们的合力还是恒力,质点的加速度就是定值,所以在相等的时间里速度的增量一定相等,故质点是在做匀变速曲线运动,故A正确,BCD错误。故选A。4、C【解析】A、沿场强方向电势降低,则处的电势大于处的电势,故A错误; B、由知,不同电性的

14、电荷在同位置处的电势能不同,故B错误;C、正电荷所受电场力方向与场强方向相同,则电荷a沿x轴从处移到处,电场力一直做正功,故C正确;D、负电荷在高电势处电势能小,则b在处的电势能小于在处的电势能,故D错误.【点睛】本题主要考查对电势、电势能以及电场力做功的理解5、B【解析】A卡文迪许测出了万有引力常量后,利用万有引力定律测出了地球的质量,选项A错误;B卡文迪许利用扭秤实验装置测算出引力常量G,选项B正确;C伽利略通过实验和逻辑推理说明力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,选项C错误;D伽利略将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动,选项D错误。6、C【解

15、析】A因为力F对小球做负功,其大小等于小球与弹簧组成的系统机械能的减少量,则系统机械能减小量为W,选项A正确,不符合题意;B重物在向下运动的过程中,要克服弹簧拉力做功W弹力,根据动能定理知mgh-W-W弹力=0故物体重力势能减小量一定大于W,故B正确,不符合题意;C重物从静止下落到N的过程中,根据动能定理,有 结合B选项知Ek=W,故C错误,符合题意;D由mgh-W-W弹力=0可知W弹力=mgh-W而F=kh=mg则则W弹力=mgh=W则弹簧弹性势能增加量一定等于W,选项D正确,不符合题意。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的

16、。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】三个小球的加速度均为g,则相等时间内三个小球的速度变化均为gt,选项A正确;根据动能定理得,mgh=12mv212mv02知,重力做功相等,则落地时三个小球的动能相等,平抛运动和竖直上抛和竖直下抛运动的速度方向不同,则三个小球的速度不同故C正确,B错误三个小球落地时,竖直上抛和下抛落地的速度相等,且大于平抛物体的竖直速度,根据P=mgv竖直可知,落地时竖直上抛和下抛落地的重力功率相等,且大于平抛物体的落地的重力的功率,故D错误故选AC点睛:解决本题的关键掌握运用动能定理解题,动能定理解题不需要考虑速度的方向,既适用于直线运

17、动,也适用于曲线运动,既适用于恒力做功,也适用于变力做功,所以比较方便8、BD【解析】由题中“电源电动势、内阻及四个电阻的阻值已在图中标出”可知,本题考查闭合电路欧姆定律和电路串并联关系,根据电路动态分析和闭合电路欧姆定律公式可分析本题。【详解】A、根据电路情况可知,外电路中总电阻为,根据闭合电路欧姆定律可得解得故A错误;B、根据公式可得故B正确;C、根据公式可得D、a、b间用导线连接后,因为电阻分压,且有因此a、b间电势差为零,所以没有电流通过该导线,故D错误9、AD【解析】A、由图知:当位移为x1=1.5m时,撤去外力,所以x1=1.5m所对应的时间为1s物体在第1s内的位移为x1=12a

18、t2,得:a=3m/s2则由动能定理可得合外力做功W=F合x1=45J 得F合=30N,又有牛顿第二定律知:F合=ma 解得:m=10kg ,故A正确;B、当撤掉外力F后,物体做减速运动,由图可知物体发生的位移为x2=4.5m,物体在摩擦力作用下减速,此时合外力做功为:W=F合x2=-45J,得到F合=f=mg=10N解得:=0.1 ,故B错误C、从图像可以知道在第1s内合外力做的功就等于动能的变化量,所以合外力做功为45J,故C错误; D、第1s内由动能定理可得合外力做功W=F合x1=45J 得F合=F-mg=30N ,即F=40N ,物体在第1s内受拉力作用,所以前4秒内拉力做的功即等于第

19、1s内拉力做的功,WF=Fx1=401.5=60J,故D正确;综上所述本题答案是:AD 10、BD【解析】A在0-t1时间内水平拉力小于最大静摩擦力,物体保持不动,摩擦力大小逐渐增大,故A错误;Bt1到t3时刻,合力向前,物体一直加速前进,t3时刻后合力反向,要做减速运动,所以t3时刻速度最大,故B正确;Ct1到t2时刻,拉力逐渐增大,摩擦力不变,根据牛顿第二定律可知,加速度逐渐增大,故C错误;Dt2t3时间内速度逐渐增大,摩擦力大小不变,根据P=fv可知物块克服摩擦力做功的功率增大,故D正确故选BD点睛:根据受力情况分析物体运动情况,t1时刻前,合力为零,物体静止不动,t1到t3时刻,合力向

20、前,物体加速前进,t3之后合力向后,物体减速运动三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、8.00 系统误差 【解析】(1)根据,系统运动的加速度;(2).根据牛顿第二定律,对Q和Z物体有,对P物体有,联立解得;(3).由,解得,实际质量总大于理论值,这是一种系统误差12、(1)非线性(2)存在摩擦力(3)调整轨道倾斜度以平衡摩擦力 远小于小车质量【解析】试题分析:(1)根据该同学描绘的加速度和钩码质量的图象是一条曲线而不是直线,所以是非线性关系(2)根据图(b)可知当钩码有一定质量,即细线有一定拉力时,小车加速度仍等于0,说明小车合力等于0

21、,所以可能除拉力外小车还受到摩擦力作用(3)实验改进部分由两个要求,第一个就是图象不过远点,需要平衡摩擦力,所以调整轨道倾斜度,第二个就是图象时曲线,因为小车的合力即细线拉力并不等于钩码重力,而是拉力只有当时,图象近似为直线考点:探究牛顿第二定律实验探究【详解】四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)495N(2)25J(3)7050J(4)不变【解析】试题分析:选雪橇和游客的整体为研究对象,对其运动到C点进行受力分析,运用牛顿第二定律即可求出雪橇在C点时对雪道的压力;从A到C对雪橇和游客的整体运用动能定理,即可求出雪橇在BC段克服摩擦力做的功;对整体从C到E运用动能定理,求出摩擦力做功,根据功能原理即可求出C点运动到E点过程中损失的机械能;运用微积分思想求出曲线轨道上摩擦力做功,与倾斜直线轨道上摩擦力做功做比较,即可判断雪橇和游客的整体从C点运动到E点过程中损失机械能的情况(1)设C点轨道对雪橇

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