教师工作总结讲话稿3篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 教师工作总结讲话稿3篇 教师工作总结讲话稿范文3篇 讲话稿是一种实用性对比强的文体，通常指重要会议上领导的发言稿件。以下是工作在这我收录的教师工作总结讲话稿范文，梦想能为大家供给扶助。 教师工作总结讲话稿范文(1) 敬爱的各位领导、各位教师们: 大家上午好: 本学期，我任教x年级的语文，能专心贯彻党的教导方针，喜欢教导事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守教师法，结合当前的社会进展，教导改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教导、教学的才能。我任教的班级教学质量也能达成学校制定的劳绩指标。现在将我的工作总结汇报如下： 一、爱岗敬业，尽职尽责 在教

2、学工作岗位上，我专心执行教师的职业道德。爱岗敬业，喜欢学生，按照学校领导的工作安置，一切从集体利益启程，为搞好教导教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，专心执行学校的作息制度和各项规章制度。 二、与学生和气相处，做学生的知心挚友 要使自己的教学取得好劳绩，就务必要想方设法使学生热爱自己，亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全对等的，师爱是一种无私的爱，爱得沉重，耐久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了对症下药的良方，就是：管理好班级学生，要学生都热爱自己，首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地熟悉学生的名

3、字，制止弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际处境。如他们的兴趣、性格、学习处境、家庭处境等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的天性是好动、顽皮的。从中找到制订扶助学生上进的方法，做到有法可依。切实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和气相处，逐步地我与学生的关系更为紧密，从中也物色了一些得力的助手辅助我顺遂地开展教学工作。 三、自订学习的奋斗目标，制订好工作筹划，巩固学习信仰 学生的学习劳绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不成能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教导方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管

4、理，自我约束，由家长辅助监视。让学生自己订出每一单元测试的目标劳绩，每个人都以第一单元测试劳绩为根基标准。指导学生订目标劳绩时要结合自己的实际，订出的目标劳绩要明确，要紧紧围绕自己的目标劳绩去学习。每次订出的目标劳绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标劳绩都在班上赋予表扬、激励，并向家长报喜。不能实现目标劳绩的那么激励他持续努力，直到达标为止。在实施学习目标时，我还采用了一帮一的方法，以优带差，营造一种彼此学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的，明白个人劳绩关乎到整个班集体的荣誉，能否取得先进班，班级的学习劳绩是最重要的。因而我通过各种途径，激励学生为班集体的荣誉而共同努力，

5、为实现自己的目标劳绩而奋斗。通过这一活动的开展，学生之间的竞争意识强了，学习劳绩也提高了，学习劳绩终究能达成学校的劳绩指标。 四、家访工作 我深深地体会到：学生取得好的劳绩，除了他自身的努力，老师的指导外，也离不开家庭的教导。我分外提防家访工作，除了利用电话与家长联系，彼此沟通教导孩子外，还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好，是教导学生的告成之路。 教师工作总结讲话稿范文(2) 敬爱的各位领导、各位教师： 大家好! 本学期我承担一年级数学教学工作，由此感受到自己肩上的担子之重。由于低年级教学阅历尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，专心学习，深入研究教法，虚心向其他教师

6、学习。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，梦想能发扬优点，抑制缺乏，总结检查教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 本学期，我任教一年级数学。一年级学生年龄小，自制力差，学习时明显受心理因素支配，上课好动，不遵守纪律，爱玩小东西，开小差等等。刚开头时，对于毫无教学幼儿阅历的我，有相当大的难度。经过我的不懈努力，请教有阅历的老师，不断向她们学习，不断钻研新课标，还通过上网，采纳学校培训等渠道，不断学习新的教导思想和理念。只有遵循学生心理活动的规律，把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生容许学、主动学。假设教师用传统的老师讲，学生听;教师问，学生

7、答，动手练举行教学，学生会感到很乏味，越学越不爱学。因此在课堂教学中，应力求形式别致，寓教于乐，裁减机械化的程序，巩固学生学习的兴趣。通过半年的教学，我在关于低年级数学的教学方法方面，有不少收益。其中主要有以下几点： 1、数学教学生活化。把握数学与生活的联系，导入生活化，激发学习兴趣;教学语言生活化，让学生易学易懂;让学生把生活中的数学故事记录下来，成为一篇美好的数学日记，让学生感受到生活离不开数学，生活中四处有数学。 2、积极开展小组互助的学习方式，让学生团结互助，共同努力，共同进步。通过积极激励和表扬，让小组里面的优等生自愿扶助差生。在练习课时，让学生自己出题目，在组内交换做，交换改。通过

8、出题，做题，改题，稳定了学习的学识。 3、开展适当的竞赛和嬉戏活动，提高学习热心。适当开展竞赛，是激发学生学习积极性的有效手段，小学生在竞赛条件下比在平日正常条件下往往能更加努力学习。竞赛中，由于小学生有着很强的好胜心，总梦想争第一，得到老师的表扬，利用这种心理可以使学生学习兴趣和抑制困难的毅力大增。教学中可以组织各种比赛，如看谁算得快又对，看谁的解法多，比谁方法更高明等，都能使学生大显身手。比赛形式多种多样，可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按才能分组比赛，使每个学生在各个层面上获胜的机遇增加，鼓舞的作用将会更大，参与的热心就会更高。怎样调动学生的学习心绪，嬉戏有

9、很大扶助。尽量把学识点教学活动，转化成嬉戏活动的方式，让学生更加乐于参与到学习活动中去。 总之，学生是学习的主体，不是学识的容器。教师传授学识、技能，只有充分发挥学生积极性，引导学生自己动脑、动口、动手，才能变成学生自己的资产。教师要把学习的主动权交给学生，要擅长激发和调动学生的学习积极性，要让学生有自主学习的时间和空间，要让学生有举行深入细致斟酌的机遇、自我体验的机遇。教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由要我学转化为我要学、我爱学。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学识面，由于学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广

10、了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务才能。 教师工作总结讲话稿范文(3) 敬爱的各位领导、各位教师们: 大家上午好: 一学期来，本人喜欢本职工作，专心学习新的教导理论，广泛涉猎各种学识，形成对比完整的学识布局，严格要求学生，崇敬学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教导工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面 专心学习新的教导理论，实时更新教导理念。积极加入校本培训，并做了大量的政治学习和理论学习。新的教导形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教导观念，才能

11、适应教导的进展。所以我不但提防集体的政治理论学习，还留神从书本中摄取养分，专心学习留心体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教导教学方面 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前打定：备好课。 2、专心钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄领会，了解教材的布局，重点与难点，掌管学识的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已掌管的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安置每节课的活动。 5、课堂上的

12、处境。 组织好课堂教学，关注全体学生，留神信息反应，调动学生的有意留神，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言干脆领略，抑制了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，留神引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教导，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和扶助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，譬如，握握他的手，摸摸他的头，或扶助整理衣服。从赞美着手，全体的人都渴望得到别人的理解和崇敬，所以，和差生交谈时，对他的情况、想法表示深刻的理解和崇敬，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。 8、喜欢学生，对等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面 我喜欢自己的事业，从不由于个人的私