精品解析市房山区2013届九年级期中一模考试化学试题版

1、市房山区 2013 年中考一模化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意共 25个小题，每小题 1 分，共 25 分）1下列变化属于化学变化的是（）A榨取果汁B海水晒盐C食物变质D冰雪融化2在空气的成分中，体积分数约占 78%的是（）A氮气B氧气CD稀有气体3能保持氧气化学性质的粒子是（）DO2A OB2OCO24下列物质中，属于纯净物的是（）A食醋B果汁C牛奶D蒸馏水【】D5日常生活中见到的“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的“碘、钙”应理解为（）A原子B元素C离子D分子6香烟烟气中能与血红蛋白结合的气体是（）A氮气B氧气CD一氧化碳7下列物质中，属于溶液的是（）A糖水B牛奶C米粥D豆浆8决定

2、元素种类的是原子的（）A质子数B中子数C电子数D最外层电子数】A【】试题分析：不同种元素最本质的区别是质子数不同，所以元素的种类由 质子数决定，故选A考点：元素的概念9地壳中含量最多的金属元素是（）A氧B硅C铝D铁10合格碘盐是在食盐中加入碘酸钾（KIO3），碘酸钾中碘元素的化合价是（）A +2B+3C+4D+511下列符号中，表示 2 个氢原子的是（）C2H+AH2B2HD2H2【】B【】试题分析：A、一个氢分子是由两个氢原子的，故选项错误；B、符号前面的数字，表示原子个数，故选项正确；C、表示两个氢离子，故选项错误；D、表示两个氢分子，故选项错误；考点：化学符号及其周围数字的意义12下列数

3、据为常见水果的近似，其中呈碱性的是（）】D【】试题分析：A、的=2.5，小于 7，显酸性，故A 错；B、苹果的=4.1，小于 7，显酸性，故 B 错；C、菠萝的=5.1，小于 7，显酸性，故 C 错；D、柿子的=8.5，大于 7，显碱性，故 D 正确考点：溶液的酸碱性与值的关系13农作物缺钾时，抗病虫害和抗倒伏能力降低，此时应该施用的化肥是（）A KClBCa3（PO4）2CNH4ClDCO（NH2）214硒元素被誉为“抗癌大王”，它在元素周期表中的信息对图中信息解释不正确的是（）A原子序数为“34”B 元素名称为“硒”C元素符号为“Se”D核电荷数为“78.96”【】D【】15下列实验操作中

4、，正确的是（）16下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是（）A氯化钠B氢氧化钠C浓硫酸D硝酸铵【】D【】试题分析：物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低A、氯化钠溶于水温度基本保持不变，故选项错误B、氢氧化钠溶于水溶液温度明显升高，故选项错误C、浓硫酸溶于水溶液温度明显升高，故选项错误D、硝酸铵溶于水溶液温度明显降低，故选项正确考点：溶解时的吸热或放热现象17下列化学方程式书写正确的是（）AC+O2CO2B 4P+5O22P2O5CH2SO4+NaOHNaSO4+H2OD2Fe+6HCl2FeCl3+3H218下列

5、物质的应用中，利用物理性质的是（）A氧气用于气焊B 一氧化碳用作C干冰用作制冷剂D用氢氧化钙中和硫酸厂的废酸液19下列做法中，不正确的是（）A 用燃烧法识别羊毛和B 用溶液浸泡海产品进行保鲜C 保护金属资源的有效途径之一是将废旧金属回收D 解决水污染的有效途径之一是农业上合理施用化肥和【】B20铝可与碱溶液发生反应：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X，关于此反应的叙述不正确的是（）AX 的化学式为 H2B NaAlO2 属于氧化物C此反应不属于复分解反应D铝锅不宜长时间盛放碱性食品21甲、乙两物质的溶解度曲线，下列叙述中正确的是（）At1时，甲、乙各 30g 分别加入 70g

6、水中均恰好完全溶解Bt1时，甲、乙两物质形成的溶液溶质的质量分数相等Ct2时，在 l00g 水中放入 60g 甲，所得溶液溶质的质量分数为 37.5%Dt2时，分别在 100g 水中各溶解 20g 甲、乙，同时降低温度，甲先达到饱和22下列实验方案中，能达到实验目的是（）A ABBCCDD选项实验目的实验方案A除去 CaO 中的 CaCO3加足量稀盐酸，过滤B检验一瓶气体是否为将燃着的木条瓶中，观察是否熄灭C除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发D鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸各取少量溶液于试管中，分别滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化23在一定条件下，反应物的溶

7、液中溶质质量分数越大，化学反应速率越快现有 100g 溶质质量分数为 27%的硫酸溶液与足量的锌粒反应，为了减缓化学反应的速率，而又不影响生成氢气的总质量，可向该溶液中加入适量的（）A水B盐酸溶液C碳酸钠溶液D氢氧化钠溶液24在点燃条件下，M 和 N 反应生成X 和 Y反应前后分子变化的微观示意图如下所示（其中“”代表氢原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）下列叙述中，不正确的是（）A 生成物均为氧化物B 在该反应中，生成X 和 Y 的质量比为 9：22C M 中碳、氢、氧三种元素的质量比为 12：3：8物质MNXY微观示意图D 在该反应中，M 和N 两种物质的分子个数比为 1：325下列实验

8、内容符合变化趋势的是（）ABCD二、填空题（共 5 个小题，共 30 分）26（6 分）化学与生活关序号实验内容横坐标表示的量纵坐标表示的量过量红磷测定空气中氧气含量时间红磷的质量过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气时间二氧化锰的质量向铜、锌混合物粉末中加入盐酸加入盐酸的质量剩余固体的质量向硝酸钾饱和溶液中加入水加入水的质量溶质的质量分数（1）下列物品中能提供丰富蛋白质的是（填字母序号，下同）；属于有机材料的是（2）微量元素对健康的影响很大，如缺元素会引起贫血（3）煤、天然气称为化石天然气的主要成分为甲烷，甲烷在空气中燃烧的化学方程式为化石燃烧会加剧温室效应下列做法符合低碳生活理念的是（填字母序号）A

9、分类处理并回收B开发和利用风能、能等新能源C提高煤炭等的利用率D减少汽车的使用率，提倡绿色出行27（5 分）学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题（1）新车里可以放个活性炭包去除异味，其中活性炭起作用（2）氢气是最清洁的，其原因是（用化学方程式表示）（3）食品保鲜常采用真空包装或填充保护气真空包装的目的是（4）将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，从微观角度分析是因为（5）氢化钙（CaH2）固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气，反应的化学方程式为28（6 分）水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用（1）根据如图 1 实验中只生成氢气和氧气，得出

10、了水是由组成的结论（2）水是常用的溶剂下表是氯化铵和氯化钠在不同温度下的溶解度氯化钠常用于配制 0.9 %的生理盐水，生理盐水中的溶质为；现将 180g 10%的氯化钠溶液配成为 0.9%的生理盐水，需要加入蒸馏水g40时，向两个分别盛有 45g NH4Cl 和NaCl 的烧杯中，各加入 100g 水，充分溶解后，结果如图 2 所示则乙烧杯中的溶质是；下列有关甲、乙两烧杯的说法中，正确的是（填字母序号）A烧杯乙中溶液是不饱和溶液B烧杯甲中溶液溶质的质量分数为 31%C升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯甲中固体全部溶解D若将烧杯乙中溶液降温至 20时，溶液中溶质的质量分数一定减小温度/020406

11、080100溶解度/gN aCl35.736.036.637.338.439.8NH4Cl29.437.245.855.265.677.329（7 分）金属在生产和生活中有广泛的应用（1）如图 1 金属制品的用途中，利用金属导热性的是（填字母序号）（2）早在西汉时期，人们主要采用“湿法冶金”如将铁浸入硫酸铜溶液中，该反应的化学方程式为，该反应的基本反应类型为；现代工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为（3）为验证 Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序，某化学小组设计了如图 2 所示的四个实验其中不必进行的是（4）某电镀厂排放的污水中含有硫酸铜、硫酸锌和硫酸亚铁，某化学小组将一定量的锌

12、加入到一定量的该污水中，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生滤渣和滤液中一定含有的物质是30（6 分）甲、乙、A、B、C、D是初中化学常见物质，其中A、B、C、D 是由 H、C、O、Ca、Na 元素中的两种或三种组成（1）甲是胃酸的主要成分，与活泼金属反应生成一种在标准状况下密度最小的气体，该气体化学式为（2）乙是一种红色的氧化物，能溶于稀盐酸，得到黄色溶液，则乙的化学式为（3）A 俗称为纯碱；B、C、D 三种物质中含同种金属元素，并存在下列转化关系 BCDA 与 C 反应的化学方程式为（4）实验小组同学将 A、B、C、D 中的一种或几种物质混合在一起得到一包白色固体粉末，为确定其组成

13、，进行了如下图所示的实验请回答：若 X 溶液只含一种溶质，根据实验可以确定X 溶液中的溶质是；下列对固体粉末成分的判断中，不正确的是（填字母序号）A一定有碳酸钠B一定有碳酸钙C 可能是氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙的混合物D该固体粉末的组成最多有三种情况生白色沉淀，此白色沉淀可能是原粉末中含有的碳酸钙，也可能是碳酸钠与氢氧化钙反应生成的碳酸三、实验题（共 3 个小题，共 19 分）31（6 分）根据下图回答问题（1）仪器a 的名称为（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰氧气的化学方程式为用高锰酸钾氧气时，所选用的发生装置为（填字母序号）（3）用大理石和稀盐酸的化学方程式为；选用的收集装置是（填字母序号），用

14、此装置收集，检验气体是否收集满的操作是32（5 分）化学是一门以实验为基础的科学，以下所示装置是化学小组同学设计的实验（1）研究铁生锈的条件：如图 1 所示装置，通过该实验证明铁钉生锈是铁与作用的结果（2）研究燃烧的条件：装置如图 2 所示，通过对比的现象，说明可燃物燃烧要与氧气接触（3）研究与氢氧化钠的反应：在两个气密性良好且充满的 500mL 矿泉水瓶中，分别注入等体积的水、氢氧化钠浓溶液，充分振荡，出现图 3 所示现象此实验可以说明和氢氧化钠发生了反应，理由是；为进一步证明和氢氧化钠发生了反应，同学又补充了实验：用注射器向乙瓶中注入足量的稀盐酸，观察到的现象是，反应的化学方程式为33（8

15、 分）膨松剂是一种食品添加剂它在面包制作过程中发生反应产生气体，使面包变得松软膨松剂反应产生气体的量作为检验膨松剂品质的一项重要指标已知某膨松剂含碳酸氢钠、碳酸氢铵（NH4HCO3）中的一种或两种，化学小组对该膨松剂进行如下探究：【查阅资料】2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2； NH4HCO3NH3+H2O+CO2浓硫酸常用于吸收水蒸气和氨气碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物，不与氨气反应实验 I：探究膨松剂的成分按如图 1 所示连接好装置（夹持仪器略去，下同）（1）实验（2）得出结论：该膨松剂的成分为实验 II：探究膨松剂受热产生气体的量（1）测定的质量：如图 2 所示装置（气密性

16、良好，各装置中的试剂为足量）将 8g 膨松剂装入装置 B 中，通过测定实验前后装置（填字母序号）的质量，其质量差即为样品产生的气体的质量加热前，先对已连接好的装置A、B 和 C 通一段时间的空气，再连接上装置 D、E；加热过程中，装置 C 的作用是；停止加热后，应继续通入空气一段时间，以保证产生的气体被装置充分吸收（2）测定氨气的质量：调整图 2 装置的连接顺序为另取 8g 膨松剂装入装置 B 中，通过测定实验前后装置 C 的质量，其质量差即为样品产生的氨气的质量【解释与结论】进一步对实验结果进行分析后，认为该膨松剂质量良好【与评价】实验 II 中，若没有装置 E，造成测定结果可能会（填“偏大”、“不变”或“偏小”）实验操作主要实验现象实验结论及解释检查装置的气密性向装置中加入药品关闭 K1，打开 K2装置的气密性良好点燃灯打开 K1，关闭 K2试管中白色固体减少，有生成，A 中反应的化学方程式为打开 K2，关闭 K1无色酚酞试液变红有氨气生成继续充分加