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文档简介

1、我骄傲我是一名幼儿园教师和庄镇第一幼儿园秦玉慧不知道为什么,在所有的颜色中我最偏爱绿色,或许是绿色的事物 能给人清新的感受,或许绿色代表奉献、顽强和生生不息的生命力, 所以我钟爱那一片片绿荫。2011年9月我带着满腔的热情和儿时的梦 来到了这片充满绿色的净土上,与孩子们为伍,终于,我找到蓝天下 的绿荫,于是,我有了一个新家一和庄镇第一幼儿园幼儿园,一个绿 色事业的家。迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量 着我这个自己也需要老师的老师。”别忘了,作为幼儿教师的你就是勇 敢强健的爸爸、温柔慈祥的妈妈、善良可亲的姐姐,还是博学多才的 智者,还是和他们一起嬉戏的伙伴”做了一辈子教师的爷爷的

2、话不 时地响在我的耳边,提醒着我。我微笑着走进了孩子们的中间,和小 男子汉们”脑门顶着脑门,手腕扳着手腕地比试,跟”小公主们”一起唱 呀、跳呀。从孩子们那友好、信任的目光中,我读到了孩子们的心底 的声音:老师,我们欢迎你!在孩子们中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引 我。那些共同玩耍时开心、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈, 又常给我无穷的回味。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时;当我汗流 颊背、口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突 然间,我感觉自己很有成就感:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它 无比神圣,无比伟大,是其他任何工作无法比拟的。慢慢地,我便爱 上这份职

3、业。记得曾经带过一个叫春浩的孩子,刚入园的时候他两岁半,几乎不会说话,他还分不清楚班里的三位老师,把所有的老师一律叫成刘 老师,其实班里根本没有刘老师。我看着这张白白净净的可爱的小脸 蛋,期盼着能从自己的嘴里发出与同龄人一样甜甜的声音,可他只是 瞪着眼睛看着我.我开始有点惧怕-这样的孩子来到我们班。让我怎 么带好这个班?我不禁有些心酸。我想,作为一名老师我有责任也有 义务去帮助他。于是,我就利用每天中午他醒来比较早的时间来教他 说话。刚开始,他还比较配合,但是大概到了半个月左右的时间,他 不但没有进步,而且还很不配合。那时我真的很灰心,想放弃。可是, 转念一想,我不能!这样做,对于我来说是责任

4、也是义务,我必须这 样做!于是,我使出各种办法来教他。终于,两个半月之后我的努力 没有白费,他终于能准确说出班里的三位老师了。那天一下午我都高 兴的不得了。我干百倍的耐心和付出,也得到了家长的理解与支持。听到家长说 “老师,没关系,我们能理解”这样的话,我真的很感动。法国作家 雨果这样写道:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空 更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱,我 们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩!工作一年了,虽然有时候也觉得累,觉得苦,但我不怨。因为孩 子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程,人生还有什么比这 更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,当你生病的时候,有一句句暖人 的话语,一张张灿烂的笑脸有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸 福吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶 背”的时候,你能不感到幸福吗?面对这份幸福,我骄傲,我激动,我更加难忘。当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折。的确,幼儿教师的 工作十分平凡,然而,不少同事几十年如一日,把自己的青春与精力 全部献给了孩子,这,就很不平凡!真的让我感动不已!在平凡而充 实的工作中,我将继续以自己的满腔热情,注释幼儿教师的职责,呵 护幼儿的成长,书写Xx幼

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