肥皂泡练习卷（含答案解析）

1、部编版语文三年级下册20肥皂泡练习卷一、书写I.看拼音写词语。二、填空题3.积累运用。.学语文，善积累。“春潮带雨晚来急，。改过不吝,。,焉得虎子。“雅人四好： ;中医四诊：。.春天是个美好的季节，诗人杜甫写下了“,沙暖睡鸳鸯的画面， 白居易那么念念不忘“日出江花红胜火，”的美景；而在作家郑振铎的 笔下，“二三月的里，轻风微微地 着，如毛的细雨由天上着，的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像 似的来，形成了烂漫无比的春天.我国传统节日的风俗各不相同。正月初一喜气洋洋，我们不仅吟诵起王安石写的诗 句“，春风送暖入屠苏自古以来，清明节就是祭拜祖先的日子， 说起清明我们就会吟诵起这两句诗：“清

2、明时节雨纷纷，。“登高、 插茱萸，这是 节的传统风俗，王维在这个特殊的日子里发出了“，每逢佳节倍思亲”的感叹。.做错了事不可怕，只要及时改正就行。正如左传中所言：?过而能改，善莫大焉。成语“,耳听为虚”说得好，耳朵听到的不如 眼睛看到的，亲身感受比传闻可靠。. “, ”，在梅子成熟的季节，宋朝诗人曾几行走 在三衢道中，心情多么愉悦啊！.用以下字组成新词再填空。(1)出生不久的小珍珠鸟对外面的世界（）了好奇。（2）春游时，他带了（3）考试前，他做了（重（4）这份文件很（）的水和食物。）的准备。）,你一定要保存好。（5）他（）地从老师手里接进盛满泥土的银杯。（6）他在单位一直很受（）。.组词。反义

3、词：给予）湿润）喜悦丰富)讨厌()近义词：惊叹）愿意）不由自主理解（）光辉）兴致6.我会做。按要求写词语。济（)挤（)斑（）班（)研（)妍（)缎（）锻（)坟（)纹（)恋（）峦（)钓（)灼（)伦（）论（).照样子，加部首变新字，再分别组词。例：青清（清水）蜻（蜻蜓）)()(长（)(漆（)()()()(寺（)()()()()()(.根据“散”字在新华字典中的解释，回答以下问题。散s*n没有约束，松开：披着头发绳子了。零碎的，不集中的：装I 居。药末：丸音丹I健胃。另见434页%n。散sAn分开，由聚集而别离：会I云彩了。分布，分给：传单I撒种 （zhdng）粪。排遣：心闷。另见433页sAn。.“

4、小明的书桌上零散地放着几本书，都是他平时喜欢读的。这句话中散字的读音 是，意思是。.”电影散场了，观众陆陆续续地走出影院。”这句话中“散”字的读音是，意 思是 O 三、语言表达.按要求写句子。.例：鱼在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。鱼成群结队地在珊瑚从中穿来穿去，好看极了。马路两旁种满了鲜花。（把句子写具体）.例：“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。（写一个说话提示语在后面的句子）四、信息匹配.选字填空。篷蓬帐（）（）松莲（）（）车五、现代文阅读课内阅读。纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作碳纳米“管”的神奇材料，比钢

5、铁结 实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进 的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看 不见它。.找出本段的中心句，用“”画出来。.比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。这句话用到的说明方法是（）。.写出以下词语的反义词。先进（）吸收（）神奇（ ）.本段中介绍了（）种纳米技术，分别是（）、（）、（）。非连续性文本阅读年龄限制标识：这个标识几乎每个玩具包装或者说明书上都会印制，它的外围是 一个红圈，红圈被斜杠分成两局部，上半局部是小孩的头像，下半局部是年龄限制的 范围。如果标识上显示的是“0

6、6” ,意思就是禁止6周岁以下的儿童接触、玩耍该 玩具。循环利用标识：现在很多玩具所使用的材料都是可循环利用的绿色环保材料，这种玩 具的说明书或者包装上一般就有循环利用标识。如果选购玩具时没有发现这种标识， 也就基本意味着这玩具所使用的材料是劣质材料，坚决不能购买。.【提取信息】以上阅读材料中介绍的是（）A.儿童玩具说明书上常见的几种标识。B.儿童玩具必须具备的几种标识。.【分析推理】根据材料内容，完成以下练习。选择儿童玩具必须要看到的标识应该是和，因为儿童包括不同的年龄段，。没有循环利用标识的玩具，坚决不能购买。.【发表看法】以下图是亮亮新买的玩具“华容道”上面的标识，你认为亮亮能不能把这

7、个玩具给4岁的表弟玩？参考答案:.透明分类娇软形式圆满婴儿希望飞越【解析】【分析】【详解】此题主要考查对词语的拼写能力。解答此题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后 写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时 要注意“透、娇、圆、婴、越容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规 范、正确和美观。.走廊 木碗希望飞越仰望婴儿【解析】略.野渡无人舟自横从善如流不入虎穴琴棋书画望闻问切泥融飞燕子 春来江水绿如蓝 春日 吹拂 洒落 千条万条 赶集 聚拢 爆竹声中一岁除 路上行人欲断魂 重阳 独在异乡为异客 人谁 无过 眼见为实 梅子黄时日日晴 小溪泛尽却

8、山行【解析】【详解】I.此题主要考查对古诗文及其文学常识的识记、理解和运用能力，以及对重点句子的理解 能力。首先需要对整篇文章大致内容进行回忆，其次思考题目的要求并匹配合适的内容填 入即可。“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横出自唐代韦应物滁州西涧。意思是黄昏时分，春 潮上涨，春雨淅沥，西涧水势顿见湍急，荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横在水面。“改过不吝，从善如流的意思是改正错误亳不吝惜，听从善言就像水流向低处一样迅速自 然。吝，吝惜。从善，指听从别人的好意见。如流，像流水从高处流向低处一样，比喻迅 速而自然。“不入虎穴，焉得虎子”摘自幼学琼林卷四鸟兽。意思是比喻不经历艰险，就不能取得 成功。也

9、指需通过实践取得真知。答案第1页，共4页 雅人四好指的是琴棋书画；中医四诊指的是望闻问切。.此题考查了课文的背诵、根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做 到熟背、会默写。“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”出自唐代杜甫绝句。意思是泥土随着春天的来临而融化变 得松软，燕子衔泥筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”出自唐代白居易忆江南。意思是春天的时候，晨 光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。出自课文燕子。课文原句是：二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上 洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像

10、赶集似的聚拢来，形 成了烂漫无比的春天。.此题主要考查对占诗文及其文学常识的识记、理解和运用能力，以及对重点句子的理解 能力。首先需要对整篇文章大致内容进行回忆，其次思考题目的要求并匹配合适的内容填 入即可。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”出自宋代王安石元日。意思是爆竹声中旧的一年已 经过去，迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自唐代杜牧清明。意思是江南清明时节细雨纷纷 飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代王维九月九口忆山东兄弟。意思独在异乡 为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。.此题考查了学生对于名言警

11、句的积累，完成此类题目较简单，结合课外的积累及课本中 “日积月累”的诵读完成。“人谁无过？过而能改，善莫大焉出自左传。意思是人没有不犯错误的，只要能及时改 正自己的错误，就是最好的了。“眼见为实，耳听为虚”形容不要轻信传闻，看到的才是事实。听来的传闻是靠不住的，亲 眼看到才算是真实的。.此题考查对诗句的识记能力，本句出自宋代曾儿三衢道中。原诗：梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹏四五声。诗写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。此诗首句写出行时间，次句写出行 路线，第三句写绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁，第四句写黄莺声，路边绿林中 又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声

12、，为三衢山的道中增添了无穷的生机和意趣。全诗明快答案第2页，共4页自然，极富有生活韵味。4.充满充足充分重要郑重重视【解析】【详解】略5.救济拥挤斑点班级研究鲜妍绸缎锻炼坟墓纹身恋爱山峦垂钓焦灼天伦论述【解析】【详解】略6.索取干燥伤心缺少喜欢惊讶同意情不自禁了解【解析】【详解】略7.光芒防兴趣防范访访问膝膝盖漆油漆帐帐子张姓张侍侍卫诗诗歌抗抗拒吭吭声【解析】【详解】考查加部首变新字，再分别组词。方可以变成“芳”，组词芬芳。泰可以变成“膝”，组词膝盖。长可以变成胀，组词肿胀。寺可以变成“诗”，组词诗歌。亢可以变成“抗”，组词抵抗。8.san零碎的，不集中的san分开，由聚集而别离【解析】【详解】略答案第3页，共4页9.宽阔的马路两旁种满了五颜六色的鲜花。“谁来帮我把门翻开呀！ “弟弟大叫着。【解析】【分析】【详解】.此题考查学生扩写的能力。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象， 充实卡满即可。扩句先要找到句子的主要局部，再加表示修饰、限制的成分，进而思考扩 充什么样的词语，注意词语间的搭配要恰当。“马路”是本句的主语，“鲜花”是本句的宾语，可以加上一些修饰词。.此题考查仿写句子。学生应参照题干所提供的句式进行仿写，仔细观察例句可知，所写 句子前面是引语即人物说的话，应