云浮市重点中学2021-2022学年中考三模化学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1要使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液,最简单最可靠的方法是()A增大压强B升高温度C降低温度D增加溶质2下表除去杂质的方法中,正确的是选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法

2、ACu(NO3)2溶液(AgNO3)加过量铜粉,过滤BKCl溶液(CaCl2)加适量Na2CO3溶液,过滤CFe(Zn)加足量稀盐酸,过滤DCO(CO2)通过灼热的氧化铜粉末AABBCCDD3甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以单质形式存在,用甲制的容器不能盛放丁盐的水溶液,用乙制的容器却可以盛放丁盐的水溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是()A丙乙甲丁 B甲丁乙丙 C丁甲乙丙 D甲乙丁丙4有关溶液说法正确的是A溶液由溶质和溶剂两种物质组成B溶液是均一稳定的化合物C溶液中一定含有水D水是常见的溶剂5空气的成分中,能导致温室效应的气体是A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体6某市空

3、气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O22CaSO4+2CO2,X的化学式是( )AH2OBNa2CO3CCaODCaCO37足量的稀盐酸跟铜和氧化铜的混合物充分反应后,过滤,滤渣的成分是()ACu(OH)2BCuOCCuCl2DCu8下列化学用语正确的是A水银一HgB钙离子-Ca+2C2个氯原子- -Cl2D二硫化碳一 S2C9下列物质的用途只应用其物理性质的是( )A干冰作致冷剂B一氧化碳用于冶炼金属C二氧化碳用于灭火D生石灰在某些食品袋内作干燥剂10下列宜昌特产中富含维生素的是A关公豆腐B瓦仓大米C泉水

4、蜜柚D清江野鱼11下列各组物质在pH=10的溶液中能大量共存的是ACuSO4、NaCl、KNO3BNa2SO4、BaCl2、KClCNa2SO4、KNO3、Na2CO3DH2SO4、NaNO3、NaCl12下列不属于空气污染物的是A臭氧B一氧化碳C氩气DPM2.513一些水果的pH如下,其中酸性最强的是( )A杨梅pH=2.5B苹果pH=4.1C菠萝pH=5.1D柿子pH=8.514甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,常温下,它们具有如图所示关系“”表示连接的两种物质能反应,“”表示物质转化的方向,下列推断错误的是( )A若甲是HCl,则丁可能是CaCl2B若甲是HCl,则乙和丙中可能有一个为

5、碱C若甲是Ca(OH)2,则丁可能是NaOHD若甲是Ca(OH)2,则乙和丙中至少有一个为酸15下列有关水的说法中正确的是()A用水可鉴别NaCl与NH4NO3B用水可除去CaCl2中的Ca(OH)2C电解水实验中正极管内产生氢气D用活性炭吸附可以使硬水软化二、填空题(本大题共1小题,共6分)16化学就在我们身边,一些物质在生产生活中有重要的用途。现有二氧化碳小苏打氮气熟石灰硝酸钾,选择适当的物质填空(填序号)属于复合肥料的是_;绿色植物进行光合作用吸收的是_;与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是_;可充入食品包装袋中以防腐的是_;可用于焙制糕点是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(

6、8分)现有一种不纯的氧化铁粉末样品(杂质为铁粉),小刚和小强通过实验测定样品中氧化铁的质量分数请你回答相关问题:小刚称取10g样品,利用如图所示装置进行实验,相关实验数据见下表:(玻璃管内的物质完全反应)编号称量物反应前反应后一硬质玻璃管及所盛固体总质量76.2g73.8g二B装置总质量153.7g160.3g由上表的数据可分析出,反应后硬质玻璃管及所盛固体总质量减少的是_的质量请根据B装置总质量变化的数据,计算出样品中氧化铁的质量分数_(写出计算过程)为达到同样的实验目的,小强设计的方案为:将一定质量的样品于过量的稀盐酸反应,准确称量反应前、后固体和液体物质的总质量,据此可求出氧化铁的质量分

7、数请你分别对小刚和小强设计的实验方案进行评价(各写出一条即可):_如果小强还想计算出所用稀盐酸的溶质质量分数,请简要说明对其方案的改进方法及原因:_;_18(8分)X、Y、Z、W均为短周期元素,它们在元素周期表中的位置如图所示。请回答下列问题:XYZW(1)X能形成多种单质,写出其中两种单质的名称_。Z元素的原子结构示意图是_。元素的非金属性为(原子的得电子能力):Y_W(填“大于”或“小于”)。W位于周期表的_周期,_主族,该元素最高价氧化物对应水化物的化学式是_。(中心元素可用字母W表示)“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。常利用NaOH溶液来

8、“捕捉”CO2,过程如图所示(部分条件及物质未标出)。请根据“捕捉”CO2过程图回答问题:加入A物质的化学式是_;分离操作的名称是_。可循环利用的B物质中一定含有的物质是_。该过程中还可循环利用的物质是_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)(7分)某研究性学习小组同学将钠置于充满CO2的集气瓶中进行燃烧,反应后集气瓶内有黑色固体和白色固体生成。该小组经分析得知,白色固体中不可能有NaOH,原因是 。他们对白色固体成分进一步探究。白色固体是什么?Na2OH2O=2NaOH 钠能与水反应生成NaOH和H2白色固体是Na2O 白色固体是Na2CO3白色固体还可能是 实验步骤实验现象

9、实验结论取少量白色固体于试管中,加入适量水振荡。固体全部溶解向上述所得溶液中加入过量CaCl2溶液,静置。产生白色沉淀取静置后的上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液。试液不变色白色固体是 。(得出结论)通过上述实验,三个猜想中猜想 成立。钠在CO2中燃烧的化学方程式为 。钠着火,可以选用的灭火物质是 。A水 B干沙土 C二氧化碳参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、固体物质的溶解度受温度影响很小,增大压强,不能使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液,故选项错误。B、对于溶解随温度升高而增大的物质,升高温度会使不饱和溶液仍不饱和;对于溶解度随温度升高而减小的物质,升高温度可

10、使不饱和溶液变成饱和溶液;故选项方法不一定可行。C、对于溶解随温度升高而增大的物质,降低温度,会使不饱和溶液变成饱和溶液;对于溶解度随温度降低而增大的物质,降低温度不饱和溶液仍不饱和;故选项方法不一定可行。D、向不饱和溶液中增加溶质,不饱和溶液继续溶解溶质而变成饱和溶液,故选项方法一定可行,且最简单最可靠。故选:D。2、A【解析】除去物质中的杂质,要根据主要物质和杂质的性质的不同选择合适的试剂,既要除去杂质,又不能引入新的杂质是除杂的原则【详解】A、Cu(NO3)2溶液中有杂质AgNO3,加过量铜粉,AgNO3能与过量的铜粉发生置换反应生成硝酸铜和银,再过滤除去不溶物,能除去杂质且没有引入新的

11、杂质,选项A正确;B、KCl溶液中有杂质CaCl2,加适量Na2CO3溶液, CaCl2能与适量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氯化钾不与Na2CO3溶液反应,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,选项B不正确;C、Fe中有杂质Zn,加足量稀盐酸,锌、铁均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质反应掉,选项C不正确;D、CO中有杂质CO2,CO能与灼热的氧化铜粉末反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳不能与氧化铜反应,通过灼热的氧化铜粉末反而会把原物质除去,选项D不正确。故选A。3、B【解析】只有丙在自然界中主要以单质形式存在,说明丙最不活泼,用甲制的容器不能盛放丁盐的水溶液,说明甲比丁

12、活泼,用乙制的容器却可以盛放丁盐的水溶液,说明丁比乙活泼,因此四种金属的活动性由强到弱的顺序是甲丁乙丙。故选B。点睛:金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。4、D【解析】A、溶液是由溶质和溶剂组成的混合物,溶质可以有多种;故选项错误。 B、溶液是均一稳定的混合物;故选项错误。C、溶液中不一定含有水,例如碘酒;故选项错误。 D、水是常见的溶剂;故选项正确。故选:D。5、C【解析】导致温室效应的气体有:二氧化碳、甲烷、臭氧等,主要气体是二氧化碳主要是由于大量燃烧化石燃料和汽车排放的尾气所致故选C6、D【解析

13、】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为:CaCO3。7、D【解析】足量的稀盐酸跟铜和氧化铜的混合物充分反应后,稀盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水,不能和铜反应,过滤,滤渣的成分是铜。故选:D。【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。8、A【解析】A、水银是汞的俗称,化学式为:Hg,符合题意;B、离子的表示

14、方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,故钙离子为:Ca2+,不符合题意;C、原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氯原子表示为:2Cl,不符合题意;D、二硫化碳的化学式为:CS2,不符合题意。故选A。【点睛】原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字;分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字。9、

15、A【解析】A、干冰气化时,吸收热量,环境温度降低,起到制冷剂的作用,只发生物理变化,利用物理性质,选项A正确;B、一氧化碳还原金属矿石,得到所需的金属单质,有新物质的生成,发生化学变化,利用化学性质,选项B不正确;C、二氧化碳密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧,因此可以用于灭火,既利用二氧化碳的物理性质又利用了二氧化碳的化学性质,选项C不正确;D、生石灰(氧化钙)作为干燥剂,利用氧化钙与水反应生成氢氧化钙,将水吸收,起到干燥剂的作用,该过程发生化学变化,利用氧化钙化学性质,选项D不正确。故选A。10、C【解析】A、豆腐富含蛋白质,不符合题意; B、大米富含淀粉,不符合题意; C. 泉水蜜柚富含维

16、生素,符合题意;D、清江野鱼富含蛋白质,不符合题意。故选C。11、C【解析】pH=10的溶液中存在大量的氢氧根离子,能与氢氧根离子反应的或物质间两两反应的在溶液中不能共存。【详解】A、铜离子和氢氧根离子会生成氢氧化铜沉淀而不能共存,且硫酸铜溶液呈现蓝色,故A错误;B、硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,不能共存,故B错;C、三种物质之间不会发生反应,也不会和氢氧根离子反应,所以在溶液中可以共存,故C正确;D、氢离子和氢氧根离子结合产生水而不能共存,故D错误。故选:C。【点睛】根据复分解反应的实质进行分析,在溶液中若物质间能结合生成沉淀、气体或水,则物质不能共存,pH=10的溶液中存在大量的氢氧根

17、离子,此题的隐含离子是氢氧根离子。12、C【解析】A、臭氧属于空气的污染物,故选项错误。B、一氧化碳属于空气的污染物,故选项错误。C、氩气是空气的成分之一,不属于空气污染物,故选项正确。D、PM2.5属于空气的污染物,故选项错误。故选:C。【点睛】空气的污染物是主要有害气体和可吸入颗粒物,有害气体主要有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。13、A【解析】常温下pH小于7的为酸性,且pH越小酸性越强,所以杨梅的酸性最强。故选A。14、D【解析】试题分析:A、若甲是HCl,则丁可能是CaCl2,乙、丙是碳酸钠、碳酸钾,盐酸会转化成氯化钙,盐酸会与碳酸钠、碳酸钾反应,碳酸钠、碳酸钾会与氯化钙反应,故A

18、正确;B、若甲是HCl,则乙和丙中可能有一个为碱,丁可能是氯化铜,所以乙、丙中有一个是氢氧化钠,氢氧化钠会与氯化铜反应,故B正确;C、若甲是Ca(OH)2,则丁可能是NaOH,甲是Ca(OH)2,乙是CO2,丙是CuSO4,丁是NaOH,故C正确;D、若甲是Ca(OH)2,丁可能是氢氧化钠,乙和丙中至少有一个可能为酸,故D错误故选D考点:物质的鉴别、推断;酸的化学性质;碱的化学性质15、A【解析】根据氯化钠和氯化铵溶于水温度变化不同、氯化钙和氢氧化钙的溶解性、电解水实验结论、活性炭的吸附性来进行分析即可。【详解】A、氯化钠和硝酸铵都易溶于水,但硝酸铵溶于水吸热会使溶液温度降低,氯化钠溶于水温度

19、几乎无变化,因此可以用水鉴别,符合题意;B、氯化钙和氢氧化钙都能溶于水且都不与水发生反应,所以不能用水除去氯化钙中的氢氧化钙,因此此选项错误,不符合题意;C、电解水时正极产生气体为氧气,负极产生气体为氢气,正负极体积比为1:2,此选项错误,不符合题意;D、活性炭具有吸附性,但不能除去水中可溶性钙镁化合物,不能使硬水软化,此选项错误,不符合题意。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、 【解析】(1)硝酸钾含有钾元素和氮元素,属于复合肥料,故选。(2)绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳,放出氧气,故选。(3)与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是熟石灰,故选。(4)氮气化学性质稳定,可充入

20、食品包装袋中以防腐,故选。(5)可用于焙制糕点是小苏打,故选。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、氧元素 80% 小刚:若用玻璃管质量变化值计算氧化铁质量,数据准确;使用一氧化碳,具有一定危险性;小强:不需要加热,操作简便;不易控制盐酸是否完全反应 应改为向一定质量的样品中加入稀盐酸至恰好完全反应,测量所用稀盐酸的质量 小强设计的方案中所加的稀盐酸是过量的,而要求稀盐酸中溶质的质量分数必须要知道稀盐酸中溶质的质量和所用稀盐酸的质量 【解析】(1)反应前玻璃管中的物质是氧化铁和铁粉,反应后玻璃管中的物质是铁粉,可知玻璃管中的物质前后减少的质量是氧元素的质量故答案为氧元素反应后生成二氧化碳

21、的质量为:160.3g153.7g6.6g设样品中氧化铁的质量为x x8g样品中氧化铁的质量分数为100%80%答:样品中氧化铁的质量分数为80%(2)小刚:若用玻璃管质量变化值计算氧化铁质量,数据准确;使用一氧化碳,具有一定危险性;小强:不需要加热,操作简便;不易控制盐酸是否完全反应(3)应改为向一定质量的样品中加入稀盐酸至恰好完全反应,测量所用稀盐酸的质量小强设计的方案中所加的稀盐酸是过量的,而要求稀盐酸中溶质的质量分数必须要知道稀盐酸中溶质的质量和所用稀盐酸的质量18、金刚石、石墨或 C60 等大于三VI(写 6 或六也可)H2WO4Ca(OH)2或CaO;过滤;NaOH;CaO。【解析

22、】本题考查了(1)元素周期表的特点及其应用;(2)根据生石灰与水结合生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀考虑,根据液体与不溶于液体的固体分离方法;根据碳酸钠与氢氧化钙反应的生成物考虑;根据循环利用的物质是指在前面的反应中是反应物,后面的反应中是生成物。【详解】(1)根据元素周期表可知,X位于第二周期,主族,X是碳,碳元素能形成多种单质,金刚石、石墨或 C60等;(2)根据元素周期表可知,Z位于第三周期,主族,Z元素是铝元素,原子结构示意图是;(3)根据元素周期表可知,Y位于第二周期,主族,Y元素是氟元素,最外层电子数为7,W位于第三周期,VI主族,W元素是硫元素,最外层电子数为6,氟原子比硫原子更容易得到电子,所元素的非金属性为(原子的得电子能力):Y大于W;(4)根据元素周期表可知,W 位于周期表的三周期,VI(写 6 或六也可)主族,W元素是硫元素,该元素最高价氧化物是三氧化硫,对应水化物是硫酸,化学式是H2WO4;(5)在捕捉室中氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,进入反应器,所以加入的A物质与碳酸钠反应生成难溶物,难溶物高温能放出二氧化碳,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,所以A物质可以氢氧化钙或氧化钙,化学式是Ca(OH)2或CaO;分离操作

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