化学错题集(共12页)

1、PAGE PAGE 15化学(huxu)错题集1、夏日里想随时喝到凉爽(lingshung)的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种化学试剂放入一定量的水中，就可以形成低温小环境。这种试剂可以是下列物质中的( )A食盐(shyn) B硝酸铵 C固体氢氧化钠 D熟石灰2.下列说法正确的是 （ ）A.碘酒中的溶剂是水B.把食用油放入水里，并用力振荡，食用油是溶质C.高锰酸钾放入水中，生成紫色溶液D.将少量氯化钠放入水中溶解，溶剂是氯化钠3、在研究物质溶解性的实验中，小明将5 g硝酸钾加入10 g水中，充分振荡后静置，现象如图甲。(1)小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液，判断的依据是_

2、。(2)对该试管进行加热，得到如图乙所示的溶液，小明认为溶液不饱和，请对小明的评价做出判断_。（3）小龙通过实验对该溶液是否饱和做出了正确判断，他的做法是_。4、根据你对溶液组成的认识,判断下列说法正确的是()A.溶液的质量等于溶质与溶剂的质量之和B.20 mL浓硫酸与80 mL水相混合后得到100 mL稀硫酸C.20 g氯化钠完全溶解于100 g水中,所得溶液的质量分数为20%D.20 mL酒精放入盛有80 mL水的烧杯中,所得酒精溶液的质量分数为20%5、为预防禽流感，某同学为养鸡场配制消毒液，在用量筒量取浓的氯胺（NH2Cl）消毒液的体积时仰视读数，量取水的体积时俯视读数（其他操作过程均

3、正确），则所配消毒液的浓度（）A、无影响(yngxing) B、偏大 C、偏小 D、无法(wf)确定6、实验室中浓硫酸的商标(shngbio)如下图所示请根据有关信息计算：硫酸 化学纯（CP）（500mL）品名 硫酸化学式 H2SO4 相对分子质量 98密度 1.84g/cm3 质量分数 98%（1）该试剂瓶中硫酸溶液的质量是_g（2）欲配制100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需这种浓硫酸_克？（3）取足量的稀硫酸与6、5g锌充分反应，可制得氢气多少克？7、化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验：打开弹簧夹，将液体a滴入试管中与固体b接触，若试管中的导管口没有气泡产生，则液体a和固体b的组

4、合可能是（ ）A稀盐酸和碳酸钠 B水和生石灰C锌和稀盐酸 D水和硝酸铵8、在铝制易拉罐中收集一满罐CO2，加入过量的浓氢氧化钠溶液，立即把口封闭，发现易拉罐“咔咔”作响并变瘪了，过一会儿，易拉罐又会鼓起来，查阅资料可知，铝可以与氢氧化钠、水反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气请回答：（1）实验室_不能（填写“能”或“不能”）用氢氧化钠固体干燥CO2气体；（2）写出与易拉罐变瘪有关的化学方程式：_写出与易拉罐鼓起来有关的化学方程式： _9、为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应，某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置，请回答下列问题：（1）试验中的现象是：_。（2）上述(shngsh)3个

5、装置中都有明显的现象，原因是_（3）另一名同学提出了质疑，他认为上述试验(shyn)还不能证明CO2和NaOH一定发生(fshng)了化学反应，其理由是_（4）请你进一步设计试验来证明CO2和NaOH一定发生了化学反应（简述试验操作步骤，现象及结论）_10、某兴趣小组的同学在老师的指导下，对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钙溶液进行探究，请你一起参与【提出问题】该氢氧化钙溶液是否全部变质？【猜想与假设】猜想：氢氧化钙溶液可能全部变质，变成碳酸钙猜想：氢氧化钙溶液可能部分变质，其成分是【实验探究】实验步骤实验现象实验结论学科王（1）取样于试管中，滴加稀盐酸有生成原溶液里一定有碳酸钙（2）另取样于试管中，

6、滴加酚酞试液溶液成红色原溶液一定有【反思拓展】（1）氢氧化钙露置于空气中容易变质，原因是_（用化学方程式表示）（2）在分析化学反应的物质成分时，除了考虑生成物外，还需考虑的是_。11、镍（Ni ）是一种用途广泛的金属，常用于电镀工业和制造电池，硫酸镍溶液显绿色，氢氧化镍为难溶于水的绿色固体，在这些化合物中镍元素都显+2 价。（1）氢氧化镍的化学式为_。（2）将硫酸镍溶液加入试管中，再滴加足量氢氧化钠溶液，充分振荡后静置。 反应的化学方程式为_ 预测反应现象：_。12、配置(pizh)150g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是 （ ）A称量(chn lin

7、)时药品和砝码放反了 B称取氯化钠的质量为7.0gC量取溶剂(rngj)时，俯视量筒读数 D把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出13、物质M在不同温度下的溶解度数据如下表所示，以下说法正确的是（）温度（）020406080溶解度（g）12.615.320.025.038.2A0时，15.9gM溶于150g水中形成饱和溶液B20时，M形成饱和溶液的溶质质量分数是15.3% C若要配制200.0g20.0%的M的饱和溶液，对应温度必须是60D80时，M的饱和溶液138.2g降温至40，析出晶体的质量大于20.0g14、下列关于水的说法中不正确的是（ ）A水是氧化物 B水由氢、氧两种元素组成 C水由

8、水分子构成 D水由两个氢原子与一个氧原子构成15、一定温度下，向烧杯中加入一定质量的水，仅有部分晶体溶解所得溶液与原溶液相比，说法正确的是（ ）A溶剂的质量增加，溶液颜色变浅B溶质溶解度不变，溶液颜色变深C溶质的质量增加，溶液颜色变深 D溶质溶解度不变，溶液颜色不变16、生活中的许多现象蕴含着化学原理，下列因果关系不正确的是（）A. 衣服、餐具上的油污可以用洗涤剂洗去，是因为洗涤剂有乳化的功能B. 硝酸铵固体溶于水时溶液温度降低，是因为硝酸铵溶解时扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量C. 炒菜用的锅的手柄一经加工成型就不会受热熔化，是因为手柄是用热固性塑料制成的D. 使用液化石油气热水器时

9、，要把热水器放装在浴室内，且使用时要通风透气，是因为要预防燃料燃烧产生的一氧化碳致人中毒17、向Ca(OH)2饱和溶液(bo h rn y)中加入少量CaO,若保持(boch)温度不变,下列叙述(xsh)正确的是（ ）A溶质的质量不变 B溶液中溶质质量增多C溶液中溶剂质量不变 D溶液的溶质质量分数不变18、配制溶质质量分数为5%的下列溶液，能达到目的的是（ ）A：称取5.0g氯化钾，溶解在95ml的水中，充分搅拌B：称取5.0g生石灰，放入95ml的水中，充分搅拌C：称取50ml浓盐酸，倒入95ml的水中，充分搅拌 D：称取5.0g碳酸钙，放入95ml的水中，充分搅拌19、如图所示，将水分别滴

10、入装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中，下列说法错误的是（ ）A硝酸铵固体溶解时会吸收热量B氢氧化钠固体溶解时会放出热量CA、B两只烧杯的溶液中都有固体析出DA、B两只烧杯中溶液的溶质质量分数都保持不变20、正确的实验操作对实验结果很重要在实验课上，老师要求同学们配制10%的氢氧化钠溶液50.0g（1）甲同学正确计算出需要固体氢氧化钠的质量为_g（2）乙同学在溶解步骤中用到的玻璃仪器除烧杯外，还用到了仪器_（3）丙同学按如图所示的操作称量氢氧化钠固体，请指出图中的错误：_；_（4）若其他操作步骤都正确，丙同学按上图所示进行实验，最后得到的氢氧化钠溶液的溶质质量分数_10%（填“大于”、“小

11、于”或“等于”）21、现有(xin yu)现有100g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液(rngy)，若使溶质的质量分数变为20%，可采用加入蔗糖_g或蒸发(zhngf)水的_g22、下列生活中的现象,与物质溶解性无关的是( )A.揭啤酒瓶盖量气泡溢 B.盛石灰水瓶口层白膜 C.烧水沸腾前量气泡 D.咸菜期放置空气表面层白霜23、右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线下列说法中错误的是（ ）At1时A、B的溶解度相等Bt2时，A的饱和溶液中溶质的质量分数为 100%CA、B的溶解度都随温度升高而增大D将t2时B的饱和溶液降温到t1时，溶液变稀了24、下列物质中属于酸的是（ ）AH2CO3 BNaHC

12、O3 CP2O5 DBa（OH）225、下列物质不需要密封保存的是（ ）A浓盐酸 B浓硫酸 C石灰水 D食盐26、实验室用浓硫酸干燥气体，利用了浓硫酸的_。27、关于酸的性质说法正确的是（ ）A用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体B用盐酸可洗掉铁钉表面的铁锈。C酸有一些相似的化学性质，原因是它们与活动金属反应有氢气产生D、酸都能使紫色的石蕊试液变蓝27、下列对浓盐酸和浓硫酸的认识或使用正确的是（ ）A、稀释浓硫酸时，在量筒中先加入适量浓硫酸，再缓慢加入水B、打开盛有浓盐酸的试剂瓶，会发现瓶口有大量白烟出现C、浓盐酸敞口放置一段时间后，溶质的质量分数会减少D、浓硫酸有强烈的腐蚀性，而稀硫酸没有

13、腐蚀性，所以稀硫酸沾到皮肤上不必处理28、盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+，故有许多共同的性质。下列(xili)有关叙述正确的是（ ）A打开(d ki)盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾B稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈(tixi)C浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液，都有白色沉淀29、下列化学方程式符合事实的是（ ）A铁粉与稀盐酸混合后有大量气泡产生：2Fe+6HCl2FeCl3+3H2B稀盐酸洒到大理石表面上有气泡产生：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2C用盐酸除锈：Fe2O3+HClFeCl2+H2OD黑色的氧化铜粉末与稀硫酸混合后，

14、溶液变成蓝色：CuO+H2SO4CuSO4+H230、如图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中X是（ ）A稀盐酸B稀硫酸C硫酸钠溶液D澄清石灰水31、实验室有盐酸、白醋、柠檬酸三种溶液，回答下列问题：（1）向三种溶液中分别滴加紫色石蕊试液，试液变_色。(2)向三氧化二铁中放入足量盐酸，充分反应后，观察到的现象是_，反应的化学方程式是_。(3)白醋、柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应，说明白醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是_。32、用化学方程式表示（1）食用含微量铁粉的麦片来补充人体所需的铁元素：_。（2）电镀厂用盐酸除去镀件表面的铁锈：_。（3）用盐酸检验生石灰中含有未分解的石灰石：_

15、。（4）工业上用稀硫酸除去铜粉中混有的氧化铜：_。（5）用石灰浆新抹的墙会“冒汗”，原因是：_。（6）工业上用氢氧化钠溶液吸收废气中多个SO2：_。33、化学(huxu)使世界变得绚丽多彩如图是物质之间发生化学反应的颜色变化（1）请你在编号(bin ho)、处各填入一种(y zhn)物质是_；是_；（2）根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质请你写出编号稀硫酸的化学性质_。（3）若编号的物质是盐请你写出符合编号的一个化学方程式：_，反应类型是_。34、某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后（用石灰石和稀盐酸制取），对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣，他们继续进行了以下实验探究【分

16、析推断】根据制取二氧化碳的反应原理，可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明若剩余溶液显酸性（含有H+），说明含有氯化氢【查阅资料】碳酸钙不溶于水，氢氧化钙微溶于水，氯化钙溶液呈中性【实验过程】将剩余的溶液倒入烧杯中，微热后冷却到室温实验操作实验现象实验结论甲同学取烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加_现象：溶液变为红色溶液显酸性（含有H+）；溶质中有氯化氢乙同学取烧杯中溶液少许于试管中，向其中加入少量锌粒现象：_反应的化学方程式是：_丙同学取烧杯中溶液少许于试管中，向其中加入少量石灰石现象：_【拓展(tu zhn)提高】若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固

17、体，同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的_（填化学式），经_、蒸发(zhngf)等操作。35、实验室有一瓶硫酸废液，老师请小红同学(tng xu)设计方案测定该废液中硫酸的质量分数小红同学先取一纯净小烧杯，称其质量为18.2g，然后往其中倒入少量硫酸废液后称量，总质量为33.2g，之后，将一枚质量为10.8g的铁钉（已用砂纸砂去铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为43.9g请回答下列问题：（1）写出上述反应的化学方程式_（2）反应中产生的气体的质量是_（3）计算该废液中硫酸的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）（4）如果铁钉的铁锈未除净，对（3）

18、计算结果的影响是_（选填“偏大”、“偏小”、“无影响”），原因是_36、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，其本质原因是（）A、都能与指示剂作用 B、都能解离出酸根离子C、都能解离出氢离子 D、都含有氢元素37、用稀硫酸除铁锈的原理是A. FeO+H2SO4Fe SO4+ H2O B. Fe2O3+3 H2SO4Fe2(SO4)3+3 H2C. Fe2O3+3 H2SO42 Fe SO4+2 H2O D. Fe2O3+3 H2SO4Fe2(SO4)3+3 H2O38、某实验小组探究酸的化学性质，在在做盐酸除铁锈的实验时发现：（1）将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸，看到铁锈消失，溶液呈黄色，反应的化

19、学方程式为_，待铁锈消失后又看到_现象（2）课后清洗仪器时，一同学发现试管中的黄色溶液变成浅绿色，表明此时的溶液已变为溶液这是由于过量的铁继续与黄色溶液的主要成分反应造成的，该反应的化学方程式为_39、构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系如图是盐酸(yn sun)与不同类别物质之间反应的知识网络（1）中填写(tinxi)_中填写(tinxi)_（2）上图中金属氧化物若为氧化铁，请你写出稀盐酸与氧化铁的化学方程式_40、铁锈的主要成分是_，它的颜色是_，将一枚生锈的铁钉放入盛有过量硫酸的试管中，加热，首先观察到的现象是_，反应一段时间以后，还能观察到的现象是_。请写出有关反应的化学方程

20、式_41、写出下列反应的化学方程式（1）稀硫酸与氧化铜反应：_（2）稀硫酸与碳酸钠反应：_（3）铝与稀盐酸反应：_（4）镁与稀硫酸反应：_（5）稀硫酸除铁锈：_上述反应中，属于复分解反应的是：_42、实验室用含有杂质的锌粒(杂质既不溶于水，也不参与反应)和稀硫酸反应制取氢气。实验结束后，容器内已无气泡产生，但还有少量固体物质剩余。(1)反应后溶液中一定有的溶质是_；(2)用下述方法证明反应后的溶液中是否有硫酸，其中错误的是_ (填序号)。往容器内再加稀盐酸，如有气泡产生，则溶液中没有硫酸往容器内再加锌粒，如有气泡产生，则溶液中一定有硫酸往容器内加氯化钡溶液，如有沉淀生成，则溶液中一定有硫酸将剩余固体加人到硫酸铜溶液中，如有红色固体生成，则溶液中没有硫酸43、碳酸钙是一种白色固体，可溶于稀盐酸并产生无色气体某同学想知道稀盐酸中的哪种粒子（H2O、H+、Cl-）能使碳酸钙溶解并产生无色气体请你和他一起通过如图所示的四个实验完成这次探究话动（1）你提出的假设是_（2）通过实验可以证明_（3）要证明另外两种粒子能否溶解碳酸钙并产生无色气体，还需要进行实验和：在中应加入_；在应加入_（4）你的探究结果为_44、请仔细观察下