艺术设计教育与电脑技术的辩证

1、艺术设计教育与电脑技术的辩证内容摘要：电脑技术进步了艺术设计教育工作的实际效率，为现代艺术设计的开展提供了新的机遇。但不能过分夸张电脑技术的作用，在艺术设计中起决定作用的是在电脑上最终实现的人，而这些人的产生那么需要一个完善的现代艺术设计教育体系来打造。关键词：艺术设计艺术设计教育电脑技术电脑辅助设计一、电脑技术影响艺术设计教育的开展论文联盟.LL.编辑。现代艺术设计经过近百年的历程，只有与现代科技的电脑技术相结合以来，才有了从内容到形式上的宏大变化和开展，并显现出了艺术设计新的开展方向和生命力。现代科技促进了艺术设计形式向着多元化的方向开展，新知识构造与创新价值体系的建立，使科技与艺术设计相

2、结合的各种新学科新专业不断涌现，这些新专业都有一个共同的特点,就是艺术与电脑数码高科技相结合，并直接应用于社会理论。数码艺术是电脑多媒体在开展中孕育出的一个艺术与现代科技结合的神话，围绕着电脑开发的一系列辅助设备为数码艺术的开展创造了必要的条件，同时也进步了艺术设计教育工作的实际效率，并为现代艺术设计教育的开展提供了新的机遇。有关学习效率的研究说明：同样的知识内容，学生“听一次掌握10%左右，“读一次掌握20%左右，而在一次互动的双向交流学习中，学生应该能掌握65%左右。在我国教育领域广泛采用现代电脑技术辅助教学进步教学效率，并由此引发的一场教育观念、教育手段、教学形式和教育构造的改革，已成为

3、一些专家学者的共识。一方面，随着现代教育科学技术的开展，在艺术院校里，将来的艺术课程将更多地使用电脑教学，特别是艺术设计专业，电脑已成为艺术设计教育中必要的设备，甚至是表达同类院校中是否具备较强办学实力的一个重要方面。重视教学质量和教学效益，采用新的电脑技术，使教育手段提升到一定高度。艺术设计教育中将电脑数码多媒体引入课堂，能明显地使课堂变得更生动直观，可进步课堂的教学效果。通过电脑技术将艺术学科的主要课程连接起来，可以优化课程构造，节约课时，减少繁琐的表现技法的练习，而把更多的精力放在构思和创意上。另一方面，在培养方案中除了保存必要的根底课程外，应增加新兴的电脑技术方面的内容，特别是强调电脑

4、辅助设计在相关课程中的应用，使学生成为既具备扎实的根本功，又掌握高技术的新型人才。现代工业设计是一门综合性的穿插学科，电脑辅助设计在学科的建立中起着重要作用。无论是艺术类院校或是工科类院校的艺术设计专业都有着共同的开展方向，全面进步设计师的素质，走向学术技能的综合，是工业设计开展的趋势，也是艺术设计教育必须遵循的开展方向。“AID课程设计包括电脑辅助工业设计理论体系及理论，使学生应用所学软件知识，结合扫描仪、数码相机等电脑外围设备，对某一典型产品进展电脑辅助工业设计，也就是将电脑技术贯穿到实际应用中去，从而使得设计的作品优秀，设计的效率进步，设计的本钱降低。所以，在数码时代的历史进程中，电脑技

5、术的普及和开展对社会的影响正在逐渐显露出来，电脑绘画虽然不能代替普通绘画，但是，电脑辅助设计参与艺术设计活动却对工业产品的更新换代，以及低耗、高能、价廉的商品设计、消费、销售、售后效劳带来的变化具有决定性的影响。假如说艺术设计改变了人们的生活方式,电脑辅助设计将是推动艺术设计前进的宏大力量。艺术设计教育中的电脑辅助设计内容的加强刻不容缓，设计师对电脑辅助设计的依赖程度也将成为数码时代的主要特征之一。当然，任何一门艺术设计的表现形式都不可能尽善尽美，电脑辅助设计也同样有其缺乏，具备艺术修养是电脑辅助设计的根本前提，艺术修养决定了电脑数码作品的命运。我们不仅需要艺术设计者能纯熟掌握电脑各类图形软件

6、的使用，而且也需要尊重艺术创作的规律，注重美学修养。转贴于论文联盟.ll.二、电脑技术的负面影响目前一些设计师似乎走进了一个误区，好似电脑画面效果越多就越能吸引人，越能表达其设计感及程度，却不知这种片面追求高科技效果不但是舍本逐末，而且近于无的放矢。技巧必须从内容出发，目的是为了传达一种你所要表达的信息，技巧不过是手段。电脑只是设计师手中众多的工具之一，而手段却千万不能单一，因为每一种手段要表达出来的效果是千变万化的、是全新的，这就需要设计师来选择、推敲和接纳，而且要用灵动的思维、轻松的心态来进展。社会对新型人才的需求，使高校中新的学科、新的课程电脑图形设计课、三维动画、网页设计、多媒体制作等

7、数码艺术课开场增设，同时也要求相关的师资力量的储藏与加强。目前懂得电脑技术的人不少，艺术教育的专业人才也大有人在，但是能将两方面结合起来进展数码艺术设计的人员很少。如今高校中普遍开设的课程为软件操作应用，没有一定的数码艺术研究深度，艺术教育与电脑教育尚且有些脱节，一些人只将电脑片面地视为一种工具，仍然沿用着传统的考虑方式、教学方法。现阶段技术因素的凸显只是艺术设计初级阶段技术不成熟的暂时现象，一旦技术开展到一定高度，这种现象就会消减。假如过于神化电脑技术的趋向，一旦成为艺术设计开展的主流，就意味着它将重蹈工业社会的覆辙，把人们引入歧途。这并不是什么前卫意识，实际上是工业社会“技术至上传统观念的

8、延续。电脑技术的开展为艺术设计带来了新的创作方式和艺术语言，对现代艺术设计产生了宏大的影响，但电脑只是一个高效、便捷的使用工具，是实现设计的一种手段，作为设计的根底应是设计者深沉的美术功底和完备的设计思想，这需要艺术设计教育者来引导。大量成功的作品尽管由电脑来完成，但它不可或缺的是前期富有创意的手绘草图。电脑技术的进步为设计师和艺术家提供了发挥才能的平台，但假如一味地依赖它，必将成为其创作设计的羁绊。数码相机、数码摄像机以及能处理这些数码图像的电脑工作站应运而生,如何使用和发挥这些设备的作用，起决定作用的是既要有懂得色彩、构图和造型，又具有非凡想象力，并能把这种想象力在电脑上最终实现的人，而这些人的产生那么需要一个完善的现代