新人教版小学数学三年级上册第八单元分数的初步认识检测试题共10套

1、人教版小学数学三年级上册第八单元分数的初步认识检测试题（一）一、填空题：1、一张纸平均分成8份，每份是它的 EQ F( ),( ) ，6份是（ ）个 EQ F( ),( ) ，就是它的（ ）分之（ ），写作( )。2 、 EQ F(5,8)这个分数中，（ ）是分子，（ ）是分母，读作 （ ）。3、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的 ( )4、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。哥哥得这些苹果的 EQ F( ),( ) ，妹妹得这些苹果的 EQ F( ),( ) 。5、 EQ F(5,9)是5个 EQ F( ),( ) EQ F(3,7) 里面有（ ）个（ ） 1- EQ

2、F( ),10) = EQ F(6,10) 8个 EQ F(1,9)是 EQ F( ),( ) 1里面有（ ）个 EQ F(1,5) EQ F(2,5) +（ ）1 6、在里填上“”“”或“”。 EQ F(3,4) + EQ F(1,4) 1 EQ F(1,2) EQ F(1,9) EQ F(5,7) EQ F(3,7) EQ F(1,6) 1- EQ F(7,8) EQ F(1,3) EQ F(1,8) EQ F(7,15) - EQ F(3,15) EQ F(1,15) EQ F(4,11)+ EQ F(5,11) EQ F(7,11) EQ F(3,4) - EQ F(2,4) EQ F

3、(1,6) 7、 EQ F(2,5)+ EQ F(1,5)是（ ）个 EQ F(1,5)加上（ ）个 EQ F(1,5)，得（ ）个 EQ F(1,5)，就是 EQ F( ),( ) 。8、 EQ F(5,9) - EQ F(3,9) 是（ ）个 EQ F(1,9) 减去（）个 EQ F(1,9) ,得（ ）个 EQ F(1,9) ，就是 EQ F( ),( ) 。选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1、用7作分母，比 EQ F(3,7) 大，比 EQ F(6,7) 小的分数有（ ）个。 A：2个 B：1个 C：3个2、一枝铅笔用去它的 EQ F(4,9) ，剩下的比用去的多（ ） A： E

4、Q F(5,9) B ： EQ F(1,9) C： EQ F(4,9) 3、下列分数按从小到大的顺序排列的是（ ） A： EQ F(4,10) EQ F(9,10) 1 B ： EQ F(9,10) EQ F(4,10) 1 C：1 EQ F(4,10) EQ F(9,10) 判断题1、把一个梨分成份，取其中的份，就是它的 EQ F(3,5) （）2、3个 EQ F(1,3) 和7个 EQ F(1,7) 一样大。 （ ）3、 EQ F(3,8) 表示个 EQ F(1,3) 。 （）4、 EQ F(2,5) + EQ F(2,5) = EQ F(4,10) （ ）计算下面各题。1、直接写出得数：

5、 EQ F(3,12) + EQ F(5,12) = 1- EQ F(3,9) = EQ F(2,3) + EQ F(1,3) = 1- EQ F(3,8) - EQ F(2,8) = EQ F(13,24) - EQ F(11,24) = EQ F(4,7) + EQ F(3,7) = 1- EQ F(1,2) = EQ F(1,9) + EQ F(2,9) + EQ F(3,9) = EQ F(6,8) - EQ F(4,8) = EQ F(7,9) - EQ F(2,9) = EQ F(5,6) - EQ F(1,6) = EQ F(1,3) + EQ F(1,3) + EQ F(1,3

6、) =2、竖式计算：（12分）4088= 7806= 6189= 3、递等式计算：（9分） 360+2108 243716 890-3582解决问题。1、小明看一本故事书，第一天看了全书的 EQ F(2,5) ，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？2、某班共有36人，男生占。则男生有多少人？女生有多少人？3、一块蛋糕，小冬吃掉了它的 EQ F(3,6) ，小明吃掉了它的 EQ F(2,6) ，谁吃得多，一共吃掉了蛋糕的几分之几？4、小东家有64千克大米，第一天吃了，第二天吃的是第一天吃的。这两天一共吃了多少千克大米？还剩多少千克大米？5、有81本图书，其中是故事书，剩下的是连环画。请

7、问，是故事书多一些，还是连环画多一些？多多少？人教版小学数学三年级上册第八单元分数的初步认识检测试题（二）一.填空。 把一个月饼平均分成8份，每份是它的（ ）分之（ ），写作 eq f( ),( ) ，6份是（ ）个 eq f( ),( ) ，写作 eq f( ),( ) ，读作（ ）。 eq f(3,4) 里面有（ ）个 eq f(1,4) 。（ ）个 eq f(1,12) 是 eq f(9,12) 。 在1 eq f(5,9) 中，可以把1看成 eq f( ),( ) ，最后得 eq f( ),( ) 。 用分数表示下面图形的阴影部分。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 在 e

8、q f(5,7) 中，（ ）是分母，（ ）是分子，它表示把一个物体或图形平均分成（ ）份，取了其中的（ ）份。 看图写分数，并比较大小。 eq f( ),( ) eq f( ),( ) eq f( ),( ) eq f( ),( ) =（ ），可以这样想：（ ）个 eq f(1,6) 减去（ ）个 eq f(1,6) 是（ ） 个 eq f(1,6) ，就是 eq f( ),( ) 。 把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米= eq f( ),( ) 米。（9）数一数，填一填。 在上图中， 占总数的 eq f( ),( ) ，占总数的 eq f( ),( ) ， 比少了总数的 eq

9、f( ),( ) 。二、判断：对的打“”，错的打“”。 一个正方形分成5份，每份是它的 eq f(1,5) 。 （ ） eq f(10,11) 读作十分之十一。 （ ） 一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是 eq f(2,6) 。 （ ） 一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。 （ ） 这个图形的阴影部分占了 eq f(1,3) 。 （ ） 三、把正确答案的序号填在括号里。 一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（ ）。 eq f(1,2) eq f(1,4) eq f(2,4) 比 eq f(5,8) 多 eq f(2,8) 的数是（ ）。 eq f(3,8)

10、 eq f(7,8) eq f(7,16) 两条同样长的绳子，第一条剪去了 eq f(1,3) ，第二条剪去了 eq f(1,4) ，第几条剪去的长一些？答案是（ ）。 第一条 第二条 无法知道 （ ）个 eq f(1,9) 加上 eq f(5,9) 就是1。 9 5 4 下面算式中，哪个结果最小？( ) 1 eq f(4,6) eq f(5,8) + eq f(3,8) eq f(9,11) eq f(7,11) 四、在里填上、或 1 EQ F(5,12) 1 EQ F(4,4) 五、计算：+= 1 1 + 六、解决问题 水果店运进一批雪梨，第一天卖出了 eq f(2,6) ，还剩几分之几？

11、 小丹看一本故事书，上午看了全书的 eq f(2,9) ，下午比上午多看了全书的 eq f(1,9) ，这一天共看了全书的几分之几？ 少先队员帮辅导员搬奖品，第一次搬了 eq f(2,9) ，第二次搬了 eq f(6,9) 。这批奖品搬完了吗？还剩几分之几？三年2班共有同学45人，其中女生有22人。 = 1 * GB3 男生占全班人数的几分之几？ = 2 * GB3 男生比女生多占全班人数的几分之几？ 考考你： 原来哪枝铅笔长一些？简单写出你的理由。 eq f(1,2) eq f(1,4) 第一支 第二支人教版小学数学三年级上册第八单元分数的初步认识检测试题（三）姓名_学号_家长签名_一、用分

12、数表示下面各阴影部分。二、填空。1的分子是（ ），分母是（ ），读作（ ）。2分子是4，比分母少5，这个分数是（ ）。3把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，3份是这条绳子的。4是（ ）个，（ ）个是。56妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的，小冬拿了这些铅笔的。7.十二分之十一写作（ ）。8、4天是一个星期的( )；5个月是一年的( )。9、 再涂（ ）块，涂色部分就占 EQ F(5,6) 三、在里填上“”，“ （ ）3、=1 （ ）4、一个西瓜分成2块，其中一块是整个西瓜的 （ ）5、有两个杯子，各装有半杯水，将它们倒在一起就刚好是一杯水。 （ ）六在里填上“”、

13、“ （ ）3、=1 （ ）4、一个西瓜分成2块，其中一块是整个西瓜的确良 （ ）5、有两个杯子，各装有半杯水，将它们倒在一起就刚好是一杯水。 （ ）六在里填上“”、“”、“”或“=”号1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、1 8、 9、 你可以得出什么结论？ 括号里可填哪些数？五试着算一算1、 2、 3、 4、 5、 6、1 7、1 8、 9、 想一想：1可以是几分之几？六解决问题1、工程队修铁路，第一次修了要修部分的，第二次修了要修部分的，两次共修了要修部分的几分之几？2、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的，香蕉占水果总量的，香蕉比苹果多出总量的几分之几？三年级数学第八单元分数的

14、初步认识测试题 姓名：一、填空题。把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的（）分之（ ），写作（ ）。把正方形纸平均分成4份，每份是这个正方形的（ ）分之（ ），写作（ ）。把1分米平均分成10份，每份是1分米的（ ）分之（ ），写作（ ）。3份是它的（）。2/5是把一张纸平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。3/5是把一张纸平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。2/5和3/5都是把同样的一张纸平均分成了5份，这样的2份显然比3份（ ），所以2/53/5。同样道理，5/6比2/6（ ）。4/5里有（ ）个1/5,2/3里有（ ）个1/3。7个1/10是（ ），4个1/7是（ ）

15、。1/8是1个八分之一,2/8是2个八分之一, 1/8+ 2/8也就是1个1/8加上2个1/8，一共是3个1/8，也就是（）。8、一张纸平均分成8份，每份是它的 EQ F( ),( ) ，6份是（ ）个 EQ F( ),( ) ，就是它的（ ）分之（ ），写作( )。9 、 EQ F(5,8)这个分数中，（ ）是分子，（ ）是分母，读作 （ ）。10、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的 ( )11、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。哥哥得这些苹果的 EQ F( ),( ) ，妹妹得这些苹果的 EQ F( ),( ) 。12、 EQ F(5,9)是5个 EQ F( ),( ) EQ F(3,7) 里面有（ ）个（ ） 1- EQ F( ),10) = EQ F(6,10) 8个 EQ F(1,9)是 EQ F( ),( ) 1里面有（ ）个 EQ F(1,5) EQ F(2,5) +（ ）1 二、解决问题1、东东看一本故事书，第一天看了全书的 EQ F(2,5) ，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？2、老师加工一批机器零件，第一天完成