2022年必考点解析沪教版(上海)八年级数学第二学期第二十一章代数方程定向练习试题(含详细解析)_第1页
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文档简介

1、八年级数学第二学期第二十一章代数方程定向练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知关于x的分式方程的解是正数,则m的取值范围是( )ABC且D且2、关于x的不等式组至少有2个整数解,且关于y

2、的分式方程的解为非负整数,则符合条件的所有整数a的和为( )A34B24C18D143、张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x千米,依题意,得到的方程是()ABCD4、中国高铁目前是世界高铁的领跑者,无论里程和速度都是世界最高的郑州、北京两地相距约,乘高铁列车从郑州到北京比乘特快列车少用,已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的2.8倍,设特快列车的平均行驶速度为,则下面所列方程中正确( )ABCD5、已知函数和 的图象交于点P(-2,-1),则关于x,y的二元一次方程组的解

3、是()ABCD6、方程的解为()Ax2Bx6Cx6Dx37、已知直线交轴于点,交轴于点,直线与直线关于轴对称,将直线向下平移8个单位得到直线,则直线与直线的交点坐标为( )ABCD8、2020年初,湖北武汉出现了“新型冠状病毒感染肺炎”疫情,面对突如其来的疫情,全国人民众志成城,携手抗疫甲、乙两单位为“新冠疫情”分别捐款4800元、6000元,已知甲单位捐款人数比乙单位少50人,而甲单位人均捐款数比乙单位多1元,若设甲单位有x人捐款,则所列方程是()ABCD9、自带水杯已成为人们良好的健康卫生习惯某公司为员工购买甲、乙两种型号的水杯,用720元购买甲种水杯的数量和用540元购买乙种水杯的数量相

4、同,已知甲种水杯的单价比乙种水杯的单价多15元设甲种水杯的单价为元,则列出方程正确的是( )ABCD10、下列方程中:(1);(2);(3);(4);是二项方程的有( )个A1B2C3D4第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若关于x的一元一次不等式组的解集为x5,且关于y的分式方程有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为 _2、甲、乙两组学生去距学校4.5千米的敬老院打扫卫生,甲组学生步行出发半小时后,乙组学生骑自行车开始出发,两组学生同时到达敬老院,如果步行速度是骑自行车速度的,求步行与骑自行车的速度各是_3、一次函数与的图像交点坐标为_4、一船在一条江

5、里顺流航行,逆流航行,共用如果逆流航行,所需时间仍为,则轮船在静水中的速度为_5、已知轮船顺水航行50千米所需的时间和逆水航行40千米所需的时间相同,水流的速度为3米/时,设轮船在静水中的速度为x千米/时,可列方程为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、利用函数图象解方程组2、如图,表示一个正比例函数与一个一次函数的图象,它们交于点A(4,3),一次函数的图象与y轴交于点B,且OAOB(1)求这两个函数的表达式;(2)求两直线与y轴围成的三角形的面积3、新型冠状病毒肺炎疫情发生后,全社会积极参与疫情防控某呼吸机厂接到生产600台呼吸机的任务,以每天比原来多生产50台呼吸机的速度进

6、行生产,结果所用时间与原来生产450台呼吸机所用时间相同(1)求该厂现在每天生产多少台呼吸机?(2)完成这批任务后,该厂又接到在10天内至少生产2400台呼吸机的任务,问该厂每天还应该至少比现在多生产多少台呼吸机才能完成任务?4、解分式方程:(1);(2)5、解下列分式方程:(1)1 (2)-参考答案-一、单选题1、D【分析】先求出分式方程的解,由方程的解是正数得m-20,由x-10,得m-2-10,计算可得答案【详解】解:,m-3=x-1,得x=m-2,分式方程的解是正数,x0即m-20,得m2,x-10, m-2-10,得m3,且,故选:D【点睛】此题考查了利用分式方程的解求参数的取值范围

7、,正确求解分式方程并掌握分式的分母不等于零的性质是解题的关键2、C【分析】求出不等式组的解集,确定a的取值范围,由分式方程的解得出不等式,求出a的取值范围,确定a的整数值求和即可【详解】解不等式组得:,不等式组至少有2个整数解,符合条件的整数至少是2和3,分式方程去分母得:,分式方程的解为非负整数,且为整数,解得:,是偶数综上所述,是偶数a为整数,a的值为8,108+10=18,故选:C【点睛】本题考查了不等式组的取值范围,分式方程的解,分式方程的增根容易忽略,仔细求解,考虑周全是解决本题的关键3、B【分析】根据关键描述语是:“比李老师早到半小时”;等量关系为:李老师所用时间张老师所用时间即可

8、列出方程【详解】解:李老师所用时间为:,张老师所用的时间为:所列方程为:故选:B【点睛】此题主要考查列分式方程,由题意可知未知量是速度,有路程,一定是根据时间来列等量关系的找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键4、A【分析】设特快列车的平均行驶速度为,则高铁列车的平均行驶速度是,根据“郑州、北京两地相距约,乘高铁列车从郑州到北京比乘特快列车少用”,即可求解【详解】解:设特快列车的平均行驶速度为,则高铁列车的平均行驶速度是,根据题意得:故选:A【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键5、B【分析】由两个函数的交点坐标同时满足两个函数解析式,从而可得方程组

9、的解【详解】解:函数yax-3和ykx的图象交于点P的坐标为(-2,1),关于x,y的二元一次方程组的解是故选B【点睛】本题考查的是利用函数的交点坐标确定方程组的解,明确交点坐标的含义与掌握数形结合的方法解题是关键6、B【分析】方程两边同乘以x(x2),将分式方程化为整式方程,解整式方程,最后验根【详解】解:方程两边同乘以x(x2),得3(x2)2x,去括号,得3x62x,移项,得x6,检验:当x6时,x(x2)240,x6是原方程的解,故选:B【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握分式方程的方法以及最后要验根是解题的关键7、A【分析】设直线的解析式为 ,把点,点代入,可得到直线的解析式为,从

10、而得到直线的解析式为 ,再由直线与直线关于轴对称,可得点关于轴对称的点为 ,然后设直线的解析式为 ,可得直线的解析式为,最后将直线与直线的解析式联立,即可求解【详解】解:设直线的解析式为 ,把点,点代入,得: ,解得:,直线的解析式为,将直线向下平移8个单位得到直线,直线的解析式为 ,点关于轴对称的点为 ,设直线的解析式为 ,把点 ,点代入,得: ,解得:,直线的解析式为,将直线与直线的解析式联立,得: ,解得: ,直线与直线的交点坐标为故选:A【点睛】本题主要考查了一次函数的平移,一次函数与二元一次方程组的关系,熟练掌握一次函数的平移特征,一次函数与二元一次方程组的关系是解题的关键8、A【分

11、析】设甲单位有x人捐款,则乙单位有(x+50)人捐款根据甲单位人均捐款数比乙单位多1元,列方程即可【详解】解:设甲单位有x人捐款,则乙单位有(x+50)人捐款依题意得:故选:A【点睛】本题考查列分式方程解应用题,掌握列分式方程解应用题的方法与步骤,抓住甲单位人均捐款数比乙单位多1元列方程是解题关键9、A【分析】设甲种水杯的单价为元,则乙种水杯的单价为(-15)元,根据720元购买甲种水杯的数量和用540元购买乙种水杯的数量相同列方程即可得解【详解】解:设甲种水杯的单价为元,则乙种水杯的单价为(-15)元根据题意列出方程得:故选项A【点睛】本题考查列分式方程解应用题,掌握列分式方程解应用题的方法

12、与步骤,抓住等量关系列方程是解题关键10、A【分析】根据两项方程的定义直接判断得结论【详解】解:(1),符合二项方程的定义;(2),当a=0时,不符合二项方程的定义;(3),两项都含有未知数,不符合二项方程的定义;(4),有三项,不具备二项方程的定义,综上,只有(1)符合二项方程的条件,共1个故选:A【点睛】本题考查了二项方程的定义,二项方程需满足以下几个基本条件:(1)整式方程,(2)方程共两项,(3)两项中一项含有未知数,一项是常数项二、填空题1、2【分析】分别解出两个一元一次不等式的解集,根据不等式组的解集为x5,列出不等式求得a的范围;解分式方程,根据方程有非负整数解,且y20列出不等

13、式,求得a的范围;综上所述,求得a的范围根据a为整数,求出a的值,最后求和即可【详解】解:,解不等式得:x5,解不等式得:xa2,解集为x5,a25,a3;分式方程两边都乘以(y2)得:ya(y2),解得:y,分式方程有非负整数解,0,为整数,a2,a为偶数,2,a2,综上所述,2a3且a2且a为偶数,符合条件的所有整数a的数有:2,0,和为202故答案为:2【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,分式方程的解法,解分式方程时一定记得要检验2、【分析】设步行速度为 ,则骑自行车的速度为 ,根据“甲、乙两组学生去距学校4.5千米的敬老院打扫卫生,甲组学生步行出发半小时后,乙组学生骑自行车开始出

14、发,两组学生同时到达敬老院,”可列出方程,解出即可【详解】解:设步行速度为 ,则骑自行车的速度为 ,根据题意得: ,解得: ,经检验,是原方程的解且符合题意,则 ,答:步行与骑自行车的速度各是故答案为:【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键3、关于x的方程(a-1)x=b-2的解为:x=故答案为x=3【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组)的关系:方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标3【分析】两函数解析式联立方程组,求出方程组的解即可【详解】解:联立方程组,得:,解得, 一次函数与的图像交点坐标为()故答案为:【点睛】本题考查了两直线交点坐

15、标的求法,联立方程组是解答此类试题的常用方法4、【分析】设轮船在静水中的速度为 ,则水流速度为 ,根据题意可列出方程,解出即可【详解】解:设轮船在静水中的速度为 ,则水流速度为 ,根据题意得: ,解得:,经检验:是原方程的解且符合题意,轮船在静水中的速度为故答案为:【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键5、【分析】设轮船在静水中的速度为x千米/时,根据轮船顺水航行50千米所需的时间和逆水航行40千米所需的时间相同,列方程即可【详解】设轮船在静水中的速度为x千米/时,由题意得,故答案为:【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,找

16、出合适的等量关系,列方程三、解答题1、【分析】直接利用两函数图象的交点横纵坐标即为x,y的值进而得出答案【详解】解:方程组对应的两个一次函数为:与,画出这两条直线,如图所示:由图像知两直线交点坐标为(-1,1)所以原方程组的解为【点睛】此题主要考查了一次函数与二元一次方程组的解,正确利用数形结合分析是解题关键2、(1),;(2)【分析】(1)由点A的坐标及勾股定理即可求得OA与OB的长,从而可得点B的坐标,用待定系数法即可求得函数的解析式;(2)由点A的坐标及OB的长度即可求得AOB的面积【详解】A(4,3)OAOB5,B(0,5),设直线OA的解析式为ykx,则4k3,k,直线OA的解析式为

17、,设直线AB的解析式为,把A、B两点的坐标分别代入得:,直线AB的解析式为y2x5(2)【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,直线与坐标轴围成的三角形面积等知识,本题重点是求一次函数的解析式3、(1)该厂现在每天生产200台呼吸机;(2)该厂每天还应该至少比现在多生产40台呼吸机才能完成任务【分析】(1)设原计划平均每天生产台呼吸机,则实际平均每天生产台呼吸机,根据题意可得,现在生产600台所需时间与原计划生产450台呼吸机所需时间相同,据此列方程即可;(2)设该厂每天还应该比现在多生产台呼吸机,列出,求解即可【详解】解:(1)设该厂现在每天生产台呼吸机根据题意,得:解得,经检验:是

18、分式方程的解答:该厂现在每天生产200台呼吸机(2)设该厂每天还应该比现在多生产台呼吸机根据题意,得:解得,答:该厂每天还应该至少比现在多生产40台呼吸机才能完成任务【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,一元一次不等式,解题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程4、(1);(2)无解【分析】先将分式方程化为整式方程,解出整式方程,再将所求的解代入最简公分母中检验,即可求解【详解】解:(1)方程两边同时乘以 ,得: ,解得: ,检验:当时,所以原方程的解为;(2)方程两边同时乘以 ,得: ,解得: ,检验:当时,所以是增根,原方程无解【点睛】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的一般步骤,并记住要检验是解题的关键5、(1);(2)【分析】(1)去分母得:x(x+2)4(x+2)(x2),解一元一次方程,然后进行检验确定原方程的解;(2)去分母得:x(x+2)3,整理得x2+

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