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文档简介
1、北师(Shi)大版二年级数学上册动物聚会第一页,共二十二页。学习(Xi)目标2.在具体的情境中有效地培养学生的观察能力,分析能力和提出(Chu)问题、解决问题的能力。1.能够在具体的情境中理解乘法的表示意义,从情境图中提出有关乘法的数学问题,列出乘法算式进行计算,从而进一步体会乘法的简单应用。第三单元: 数一数与乘法第二页,共二十二页。学习目(Mu)标3.培养学生与人(Ren)合作交流的意识与能力。第三页,共二十二页。看到了(Liao)什么?你能提(Ti)出哪些数学问题?情景导入第四页,共二十二页。66636636个(Ge)3633个(Ge)6333333每篮3个,有6篮。每盘6个,有3盘。探
2、究新知第五页,共二十二页。33333366636636个(Ge)3633个(Ge)63333336666个33个6633663探究新知第六页,共二十二页。4444334探究新知第七页,共二十二页。33333探究新知第八页,共二十二页。想一想,用36还(Huan)能解决生活中的哪些问题?探究新知第九页,共二十二页。典题(Ti)精讲解(Jie)题思路:可以看成4个3.1.列出乘法算式。第十页,共二十二页。典题(Ti)精讲解(Jie)答:1.列出乘法算式。43 34 第十一页,共二十二页。典题精(Jing)讲821.根据算式摆出小(Xiao)棒。解题思路:可以看成2个8第十二页,共二十二页。典题精(
3、Jing)讲821.根据算式摆出(Chu)小棒。解答:第十三页,共二十二页。错(Cuo)误解答易(Yi)错提醒求4和5的和是多少,可以用45表示吗?解:可以第十四页,共二十二页。错解(Jie)分析:易错提(Ti)醒求几个相同加数的和,可以用乘法表示,45可以表示4个5相加,也可以表示5个4相加。求4和5的和是多少,只能用4+5表示,不能用45表示。第十五页,共二十二页。错误解(Jie)答易错(Cuo)提醒正确解答求4和5的和是多少,可以用45表示吗?可以不可以第十六页,共二十二页。1.想一(Yi)想,连一(Yi)连。学以(Yi)致用第十七页,共二十二页。2.小蚂蚁回(Hui)家。学(Xue)以致用第十八页,共二十二页。3. 4312(根(Gen))(3)“54”解决的是(Shi)什 么问题? 学以致用第十九页,共二十二页。4.画一(Yi)画,说一(Yi)说。学(Xue)以致用第二十页,共二十二页。5.请你说出两个能用52解决的(De)问题。学以(Yi)致用第二十一页,共二十二页。课堂(Tang)小结2. 知道了求几(Ji)个相同加数的和可以用乘法表示,
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