二年级北师大版下学期语文期末教育质量知识积累测试卷

1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5二年级北师大版下学期语文期末教育质量知识积累测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写汉字。sh w sh yn ling shi dng w rn w sh w yn zh yn jing yn qin d y lo y y ye zhu zi mo zhu j zhu 二、 比一比，再组词。桂（_） 从（_） 远（_） 铜（_） 锦（_）挂（_） 丛（_） 运（_） 桐（_） 棉（_）三、 将下列词语与对应的意思连起来。的确 与众不同；不普通。特别 完全确实，实在

2、。出色 因有烂泥而不好走。泥泞 年纪老。年迈 特别好；超出一般。四、 按要求填空 。“瓜”字共（_）画，第三画是（_）。“衣”字共（_）画，第五画是（_）。“来”字共（_）画，第三画是（_）。五、 把词语补充完整。龙（_）（_）舞 （_）光（_）色 （_）清（_）秀 坐（_）观（_） 如 （_）得（_） （_）气（_）现六、 判断题。根据本单元所学内容，在正确的说法后面打“”，错误的打“”。1做什么事都要自己亲自尝试，根本不能听信别人的话。（_）2看问题做事情要从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻易下结论。 （_）3既然羊已经丢了，没必要再修补羊圈。（_）4解决问题要遵循事物的规律，不能急于

3、求成。（_）七、 选词填空。幸运 幸福1. 一个人（_）的前提,其实是他有能力改变自己。2.我们现在过着（_）的生活。常常 平常3. 老师（_）教导我们,呀听党的话,做个好学生。4. 勤劳可以使（_）的机遇变成良机。八、 我能改写“把”字句和“被”字句。例：啄木鸟除掉了树上的害虫。改为“把”字句：啄木鸟把树上的害虫除掉了。改为“被”字句：树上的害虫被啄木鸟除掉了。1青蛙吃掉了小虫子。（1）改为“把”字句：_（2）改为“被”字句：_2我们救出来了小狗。（1）改为“把”字句：_（2）改为“被”字句：_3爷爷赶走了那头吃草的牛。（1）改为“把”字句：_（2）改为“被”字句：_九、 快乐阅读。可爱的雪

4、花冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。雪花是美丽的。它洁白晶莹，玲珑剔别透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人思绪飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得人们赞美啊!雪花是奇异的。每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具丰姿。有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像明亮的星星真是千姿百态，美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者，他们用毕生的精力，拍下数以千计的雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。瑞雪是宝贵的。它既能降低土温，冻死害虫；又能湿润土质，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。瑞雪

5、飘飘，大地分外妖娆，人们心头无比欢悦，充满了新的希望。1短文共有_个自然段。第三自然段有_句话。2从文中找出下列词语的近义词。珍贵（_） 喜悦（_）充分（_） 奇特（_）3根据意思从文中找出相应的词语。（1）美得简直无法用语言描述。（_）（2）指事物有很多种姿态，而且每种姿态都不一样。（_）4瑞雪究竟有什么重要的作用呢？_十、 看图写话。仔细观察，图中是什么季节？图上都有些什么？小朋友在看什么？写一段话。_答案1、食物 食言 粮食 动物 人物 事物 眼珠 眼睛 眼前 大爷 老爷 爷爷 爪子 猫爪 鸡爪2、桂花 从来 远近 铜号 锦绣 挂科 丛林 运行 梧桐 棉花 3、4、5 6 7 5、飞 凤 五 十 眉 目 井 天 鱼 水 神 活 6、 7、幸运 幸福 常常 平常 8、青蛙把小虫子吃掉了。 小虫子被青蛙吃掉了。 我们把小狗救出来了。 小狗被我们救出来了。 爷爷把那头吃草的牛赶走了。 那头吃草的牛被爷爷赶走了。9、1 5 5 2 宝贵 欢悦 充足 奇异 3 美不胜言 千姿百态 4它既能降低土温，冻