2021-2022年一年级班主任工作计划【大全】

1、一年级班主任工作计划【大全】【第一篇】在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学 期。经过与学生们两学年的接触，对班级的同学也有了深入的了解, 让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工 作，把我们的一一班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还 不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划：一、班级基本情况：我班共有学生48人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心 和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是有的同学 自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作, 个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。二、做好入学教育教

2、育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行 一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新 的学习、生活环境。三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把 他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习2.组织词语接龙比赛。第六周.对学生进行安全教育。.培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周.继续抓好纪律和学习目的教育。.进行班级朗读比赛。第八周.继续抓好课堂常规教育。.进行尊敬父母的教育。第九周.进行计算题比赛。.培养学生正确的是非观念。第十周.准备期中考试。.继续抓好法制和安全教育。第十一周1向学生进行学习目的教育，抓

3、好复习教.继续抓好常规教育。.期中考试。第十二周.总结期中考试，吸取经验教训。.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周.向学生进行爱国主义教育。.准备节目，欢庆元旦。第十四周.进行勤俭节约教育。.对学生进行爱护公物教育。第十五周.准备阅读比赛，写字比赛。.开展我爱奥运活动。第十六周.培养学生的集体主义观念。.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周.再次进行学习目的的教育。.评选班级文明学生。第十八周.继续巩固上周活动内容。.举行班级庆元旦演出。第十九周.制定复习计划，鼓励学生努力学习。.学习三好学生评选条件，准备评比。第二十周.搞好各类评比，树立榜样。.加强安全教育，做好放假

4、前的准备工作。【第三篇】一、指导思想：以学校工作计划和德育工作计划为指导，认真贯彻 落实小学生守则、小学生日常行为规范，以行为习惯养成教 育为重点，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，努 力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨 之家，成为一个有特色的班级。二、班级基本情况：本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人。由于一 年级学生年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习 惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学 校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。三、班级奋斗目标：（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育

5、。（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。（三）以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为 载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生 特点为基础，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风 气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤 奋的班风，构建一个团结向上的集体。四、班级管理措施：刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太 适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够 及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序 的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行 有针对性

6、的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好 的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手：（一）学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。（二）纪律方面1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学 可以得到小红花。3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行， 轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。（三）劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可 得卫生小红旗。（四）卫生方面

7、讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使 身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物 品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生 监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组, 进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。（五）安全教育方面“安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排好队，队 伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话， 安全回家。五、班干部的培养方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着 班主任的工作。因此，在开学初，我就积

8、极采用激励方法，表扬表现 好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织 能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对 象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习 实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过 他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班 级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长）， 使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养 有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。六、加强与家长的合作1、建立学

9、校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长 的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长 有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟 定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作 的支持，努力使家校教育形成合力。【第四篇】一、指导思想以学校德育教育的主题为指导，结合本班特色，以人为本, 面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，创设和谐的 学风，努力提高教育质量。本学期，加强学生规范教育，努力通过各 种活动，逐步培养学生做个具有诚信之意、责任之心、规范之行、感 恩之情的和谐发展的人，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定

10、坚 实的基础。二、班级现状分析本班共有40学生，男生23,女生17人，本班学生经过一学 期的学校生活，大部分学生能听从老师教导，学生的课堂纪律，常规 习惯有所改善，自觉性有所提高，但还有个别学生基本的课前准备、 课堂纪律、平时的早操和眼操还是不够规范，没有养成一定的学习习 惯，不能及时完成每天的各项任务。三、工作目标1、形成团结向上的良好班风。评选班级优秀干部、模范班 级小老师，提高学生的管理能力。2、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明习 惯养成教育、学生在校一日常规教育，有效提高学生的思想道德教育。3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护 每一位学生。四、具体措施（一

11、）、常规教育方面1、充分利用班会的时间进行安全教育，在日常学习的过程 中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学 习和生活习惯.我将在班级设立评比栏目，专门负责监督检查学生的 日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨，指导,加强教育.2、合理利用升旗仪式,重大节日，加强学生的德育教育，使学 生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和 劳动中学会合作，学会生活.3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感,使学生心中有他人,有集体.比如：比笑脸多少评比活动,对学生进 行思想教育.（二）、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪

12、律才行.因 而,我从以下几点入手：1、课堂纪律首先制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感 到有趣,又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小, 自制力较差，所以，无论课上课下还要多督促，尤其培养孩子的互相 监督的习惯。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内如果有吵闹声，经常有学生 喧哗，会使整个学校不得安静，影响到师生的学习和工作。因此，我 把课间纪律作为重点，课上提醒，课下督促，奖惩分明。我随时提醒 学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.（三）、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身 体健康,又

13、能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整洁，做好三勤,桌堂勤清,柜子物 品勤摆，手脸勤洗。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督 岗，进行检查与监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组,进行笑 脸奖励.并在班级内提出表扬。（四）、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班 级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长）， 每周评选模范小老师，使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都 得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学 会合作和学会管理。上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，

14、助人为乐思想品质培养， 作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你 敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策, 为搞好班级工作提供依据。四、教育学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊， 是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬, 让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或 取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是 尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生 之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为 人人，人人为我”。五、要教育

15、学生做心胸宽广的人学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君 子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”有容乃 大”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过 错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交, 显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸 宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。六、再要 教育学生努力学习不断提高成绩（五）、学习方面为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成绩。在教学方面 我决定从以下几个方面来做：1、态度习惯。找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系（包 括优生与后进生），主

16、要从更上一层楼的角度，与家长进行沟通。2、知识能力利用下午课外活动时间进行必要的辅导，（为不增加学生负 担，辅导的同时适当减少书面作业）发动优生进行互帮互助，采取先 学生自愿结对，后教师统筹安排的方法，给每一位后进生找到自己的 帮助人，为达到互相提高的目的。3、检查习惯的培养。利用上课时间，进行一步一步的指导， 从培养学生检查意识开始，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为 自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。【第五篇】今年是我第一年踏入学校参加教育工作，非常有幸担任一年级四 班的班主任老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用，有人说, 一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多，但我

17、可以比其 他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使 新学期班级上能有更新的气息，我特制定班主任计划如下：一、班级基本情况本班共有40名学生，其中有男生20人，女生20人。由于学生 刚进入新的环境，对小学学习没有一个鲜明的概念，再加之年龄比较 小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。二、工作目标第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和 培养优秀小干部，形成班级集体领导核心，形成正确的集体舆论，形 成集体纪律，做好个别教育工作。第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生

18、学 习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性, 要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精 神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小 结进行奖惩。个人卫生实行监督。三、具体措施（一）、常规教育方面1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展小学生 日常行为规范养成教育，如在校要尊敬老师，团结同学，要有礼貌， 见到老师主动问好，上学时佩戴红领巾和校徽，使孩子们明白怎样做 才是一个合格的小学生，努力争做文明达标生，并逐步养成文明习惯

19、。2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等 安全，指导管理好中午在校用膳学生，及时处理偶发事件，通过多种 途径，提高认识，消除各类安全隐患。（二）、班级纪律方面1、制定班规班纪，并根据学生各方面的表现进行奖励，分发奖 券,积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章，并展示在教师的后墙上, 当然，也制定相应的惩罚措施。2、课间提倡文明休息，学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋 或跳绳等活动。3、为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级 开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能 够进行自主管理。（三）、卫生方面1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，勤洗澡，

20、勤洗头， 勤剪指甲。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫，设 立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或 小组，进行奖励。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管 理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班 级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个 性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选， 每天两个班干部岗位，开好班干部会议，培养得力的班干部队伍及健 康的舆论。2、美化班级环境，定期更换黑板报;加强对班队干部的培养

21、和指 导，不断提高学生干部的工作能力，最大限度地让更多的学生在不同 的干部岗位上得到有效的锻炼，提高全体学生的主人翁意识，倡导以 班级为荣的集体主义精神。五、学习方面1、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在 重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。2、经常与任课老师联系，了解学生各学科的学习情况，配合任 科教师，深化培优辅困工作，平衡学生的学科发展，努力培养学生乐 学善思，刻苦学习的良好品质。六、其他方面1、关心学生的身心发展和健康成长，教育学生珍惜同学友谊， 学会关心人，懂得尊重人，虚心好学，团结友爱，努力培养学生的合 作意识，协作精神，促使学生健全人格的形成。2

22、、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教 育有机地结合起来,本学期，力争把所有的家长走访一次,甚至多次。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成 一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。总之，为了孩子更好的发展，也为了自己能够成为优秀的班主任, 我将不断努力，不断前进。我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、 有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会, 才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不注意上进，厌 恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精 神。有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不

23、够，没有毅 力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背 后的付出。七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学 生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施, 鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使 班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正 确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任 必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正 确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风 就可以达到巩固的目的。八、选拔、培养和使用班干

24、部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干 部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断 指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干 部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。九、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别 教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或 是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工 作。具体做法如下：对于

25、个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视， 感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现 后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心, 做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别 生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造 成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他 来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班 风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做 一位合格的社会主

26、义建设者和接班人。要根据学生实际情况，制定奖 惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学 风格;面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓好班 级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。 所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要 经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;力 争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。十、班级活动安排：1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干 部职责，分工，值日责任到人，班级卫生区卫生责任到人，每周总 结评比。2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每

27、周比一比组的 纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改进, 争取先进。3、“献爱心”，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人 为乐的快乐感。4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、 超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立 典型。5、小组总结评比，总结每周班级各小组工作优点和不足，提出改进的措施和今后努力的方向。总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再 上新台阶。【第二篇】一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育 甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育，那么 班主任这个角色就显得尤为重要。作为

28、一名新班主任，我愿虚心学习, 用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了 让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面发展，特制定班主任工 作计划如下：一、班级基本情况我班共有学生32人。其中男生16人，女生16人。每个孩子都 活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱。但是孩 子年龄小，自理自制能力弱，在幼儿园接受的教育与学校教育是有很 大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活，提高他们学习的兴趣, 特制定了如下工作计划。二、基本工作内容（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识，参加各项集