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文档简介

1、爱护图书 肥东县店埠学区虎山路小学 朱彩霞培养良好的学习习惯有厚也有薄，有字也有图，知识里面藏，越看越爱读。 培养良好的学习习惯爱护图书书架卫生如何？书本摆放得怎样？图中的女孩在做什么？她是怎样做的？读一本好书，像交了一个益友。 臧克家读书破万卷，下笔如有神。 杜 甫 书籍是人类进步的阶梯。 高尔基 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。 爱迪生 鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。 看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨

2、用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。 鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据鲁迅日记上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。鲁迅爱书的故事悲惨的遭遇带给我们快乐的书籍，我们又应该如何对待它呢?（1）翻看图书动作要轻，放置时不能硬塞。（2）不可以将书随意卷起来看。（3）看到某处不能随便打个折，而应用书签或者书中 的丝线做记号。（4）图书要分类整理和摆放。（5）要保持书架的整洁，营造良好的藏书环境。图上的这些同学正在干什么?他们使用了哪些工具?图上的两位是怎样修补图书的？对于已损坏的图书，要及时修补。修补前：胶水、剪刀、白纸、透明胶带修补时：细心修补后：分类摆放整齐图上的两

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