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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共10小题,共20分)1 “低碳经济,低碳生活”内涵之一是减少二氧化碳的
2、排放,已成为社会发展和家庭生活的主流。下列行为不符合“低碳”理念的是A为提高生活水平,大量使用空调、电热水噐、电视机等电器B发展太阳能、风能等新能源C近距离出行时,用自行车替代机动车D研制、推广使用以氢气、氧气提供动力的客车2除去下列物质中的少量杂质,下列选用试剂或方法正确的是选项物质杂质试剂或方法AFeSO4溶液CuSO4加入过量的锌粉,过滤BNaOH溶液Na2CO3加入过量Ca(OH)2溶液,过滤CCuFe加入过量的稀盐酸,过滤、蒸发结晶DBaCl2 溶液稀盐酸加入过量的BaCO3粉末,过滤AABBCCDD3如图所示的实验可用于探究燃烧的条件(白磷着火点为40),下列说法正确的是A能验证燃
3、烧需要氧气的是实验B对比实验说明燃烧的温度需要达到着火点C省略实验也能探究燃烧的条件D实验中现象为白磷燃烧,发出黄色火焰,生成五氧化二磷4从下列图片中不能获取的信息是( )A分子之间有间隔B受热水分子运动速率加快C硅原子是由原子核和电子构成的D构成物质的粒子有分子、原子和离子5下列解释或说法不正确的是()A氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都能使无色酚酞溶液变红,说明氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中都含有大量氢氧根离子B过氧化氢、水都能分解产生氧气,是因为构成它们的分子中都含有氧原子C氧气和液氧都能助燃,是因为同种分子的化学性质相同D氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液的反应体现了碱的通性6能闻到花香的原因是()A分子的
4、质量很小B分子间有间隔C分子在不断运动D分子由原子构成7下列反应的化学方程式书写错误的是A铁丝伸入稀盐酸中:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2B硝酸银溶液与盐酸混合:AgNO3+HCl=AgCl+HNO3C二氧化碳通入石灰水中:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OD氢氧化钡溶液与稀硫酸混合:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O82017年春季,在张献忠沉银现场,考古学家发现了金币、银币、铜币和银锭,还有铁刀、铁矛等兵器,金币银币光亮如初,铁刀铁矛铸迹斑赶。下列说法不正确的是()A金银铜铁都是重要的金属资源B金银的化学性质比铜铁更稳定C自然界中,金、银、铜、铁主要以单质的形
5、式存在D可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序9下列物质的变化中,只有加酸才能一步实现的是ACaCO3CO2BZnZnSO4CCuOCuCl2DKOHKCl10如下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是( )A氧气无须提前制备和收集B用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全C该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验D铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出黄色火焰,产生黑色固体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11今年6月初,“东方之星”号客船在长江翻沉,救援方法之一是切割船底钢板。切割原理是:利用乙炔(C2H2)与氧气反应产生的高温来熔化金属。请回答:乙炔属于_(填序号
6、);无机化合物 有机化合物乙炔(C2H2)分子中氢原子与碳原子的个数比为_;己知乙炔(C2H2)在氧气中燃烧,产物为二氧化碳和水。该反应的化学方程式为_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某兴趣小组测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数(假设该样品中只含有氯化钠一种杂质),取样品13.25g逐滴加入稀盐酸,生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示,求:生成二氧化碳的质量为_g;样品中碳酸钠的质量分数_;计算恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数_四、简答题(本大题共2小题,共8分)13为探究燃烧的条件,某同学查阅资料得知:白磷不溶于水,着火点为40,红磷着火点为240然后进行了如下实
7、验:按装置A进行实验,可观察到的现象为:铜片上的红磷_;铜片上的白磷_;水下的白磷_。在使用组装好的装置B前,首先应对装置B进行_;组装好装置B后并将装置B和装置C连接再逐滴滴入双氧水,使装置C中水下的白磷燃烧。从以上实验分析得出,燃烧需要的条件为:物质具有可燃性、_、_。14如图所示,根据实验回答问题:a仪器的名称为_。水由a注入锥形瓶时,气球变鼓,其原因是_。该装置中发生反应的方程式为_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某实验小组同学用Ba(OH)2溶液与稀盐酸进行酸碱中和反应实验,如图。反应一段时间后发现未滴加酸碱指示剂。此时停止加入稀盐酸,立即向烧杯内滴加酚酞试液,振荡后溶液
8、呈无色。实验结束后,他们对烧杯内溶液的成分进行探究。(提示:BaCl2溶液呈中性)【提出问题】该溶液中溶质是什么?【猜想与假设】猜想一:BaCl2猜想二:BaCl2、Ba(OH)2猜想三:_【分析讨论】该溶液中滴加酚酞试液不变色。说明溶液不显碱性。则猜想二不成立。【进行实验】实验步骤实验现象实验结论取该溶液少量于试管中,加入Na2SO4溶液产生白色沉淀猜想三成立另取该溶液少量于试管中,_【反思评价】分析反应后溶液中溶质的成分时,需要考虑的因素有_。16向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3,产生大量气泡和绿色固体,溶液逐渐变为无色。(1)将产生的气体通入澄清石灰水,变浑浊,则该气体为_。(2
9、)某同学经过滤、洗涤等操作得到绿色固体和无色溶液,并进行如下探究。资料常见绿色固体有碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3和碱式硫酸铜Cu4(OH)6SO4,都不溶于水,但能与酸反应。Na2SO4固体受热不易分解。I.绿色固体成分的探究实验1取洗净后的绿色固体,加入足量的_溶液,产生大量气泡,振荡后滴加_,无现象,则该固体只含碱式碳酸铜。II.溶液成分的探究猜测取一定量溶液经蒸发、低温干燥等操作得到白色固体,作如下猜测:白色固体可能是:Na2SO4 NaHCO3 Na2SO4和NaHCO3实验2取该白色固体8.4g充分加热至质量不再改变为止,测得剩余固体的质量_( 选填“”)5.3g,则猜测、都不成
10、立。实验3有同学查阅资料得知上述固体应为Na2SO410H2O和NaHCO3的混合物。为进一步确定白色固体的组成,该同学取适量白色固体,充分加热至质量不再改变,并使产生的气体全部缓缓通过下图_(选填 “甲”或“乙”)装置,测定生成气体的质量。数据浓硫酸增重2.7g;碱石灰增重2.2g。则固体中各成分的质量比为_。结论写出CuSO4溶液和NaHCO3溶液反应的化学方程式_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、大量使用空调、电热水器、电视机等电器会造成资源的浪费,不符合“低碳”的理念,符合题意;B、发展太阳能、风能等新能源,可以减少污染物的排放,符合“低碳”的理念,不
11、符合题意;C、近距离出行时,用自行车替代机动车,可以减少污染物的排放,符合“低碳”的理念,不符合题意;D、研制、推广使用以氢气、氧气提供动力的客车,可以减少污染物的排放,符合“低碳”的理念,不符合题意。故选A。2、D【解析】A、FeSO4溶液和CuSO4均能与过量的锌粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、Na2CO3能与过量Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。C、Fe能与过量的稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜不与过量的稀盐酸反应,反应后再过滤、
12、洗涤、干燥,无需进行蒸发结晶,故选项所采取的方法错误。D、HCl能与过量的BaCO3反应生成氯化钡、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钡,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选:D。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。3、C【解析】A. 能验证燃烧需要氧气的是实验,温度没有达到着火点,故错误;B. 对比实验说明燃烧需要氧气,故错误;C. 实验和证明燃烧需要温度到达可燃物的着火点,说明燃烧需
13、要氧气,省略实验也强探究燃烧的条件,故正确;D. 实验中生成五氧化二磷是实验结论,不是实验现象,故错误;故选C。4、C【解析】A、苯分子图像及水受热蒸发的图片表示物质的分子间存在间隔,故不符合题意;B、水受热蒸发前后相比,加热后扩散入空气中的水分子明显增加,可说明受热能使水分子运动速率加快,故不符合题意;C、通过移走硅原子构成文字表明由原子构成的物质中原子可以进行移动,但却不能说明原子的内部构成,能看到电子,或者原子核才能说明内部结构,故符合题意;D、食盐晶体模型图片表示氯化钠由钠离子和氯离子构成,而苯分子图像及水受热蒸发的图片可表示物质由分子构成,通过移走硅原子构成文字的图片则可以表示物质由
14、原子构成,故不符合题意。故选 C。5、D【解析】A氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性,是因为溶液中都含有氢氧根离子,故A正确;B过氧化氢、水都能分解产生氧气,是因为构成它们的分子中都含有氧原子,故B正确;C氧气和液氧都是由氧分子构成的,同种分子的化学性质相同,故C正确;D氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙,是钙离子和碳酸根离子的结合,碱的共性是氢氧根离子显示的性质,故D错误。故选:D。6、C【解析】人们能够闻到茶香,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的, 向四周扩散,使人们闻到花香。【详解】A、人们能够闻到花香的主要原因是分子是在不断的运动的,与分子的质量无关,故A不正确;B、闻到花香的主
15、要原因与分子之间有间隔无关, 故B不正确; C、由于分子是在不断的运动的,这是造成人们能够闻到花香的主要原因,故C正确;D、人们能够闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,分子本身没有变化,故D不正确。故选C。【点睛】花香中含有的分子是在不断的运动的,分子本身没有变化。7、A【解析】A. 铁丝伸入稀盐酸中,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2,选项错误;B. 硝酸银溶液与盐酸混合,生成氯化银沉淀和和硝酸,反应方程式为:AgNO3+HCl=AgCl+HNO3,选项正确;C. 二氧化碳通入石灰水中,生成碳酸钙沉淀和水,反应方程式为:CO2+Ca(
16、OH)2=CaCO3+H2O,选项正确;D. 氢氧化钡溶液与稀硫酸混合,生成硫酸钡沉淀和水,反应方程式为:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O,选项正确。【点睛】书写化学方程式的步骤一般有四步:1根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。2配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。3标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“”号表示)、催化剂、通电等。并且,一般都写在等
17、号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个。4注明生成物中气体或固体的状态符号(即“”、“”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。8、C【解析】A、金银铜铁在生产生活中有着广泛的用途,都是重要的金属资源,正确;B、在金属活动顺序表中,金、银排在铜、铁的后面,金、银的化学性质比铜、铁更稳定,正确;C、除少数很不活泼的金属(如金、银等)以单质形式存在外,其余的都以化合物的形式存在,金属铁在自然界中主要以化合物的形式存在。错误; D、铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,说明铁的活动性大于铜,银不能与硫酸铜反应,说明铜的活
18、动性大于银,可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序,正确。故选C。点睛:在验证三种金属活动性强弱时,通常采取“三取中”的方法,即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应。9、C【解析】试题分析:A中碳酸钙转化为二氧化碳,高温煅烧或与酸反应均可得到;B中锌转化为硫酸锌,可将锌加入到硫酸铜溶液等盐溶液中或与稀硫酸反应均可得到;C中氧化铜转化为氯化铜,只能是氧化铜与稀盐酸反应才能得到;D中氢氧化钾转化为氯化钾,氢氧化钾与稀盐酸或氢氧化钾与氯化铜或氯化镁反应均可得到。故选C。考点:物质间的转化10、D【解析】A该装置集氧气的制取和铁丝在氧气中的
19、燃烧装置于一体,所以氧气无须提前制备和收集,选项A正确;B万一瓶炸裂,塑料瓶的材质轻,破坏力小,用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全,选项B正确;C二氧化碳的制取也用固液常温型发生装置,也能用浓硫酸干燥、当将水换成澄清石灰水时,能进行二氧化碳的验证;该装置也可用于氢气的制备、干燥和检验,选项C正确;D铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体,不会出现黄色火焰,选项D不正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 11 【解析】(1)乙炔由碳元素和氢元素组成,属有机物;(2)由化学式可知,乙炔分子中氢原子与碳原子的个数比=22=11;(3)根据描述,该反应的反应物是乙炔和氧气,生成物是
20、二氧化碳和水,反应条件是点燃,该反应的化学方程式表示为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1.180%,20%,【解析】碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,根据反应的化学方程式和提供的数据可以进行相关方面的计算。【详解】(1)由图中数据可知,生成二氧化碳的质量为1.1g;(2)解:设样品13.25g中碳酸钠的质量为x,与62.9g稀盐酸恰好完全反应时,生成氯化钠的质量为y,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,106 117 11x y 1.1g106x=117y=444.4g x=10.6g,y=11.7g,碳酸钠的质量分数为:10.6g13.25g100%=
21、80%,(3)样品中含有的NaCl的质量为:13.25g-10.6g=2.65g,恰好完全反应时,所得溶液的质量为:13.25g+62.9g-1.1g=71.75g,恰好安全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为:2.65g+11.7g71.75g100%=20%,答:样品中碳酸钠的质量分数为80%,恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为20%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、不燃烧 燃烧 不燃烧 检查装置的气密性 与氧气接触 温度达到着火点 【解析】查阅资料得知:白磷不溶于水,着火点为40,红磷着火点为240。(1)按装置A进行实验,可观察到的现象为:铜片上的红磷不燃烧,铜片上的白
22、磷燃烧,水下的白磷不燃烧。(2)在使用组装好的装置B前,首先应对装置B进行检查装置的气密性,组装好装置B后并将装置B和装置C连接再逐滴滴入双氧水,使装置C中水下的白磷燃烧。(3)燃烧需要的条件为:物质具有可燃性、. 与氧气接触 温度达到着火点。点睛本题主要考查通过实验对燃烧条件进行探究。14、长颈漏斗 生石灰与水反应放热,使锥形瓶中气体压强大于外界大气压 CaO+H2OCa(OH)2 【解析】(1)a仪器的名称为长颈漏斗;(2)水由a注入锥形瓶时,气球变鼓,其原因是生石灰与水反应放热,使锥形瓶中气体压强大于外界大气压;(3)该装置中发生反应的方程式为CaO+H2OCa(OH)2【点睛】本题难度
23、不大,掌握气球胀大的原理(装置内空气受热膨胀或生成气体使装置内压强增大或装置内压强减小等)是正确解答此类题的前提。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、1(4分)猜想三:BaCl2,HCl实验:可与酸反应且有明显现象的物质均可【反思评价】所加反应物的量【解析】氢氧化钡和盐酸反应生成氯化钡和水,刚好完全反应时,反应后溶液中溶质是氯化钡;盐酸过量时反应后溶液中溶质是氯化钡和氯化氢;氢氧化钡过量时,反应后溶液中溶质是氯化钡和氢氧化钡;验证反应后溶液中的溶质时,由于生成物一定存在,所以不需要验证,需要验证的是可能存在的过量的反应物。碳酸钠和盐酸反应生成生成二氧化碳,可观察到有气泡产生。分析反应后溶液中
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