小组管理量化细则

1、小组管理量化细则目的：为了进一步加强本班班风将风 培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力 根据中学生守则和中学生日常行为规范及学校制定的班级管理量化细 则，特制定本班细则，作为期中期末思想鉴定的依据，也作为家访或家长会的 依据,促进学生思想行为记录等方面全面发展加分项：在学校卫生评比中获得流动红旗奖励值日小组每生3分。学校组织的月考、中段、期末考试中位于学校前10名的加10分，前1120 名的加8分，前21-50名的加6分，51100名的加5分，101200名的加3 分。进步明显的加1020分。学校考试和平时班级考试单科第一名加5分，平时考试语数英在100分以上 的各加3分，政治在60分以上的

2、加2分，生物、地理和历史在40分以上的加2 分。学校运动会、比赛、文艺演出、演讲比赛等各种活动中，表现积极为班级赢 得荣誉的加520分。运动会中积极参加比赛，第一名的加10分，第二名加8 分，第三名加6分，积极跑完全程的均奖励5分，其它项目坚持到底者均加3 分。各科任课老师布置的过关任务,按规定给个人加分，此外，小组在规定时间 内全过关的另给小组加5分。有一人不过关的，不给组里加分。（任课老师有 特殊安排的照任课教师的安排执行。）。6 .课堂表现积极专注者，由任课老师灵活掌握加分情况（15分）。7.周内无违纪的加5分。8 .上课专心听讲、积极主动举手发言，受老师表扬的一次加2分，课堂展示表 现

3、好的有老师酌情加2-5分。每组的A1A2学生回答加 1分，每组B1B2回答 对的加1.2分，C1C2的学生回答对的加1.5分，D1D2回答的加 2分，回答 错了不扣口分不批评，直接坐下。经常帮助别人学习并使其学习有明显进步的，一周加2分周内没有扣分现象的，另加5分。主动利用课余时间学习，早晨，中午和晚上到校认真学习，一直坚持，受老 师或值日班长表扬者，一次加2分。做好事者，视情况加13分，为班级做贡献者视情况加2-5分。班干部或 组长认真负责视情况加15分，工作不积极、不认真者扣13分并通报批评。课代表或其他班干部认真负责，被老师点名表扬一次加2分组长副组长对组员有管理和督促的责任，一周内其小

4、组内没有违反纪律的现 象 学习上没有被扣分的现象奖组长副组长5分 作业在指定时间内无故未能交上作业者每次-1分，不交作业者每次-2分，在老 师规定的时间内补出，如果没有在规定时间内补出，扣5分。并写出500字的 说明书家长签字 作业忘带者，如在当时取回或由家长送来，不予追究，如在 下午或第二天取回，写出300字以上的情况说明不予扣分，如果纯属作业没写 而找的借口，扣5分，并写出500字的说明书，家长签字。作业完成不好被老 娘批评的-1,作业中存在问题没有及时修改，被老师点名批评-2,经调查或任 课老师反映有抄袭他人作业者双方各-5分，并各写出500字以上的说明书。导 学案没有按时完成的每项扣2

5、分，日日清没有让家长签字的扣3分，忘记带的 扣4分。（如有特殊情况可以写出300字以上的说明，让家长签上字，扣分可 以在下一次免除。）课堂：上课不专心听讲-1，说J是1，做小动作-1，看课外书-1，睡觉-1，写与本 学科无关的作业-1，因各种原因不专心听讲被班长、值日班长、纪律班长或深 代表在班内公开点名批评-2, 一周内有两次课堂违纪行为者，须写出500字以 上的说明书，三次者，写1000字的说明书，并请家长签字。被老师点名批评-5, 被老师点名批评者必须写出500字以上说明书交给科任教师。班主任查课发现 违纪者 须写出500字的说明书并请家长签字。情况严重者另作处理上课或早读未带书-2.以

6、上扣分班长、值日的班娄 课代表、纪律班长有权 处理，告知被扣分的同学 具体记录有课代表全权负责和记录。自习：自习课期间下位走动-2,讨论问题而影响别人者-2,，交头接耳说话或谈 笑-2,不认真学习及影响他人学习的行为-2.此项由纪律班长负责和各种自 习课的相关责任人负责。纪律：迟到几分钟扣几分。每天早上的到校时间，目前不迟于7:10下午不迟于 2： 30,早退-1,无故旷课一节-10并写出1000字说明书，家长到校签字。叫 同学外号-2、说脏话-2,课间在教室或走道内追逐打闹者-2。在教室内大声喧 哗-2,经值日班长或其他同学劝阻不听者每次-5,骂人者一5,打架一2Q并做出 其他处理违纪情节严

7、重者另做出其它处理学校集会期间，喧哗、不迅速、不整齐-2,被老师或班干部抓住的-5,并 写出500字的说明书，站在队伍后面监督集会纪律。中午2点30分到校校期间 说话喧哗走动及影响他人的学习一切行为-2,并进行纪律监督接力，纪律监督 员每天到校后在讲台上监督全班纪律并寻找下一位接力者，一周内找不到接力 者，监督一周。卫生：座位周围一米内有果皮纸屑，一周内发现第一次个人主动捡起来，第二次- 1,经值日生查实抽屉内有垃圾等杂物 放学后不及时清理出去的每次-1.值日 组长要保证前面摆放卫生工具的地方无垃圾，每天课前垃圾要清理出去，劳动 工具摆放整齐，否则组L长-2,劳动时不按规定时间到的，按迟到处理

8、，早晨早 读铃声落之前务必进班，下午须在预备铃声落之前进班 否则按迟到处理，大 扫除时，时间可延长至检查结束留下一人在卫生区监督。此项由卫生委员和 相关责任人负责。平时也要注意班级卫生，时刻保持教室整洁，值日生扫地要彻底，室内地 卫生监督员（张芳、田文林）要经常检查教室地板是否干净整洁。各组打扫卫生时，组长要明确分工。出了问题追究到人。如果已经打扫过 卫生，发现明显不认真，室内地卫生监督员。要责令改正，否则将扣监督员的 分，监督员再扣相关责任人的分。在墙壁桌椅门窗等处胡写乱画-1,损坏公物，视情节扣1-5分，,并作出 赔偿，不关责任范围内的窗户，不锁门不关灯，不关风扇，扣灯长和相关人员 一分,

9、不按规定擦黑板，扣黑板长2分，扣相关人员2分。平时卫生打扫不干 净每人扣2分，很不干净每人扣3分，大扫除中发现被吩的地方，扣相关人 员5分，并写出500字以上的说明书。关于过关：各科过关的目的是 督促同学们更好的学习，学会。希望同学 们能把嗖我学”变为“我要学。在过关之前，个人要做好充分的准备。如果在规定的时间内不能过关，各 组负责过关的组长将名单交给任课教师，有任课教师处理或任课老师委托日日 清管理员处理遗留问题。英语的过关一般老师会给你足够的时间，如果在足够 的时间之内还不能过关，对话和小麓文一般扣2分，长篇阅读一般扣5分，但 必须练习5遍对话练10遍,短文练5遍单词过关时，全对的加5分，

10、错 13个的，加3分。错45个的，不加分。错6-10个的 不过关，练习10 遍 扣2分，错11个以上的练习20遍 扣3分。过关的记分有课代表负责， 各组学习组长负责汇报你所检查的组的过关情况。过关时为了加快速度，每个负责人只负责三位1号组长负责下一组的123 号，2号组长负责下一组的456号。不再找科代表过关。课代表可在老师的指导 下进行抽查，但是课代表要负责各组学习组长上报的情况，认真记录。其他：不能积极为班级建设出谋划策、并经常破坏班级同学的团结，视情节扣1 5分。有一般性违纪行为，但不积极配合，不虚心接受老师的教育或其他相关 人员的管理一次扣5分。不按规定完成老师布置的过关任务的，一般扣15 分，此项有任课老师酌情扣分。各小组的粉笔妥善保管，粉笔头要有一个盒子 统一放好，乱扔粉笔头的发现一次