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文档简介
1、名师精编 优秀教案教学内容: 冀教版一年级下册第九课礼貌用语好奇妙教案 教学目标:知识与技能目标: 知道日常生活中常用的礼貌用语,懂得人与人 交往应该懂礼貌。行为与习惯目标: 会正确使哦用礼貌用语, 形成人人使用礼貌用 语,处处使用礼貌用语的风气,逐渐养成习惯。情感与态度目标: 体会对人说话有礼貌, 正确使用礼貌用语给生 活带来的和谐和快乐,为自己做到说话有礼貌而感到自豪。教学重点:会正确使用礼貌用语,懂得人与人交往应该懂礼貌。教学难点:体会正确使用礼貌用语给生活带来的和谐和快乐。教学准备 教师准备: 多媒体课件 探求新知 二、设置问题 1 师:你都知道哪些礼貌用语,这些礼貌用语应在什么情况下
2、使用 吗?1) 和别人告别时要说“ 再见” 。2) 打扰别人,伤害别人,妨碍别人,麻烦别人说“ 对不起,我们 会听到 “ 没关系” 。名师精编 优秀教案3) 得到帮助后,要说“ 谢谢” ,别人会对我们说“ 不客气” 。4) 见到长辈、老师、同学、客人、朋友说“ 你好” 表示尊敬 5) 请坐,请进(教师相机板书用到的礼貌用 语)2 师:说话有礼貌是尊重人的表现,是文明礼貌的行为。我们来看几幅照片, 想一想,遇到这几种情况应该使用什么礼貌 用语?(课件出示四幅照片:和同学告别、向老师请教、不小心碰到同 学、得到帮助)生看图回答 3 师:老师用这些礼貌用语作花瓣,制作了一朵漂亮的礼貌花想送给 大家,
3、希望每一位同学都能把这朵礼貌花带在身上,记在心上,让这些礼貌花和你成为永远的好朋友,孩子。(课件出示礼貌花)做一个讲文明讲礼貌的好4 师:不仅我们小朋友要有礼貌,就连动物王国的小动物们也特别注重礼貌行为这不, 今天早上就发生了一件事情,快看看出什么事了?三、课件出示书中的两幅图片 辩是非1 说说上面画了谁,他们在做什么?你喜欢谁,为什么?生:不喜欢小猴,因为他只说了一句对不起,就又跑着玩去了。2 师:看来讲礼貌不仅表现在会说礼貌用语上,更要体现在行动上。言行一致才是真正的懂礼貌。名师精编 优秀教案四、表演展示,亲身体验 1 师:让我们一起来感受一下礼貌用语给人们带来的快乐吧!用礼 貌用语表演生
4、活情景剧。2 学生小组合作交流准备,然后在全班展示。1)表演问路、3)打电话2)买东西4)看病5)看见盲人过马路师:像盲人叔叔这样需要帮助的人很多,我们要用实际行动帮助他 们,这样才是一个真正的懂礼貌的好孩子。3 师小结:从刚才的展示中,我们大家体验到讲礼貌不但要会说礼 貌用语,还要落实在行动上, 这样才会使人们感到快乐, 希望在我们 的生活中能多听到一些礼貌用语,多看到一些礼貌行为。4 播放歌曲咱们从小讲礼貌五、拓展 1 你的收获。使用礼貌用语有什么好处?2 20XX 年的奥运会就要在我们的首都北京举办了,这是一件多么 令中国人骄傲的事呀,到那时,会有许许多多外国朋友来我国做客,如果我们能用英语说出这些礼貌用语,那该多好啊!你会说吗?(课件出示写有英文的礼貌花)学生读一读3 师总结:就是这样简单的几
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