大学生毕业后的取向

1、大学生毕业后的取向摘要：我国经济建设在不断的发展，人们的生活水平在不断的提高，人们的价值观也 在发生着深刻的变化。影响到高校大学生的价值取向逐渐趋于功利、注重实际， 而冷落了理想信念，丢掉了奉献精神。从大学生的价值取向和心理素质相结合 的分析研究为切入点，通过对现象的分析研究，找出解决问题的办法和途径。 从而达到使大学生树立正确的价值观，建立与时代、社会相适应的价值取向的 目的。在社会经济飞速发展的当今世界，高等教育人才培养工作越来越受到全社会的关注与重视。 大学生培养与大学生就业成为当前十分重要而又值得深入研究的一个重大课题。在实践中， 有的高校一味强调考研导向，学校成了“考研基地”；有的高

2、校一味强调就业导向，以就业 为核心来评价一切。考研导向与就业导向在一定程度上影响着学校的办学思路。那么，高校 到底如何处理考研与就业之间的关系呢?依笔者之见，我们必须以考研为动力，以就业为压 力，切实提高本科教学质量，努力实现大学生人生道路的正确选择。.大学生毕业去向选择的必要性：在当今就业形势较为严峻的大背景下，大学生就业问题成为中国社会的热点问题，而现今不 少在校大学生，缺乏对职业和自身的理性认识和定位，其职业选择和职业决策的能力不足， 缺乏就业信息搜集渠道，面对毕业时的各种去向选择会产生迷茫。那么作为一名大学生，在毕业时究竟是选择出国深造、考研，还是直接就业？是选择工薪就 业还是自主创业

3、？这些选择，显然是每一位同学都无法回避并必须及时作出决定的。而正视 自身条件和选择机会，做出理性决策，将有助于我们把握自己的人生发展。事实证明，理性的毕业去向选择，至少可以达到以下三个目标。避免职业生涯陷入“路径依赖”对于大学生来说，毕业去向选择在很大程度上决定了未来的事业发展方向。如果是盲目的职 业决策，很可能由于最初的选择而对今后的职业生涯产生“路径依赖”。第一个明确提出“路 径依赖”理论的是道格拉斯诺思。诺思认为，路径依赖类似于物理学中的“惯性”，一旦 进入某一路径就可能对这种路径产生依赖。对大学生来讲，如果毕业后选择了一种发展领域， 几年后发现原来自己并不适合这个领域，再想转到另一条路

4、上的时候会发现，不但前面走的 路被浪费了，而且要换另外一条路可能还要努力去适应新的环境，甚至因为没有相应的背景 和经验而无法转型，很多人就按照最初的发展路径走下去了。事实上，很多职场人士因“路 径依赖”陷入职业困惑，值得我们去认知。减少“机会成本”我们的整个职业生涯应该是个有计划的过程，错误的选择会是我们付出巨大的时间和机会成 本。在大学的学习过程中我们不断地学习“如何”做事，但要意识到在毕业选择的关口更重 要的是能否选择去做正确的事，也就是说是不是能够进入自己真正适合的方向和领域。否则， 进入职场后的每一天都可能是沉闷或痛苦的，即便做出很大努力也无法得到太多的成绩。如 果辞职重新选择其他的职

5、业，那么很可能意味着放弃现在积累的一些专业知识、行业背景和 人际关系。付出极高的“机会成本”。因此科学的毕业去向决策能够避免择业中的机会成本， 提高我们自身的竞争力。提高选择的及时性及有效性职业选择具有时效性，在职业生涯的不同时期，我们的选择可能会不一样，然而不同时期也 会遇到不同的选择机会，有些机会是可遇而不可求的，稍纵即逝。由此可见，在做职业选择 的时候要充分考虑到选择具有时效性。大学生毕业取向选择的原则与方法毕业去向选择的原则对于每一位大学生而言，个体上的差异是普遍存在的，每一位学生都具有自己的个性特征和 兴趣特点。而在另一方面，每一种毕业去向由于其工作性质、环境、条件、方式的不同，对

6、毕业生的能力、知识、技能、性格、气质、心里素质等也都提出了不同的要求。毕业去向选 择的一个很重要的原则是根据一个人的特质、兴趣、能力和价值观。来选择与之相对应的职 业种类，即进行“人职匹配”。如果匹配得好，则个人的特征与职业环境协调一致，工作效 率和成功的可能性就大为提高。反之，则工作效率和成功的可能性就很低。因此，对于大学 毕业生而言，进行恰当的“人职匹配”具有非常重要的意义。毕业去向选择的方法毕业去向选择作为生涯决策的一个方面，在众多技巧中，SWOT分析法是一种简便有效地决策 方法。下面是大学生就业的SWOT分析：Swot矩阵优势S自身学历实力良好的学习能力学校后盾的支持劣势W就业期望值过

7、高综合素质不高，实践能力弱机会O国家重视大学生就业岗 位多SO战略发挥优势。利用机会抓住有力 时机，及时就业，选对就业方向WO战略利用机会，克服劣势树立正确 的择业观提高综合素质，找准 就业机会威胁T全球性的金融危机致就业岗位减少高校扩招市场机制不完善ST战略利用优势，回避威胁强化自身竞争意识积极投身欠发达地区WT战略减少劣势，回避威胁提高自身条件积极参与竞争优化就业环境在不断探索中就业期间，对于SWOT的分析，将自己的自身情况也做了下分析：优势S有责任心、爱心；生活态度积极；待人真诚 乐于与人交往和沟通；喜欢思考问题有一定的分析能力；做事认真、踏实，有浓厚的学习兴趣；劣势W竞争意识不强；口头

8、表达过于细节化，不够简洁；做事不够果断；工作、学习保守，冒险精神不够；没有长远目标，创新能力有待提高；组织管理人员的能力和经验欠缺；机会O专业方面很有发展前景；中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广 的舞台展现个人优势；身边很多优秀同学，有很多学习的机会，并且有构建良好的人际关系 的条件；威胁T国际化的环境也意味着对个人的素质要求更高；对于英语不止满足于听说，表达能力也至关 重要；就业机会不是很多；就业时优秀的人很多，而机会也不一定是均衡的。根据问卷调查所统计的数据：就业50%，深造39%，其他11%由此统计看出大部分的学生选择就业的占多数大学毕业去向选择的时间管理与步骤作

9、为一名学生，在校期间的事物非常繁忙，而可用的时间是宝贵的，特别是面临毕业的时候， 可以用“一寸光阴一寸金”来形容。如何合理地计划和利用自己的时间，有效地完成自己的 职业选择，是每一位大学生都必然要思考的问题，那么如何有效地利用时间，获得良好的职 业选择的效果呢？明确任务在进行时间管理的过程中首先要明确自己的任务，即作为一名大学生首要任务是保证完成自 己的学业，不可因忙于求职或其它工作的准备而本末倒置、荒废学业。完成学业首先要保证 按时完成必修、选修的课程，然后根据与导师预定的时间完成论文的调研。写作，最终顺利 答辩。确定去向大学生毕业后的发展方向有多种选择，每个人可以根据自己的兴趣、自身的条件

10、等来选择。保研与考研。有兴趣继续深造或者搞研究的可以选择保研或者考研。对于保研，各 个学校有不同的要求、流程和时间限制；对于考研，如何做好考试复习、考试报名 的时间安排，及最后参加考试、等offer也是一个漫长的阶段，这些都需要我们及早 了解并做好准备。自费出国留学。选择自费出国留学的要从大三开始准备学校，熟悉申请流程和必须 的财力物力的资源，准备必要的考试和准备护照、签证等。即时或延时就业。选择工薪就业的要经历长期的职业规划，从大四开始准备入求职 的实战阶段，在此阶段要经历求职的材料准备、求职信息搜索、求职模拟训练、正 式参加招聘会、进入笔试与面试，等待offer、选择、比较，等最终签署三方

11、协议领 取报到证等阶段。这是一个漫长的时期，不但需要充分的准备，还要有良好的心态 和坚定的信心。（4）志愿服务西部或基层。近些年来越来越多的学生响应党和国家的号召，志愿服务西 部或基层，为自己的职业生涯增光添彩的一笔，这是值得关注的发展方向。（5）挂职锻炼。不少学生本着脚踏实地地工作原则乐于参加挂职锻炼，这无疑是一个了 解社会、锻炼能力的良好时机，更是可遇不可求的机遇。（6）自主创业。自主创业是我们毕业后实现自我价值的良好途径，同时还能为国家和社 会解决就业问题，在自主创业中需要选择适当的行业和营业模式，注意整合物力和 人力资源。考研、就业的误区、利弊，大学生应正确定位自己据统计2005年全国

12、应届本科毕业生报考硕士研究生人数有60.5万人占报考总数的51.6W 2004年应届本科毕业生报考硕士研究生人数为47.4万人占报考总数50.2%;2003年应届本科 毕业生报考硕士研究生人数（737 .25万人占当年应届本科毕业生总数的40.5%;2002年应届 本科毕业生报考硕士研究生人数为26.65万人占当年应届本科毕业生总数的42%; 2001年应 届本科毕业生考生为23.3万人。2000年从考生类别分应届本科毕业生有45375人占当年应届 本科毕业生总数的47.4%。从以上数据可以看出当前随着大学生就业压力的增大和研究生的逐年扩招.应届本科毕业生 报考研究生的比例也逐年增加那么大学生

13、考研的目的和动机是什么呢？一、盲目考研的误区误区一：为了找到“好”工作，应该考研当前普通本科毕业生的就业压力确实比较大从以上数据可以看出，本科生毕业后，将有相当 一部分不能顺利就业.或者即使就业，工作单位也有这样那样的不理想，所以为了能找到一 份比较理想的工作，就只有考研取得硕士学位和研究生学历之后，才会大大提高自己的竞争 力，找一份理想的工作相对来说容易的多。误区二：研究生一定能受到公司的青睐这也是当前大部分人考研的一个主要原因，在几年前研究生在就业市场上确实比较抢手研究 生找工作也比本科生容易的多，曾一度出现人才高消费现象。但随着就业市场的进一步规范 用人单位招聘时也越来越理性了。误 区三

14、：在公司里研究生一定比本科生有前途随着我国经济市场化的发展，用人单位也越来越看重应聘人员的能力，而不单纯看其学历了， 公司是通过创造价值来盈利的如果高学历的员工实际工作能力不强，就不可能给公司带来更 多的利润尽管他有比较高的学历也不会比一个低学历但能力很强的人更被公司重用。二、盲目考研的弊端1、备考时的投入太大。2、本末倒置，该学的没有学到。3、研究生毕业后就业压力并不一定能减轻。三、考研导向的利与弊利：考研导向对高校人才培养工作有诸多有利的方面：首先，可以暂缓就业压力，有利于学生增加就业砝码和扩大就业门路；第二，学生可以提高学历和自身能力，有利于拓展以后的发展空间；第三，学生有着明确的奋斗目

15、标，有利于营造优良的学风和校风。 如果一味追求考研，也会出现许多弊端和误区，我们对此必须有着清醒的认识：弊：一是考研不是回避就业压力的“绿色通道”，学历不是最重要的求职砝码。考研不一定能规避就业压力。二是考研成本太高，研究生就业形势并不乐观。四、就业导向的利与弊利：本科毕业生直接选择就业的有利方面主要表现在：首先，本科生就业率的提高，有利于缓僻社会、家庭的双重压力；其次，学生将高校阶段所学的专业知识直接应用于工 作实践，有利于及时满足社会经济发展对人才的需求，有利于促进理论教学与实际应 用的紧密结合，有利于学生实践能力的提高。如果一味强调就业导向，难免会出现以下弊端和误区，对此我们必须保持清醒

16、的头脑。弊：一是本科毕业生的专业知识不广不深，创新能力和社会适应性不强。二是学生偏重于资格技能的培训，忽视综合实践能力的培养。*科学处理人才培养工作的“出口”问题我们从考研导向与就业导向的利弊后不难看出，在高校人才培养工作中，必须正确处理好考 研与就业之间的关系，以切实有效的措施实现人才培养质量的全面提高，从而满足社会经济 发展的迫切需要。一是要重视宽口径培养人才，不断深化高校人才培养模式改革。二是要不 断更新办学理念，重视大学生职业生涯规划的指导教育。从经济学视角分析大学生毕业去向一考研还是就业从个人角度出发结合毕业学校、专业、家庭状况、自身兴趣、理想等方面进行分析；再在 不考虑个人主观意愿

17、的前提下，从经济学的视角出发，比较分析本科毕业生考研和就业的 优劣。一、个人因素众所周知，并不是每个人都适合、需要考研的，这需要同时具备以下素质：学校、专业对就业不利或与自己的理想差距较大有经济后盾身体和精神素质兴趣。二、社会因素在不考虑个人主观意愿的前提下，以下将站在经济学的视角比较分析本科毕业生选择考研或 就业的优劣。一年一度的考研已进入冲刺阶段，2012年的考研战斗即将开始。考研或是就业，想必新一届 的应届生又将为此纠结。其实，不妨把毕业生要做的决定，看成是一项经济学中常做的投资 决策。既然是投资，就要考虑投资的收益与成本。还有投资回收期的长短等诸多因素。经过 初步估算，或许能在收益与成

18、本的权衡中找出相对满意解。分析以上2点因素：站在经济学的立场上，不考虑个人主观因素，从投资角度分析本科生应该选择考研还是就业， 我们就要对这两者进行风险一收益分析。选择考研的风险主要是沉没成本，收益主要是更大 的就业范围及工作三四年后的较高工资收入，权衡风险和收益，文章认为就长远利益而言， 考研值得一试。就个人而言，考研抑或就业，哪个才是更适合自己的选择呢?在大学彷徨的十字路口上，是 准备考研，还是为就业而积累经验?对于这个问题，有相当一部分即将毕业的大学生难以做 出取舍。随着研究生教育方向的改革及社会发展对高技术人才的需求，就长期而言，硕士生就业相对 本科生而言仍有其相对优势。硕士生的普及步伐正在逐步迈进。建议：1、无论是考研还是就业，本科生始终要以职业生涯规划为导向明确自己未来的道 路，并为此做好充分的准备。根据自身个性特点和学习的专业特征，早日做出 自己的职业生涯规划，设计好自己的阶段性目标、长远目标和实现途径，按照 规划安排自己在校期间的学习、生活。在实践过程中对此进行修订和完善，始 终做到有方向、有目标，并在一步步的实际行动中逐步实现目标，不断提高自 身素养，努力成为社会需要的高素质人才。2、选择了就业的本科生在为就业积累社会经验的同时，应坚持研修本科所学的理 论和专业课程知识，全面完成各教学课程和教学环节的学习任务，夯实基础为 今后的继续深造做好充分准