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文档简介
1、第二篇语法专题突破1语法互动(一)名词2语法互动(一)名词中考考点1正确识别可数名词和不可数名词。2掌握可数名词复数的构成。3掌握名词所有格和名词作定语的用法。31分类不可数名词分为_(表示无法分为个体的物质,如rice, water, milk等)和_(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念,如work, time, health等)。常见的不可数名词分类如下:液体类:water, milk, juice, orange, coffee, tea, coke, ink, rain, wine肉类:meat, fish, chicken, beef, pork, mutton语言类:Chines
2、e, Japanese, English, French, German, Russian材料类:metal, paper, glass, grass, bamboo, cotton, silk, wool, wood, hair, plastic其他类:snow, ice, wind, sunshine, news, music, weather, money, knowledge, homework, housework, teamwork, help, information, rubbish(waste), light, medicine, rice, salt, sugar, por
3、ridge, bread。物质名词抽象名词语法互动(一)名词考点一 不可数名词 42基本用法不可数名词一般只有单数形式,没有复数形式,在句中作主语时,谓语动词用单数形式。不可数名词前面不能用不定冠词a, an修饰,但可用定冠词the, some, any, much, a lot of, lots of, a little, little, plenty of 等修饰。语法互动(一)名词53既可数又不可数的名词有些名词既能用作可数名词,又能用作不可数名词,但意义不同。如:chicken鸡(可数); 鸡肉(不可数)room房间(可数); 空间(不可数)fish鱼(可数); 鱼肉(不可数)glas
4、s玻璃杯(可数); 玻璃(不可数)paper试卷,报纸(可数); 纸张(不可数)time倍数,次数(可数); 时间(不可数)work作品(可数); 工作(不可数)experience经历(可数); 经验(不可数)语法互动(一)名词64不可数名词量的表达不可数名词的数量要借助一个量词来表达,其结构为:数词量词(单/复)of不可数名词。如:一块面包_两杯茶_三杯橘汁_a piece of breadtwo cups of tea three glasses of orange语法互动(一)名词71规则名词复数的构成情况构成方法例词一般情况加smapmapsbagbagsyearyears以s, x
5、, sh, ch等结尾的词加esbusbusesboxboxeswishwishesbeachbeaches语法互动(一)名词考点二 可数名词 8科目一考试 科目一模拟考试 仿真考试 最新试题科目二考试 学车驾考科目二 技巧 视频 资料 Listening9以“辅音字母y”结尾的词变y为i, 再加esstorystoriesfamilyfamiliespartyparties以“元音字母y”结尾的词直接加sdaydayskeykeysmonkeymonkeys以“辅音字母o”结尾的词无生命的加s,有生命的加esphotophotostomatotomatoespotatopotatoesher
6、oheroes语法互动(一)名词10以“元音字母o”结尾的词直接加szoozoosradioradioskangarookangaroos以f或fe结尾的词大多数变f或fe为ve,再加sknifeknivesleafleavesshelfshelvesthiefthieves语法互动(一)名词112.不规则名词复数形式的构成不规则变化的名词的复数有三种情况:(1)改变单数名词中的元音字母。改a为e的有:manmen; womanwomen; policemanpolicemen; policewomanpolicewomen; EnglishmanEnglishmen(但: GermanGer
7、mans)。改oo为ee的有:footfeet, toothteeth。 (2)词尾加(r)en。如:child_; oxoxen(3)单、复数相同。如:sheepsheep; deerdeer; fishfish; Chinese_; Japanese_。childrenChinese Japanese语法互动(一)名词123名词修饰名词时的复数的构成名词作定语修饰名词时,其复数形式是将后面的名词变成复数,如:许多苹果树 many apple trees;但是,如果man和woman作定语修饰另一个名词时,两部分都用复数。如: woman teacherwomen teachers女教师;
8、man doctormen doctors男医生。4英语中有些名词总以复数形式出现。如:trousers, pants, clothes, glasses(眼镜)等。语法互动(一)名词135集体名词的数集体名词是由若干个个体组成的集合体。如:family, class, team等,它们以单数形式出现,但实为复数。若他们强调某个集合的整体则应视为单数。如:My family are watching TV.我的家人正在看电视。My family is a happy one.我家是一个幸福的家庭。有些集体名词通常只用作复数,如:people(人们), police(警察)等,如果要表达单数形式
9、则要使用其他名词。如: a person() 一个人a people () a policeman/policewoman()一名警察a police()语法互动(一)名词141构成(1)有生命的名词所有格的构成方法:一般情况下在表示有生命的物体的名词后加s。如:迈克的汽车 _我妈妈的生日 _以s结尾的复数名词只加。 如:教师节 _不以s结尾的复数名词,直接在词尾加s 。如:妇女节 _儿童节 _Mikes carmy mothers birthdayTeachers DayWomens DayChildrens Day语法互动(一)名词考点三 名词所有格 15(2)无生命的名词的所有格一般由“
10、of表示无生命的物体的名词”构成。如:我们教室的一张照片 _一张中国地图 _注意 表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命的名词也可用s构成所有格。如:今天的报纸 _世界人口 _a picture of our classrooma map of Chinatodays newspaperthe worlds population语法互动(一)名词162特殊用法(1)表示一件东西为两人或三人共有时,只需在最后一个名词后加s,后面所跟名词用单数;表示各自所有时,则需在每个名词后加s,后面所跟名词用复数。如:莉莉和露西共有的房间 _莉莉和露西各自的房间 _(2)表示“某人家”、 “店铺”、“诊所”等处所。如:在李雷家 at Li Leis在医生的诊所_在药店 at the chemists(3)双重所有格表示整体中的一部分,结
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