学校开学第一课新冠疫情防控健康教育培训稿

1、学校开学第一课疫情防控健康教育培训稿亲爱的同学们，大家下午好！2020年是不平凡的，在这个不平凡的时间、用这种方式和 同学们见面，我有很多感慨、思绪和话语，但我最想说的是向 你们表示热烈的欢迎，欢迎你们健康返校上课，同时也对你们 寄予希望，希望你们摒弃一切杂念，快速投入到最佳的学习状 态，积极复习备战中考。同学们，国家从2020年1月20日启动新型冠状病毒肺炎 传染病防控一级响应以来，大家在家已经有77天的时间了。今 天终于回到了校园，见到了昔日的校园、老师、同学，应该是 欣喜若狂，思绪万千。宅在家里的憋闷，线上网课的郁闷、烦 躁，此时在今天都迸发出来。我担心你们的冲动，学校担心你 们的莽撞，

2、所以今天开学就召集会议，既让你们准备翻腾起来 的新心平静，又给你们分析我们怎样面对即将到来的中考，还 要告诉你们今天入校后应该遵守的规章制度，为后面的到校的 学弟学妹做出榜样。为避免开学时同学产生的兴奋症、抑郁症， 紧张症，使大家尽快投入到正常的学习生活，学下面我在这里 和大家一起学习有关新冠肺炎防控的日常防护知识。一、建立生命健康高于一切的信念。通过这次新冠肺炎疫情爆发的种种现象，更加证实的生命 健康高于一切，人没有了健康和生命就没有了一切，疾病的病毒传染它是不分好人、坏人，穷人还是富人。不管你是谁，只 要你不注意防护，都有可能被病毒感染（举例）。二、简单介绍一下新冠肺炎的基本常识。（一）什

3、么是新型冠状病毒肺炎？新型冠状病毒肺炎简称新冠肺炎，是由新型冠状病毒引起 的新发传染病。2020年1月20日，经国务院批准，新型冠状 病毒肺炎被纳入中华人民共和国传染病防治法规定的乙类 传染病，采取甲类传染病的防控措施进行管理。新型冠状病毒对紫外线和热敏感,5630分钟、乙醚、75% 乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病 毒。（二）传播途径有哪些？主要传播途径为经呼吸道飞沫传播和密切接触传播。在相 对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶 胶传播的可能，由于在粪便及尿中可分离到新型冠状病毒，应注 意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播。易感人群普遍 易感。（三

4、）临床表现有哪些症状？基于目前的流行病学调查，人从感染到发病的潜伏期 为1-14天，多为3-7天。新型冠状病毒肺炎患者以发热、干 咳、乏力为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛 和腹泻等症状。重症患者多在发病一周后出现呼吸困难，严重 者可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正 的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍及多器官功能衰竭。值得注 意的是重型、危重型患者病程中可为中低热，甚至无明显发热。部分儿童及新生儿病例症状可不典型，表现为呕吐、腹泻等 消化道症状或仅表现为精神弱、呼吸急促。轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等，无肺炎表现。从目 前收治的病例情况看，多数患者预后良好，儿童病例

5、症状相对较 轻。三、如何做好开学后的日常防护。（一）做好每日每次检测及报告。走读学生每日每次到校前由家长检测（详细讲要求），在校 住宿学生由各宿舍楼宿管员检测，检测发现异常的及时隔离在 家（宿舍）并上报班主任。所有学生每日每次到校进班时必须 从体温检测门通过，到班级前，各班要做好班级晨午晚检登记 和因病缺勤追踪登记，并按时报告德育处。在疫情防控期间我 们每天必须要进行晨午晚三次检测，早上进教室要检测，中午 进教室要检测，晚上进宿舍要检测。（二）做好个人日常防护。学生坚持在校内及外出时戴口罩。学生放学后无特殊事情 必须直接回家（宿舍），居家（宿舍）休息，途中不得停滞或串 宿，回家（宿舍）后要做好

6、个人清洁卫生防护。这里我着重给 大家讲一下个人防护两个关键。一是要养成勤洗手的习惯。洗手方法为：七步洗手法（演 示）。洗手时，要注意用流动水和洗手液（肥皂）清洗，洗手总 时间至少20秒。七步洗手法口诀是:内一外一夹一弓一大一立 一腕。洗手的时间:在外出回来、吃饭前、上厕所后、接触眼鼻口 前、咳嗽或打喷嚏后、佩戴口罩前、摘脱口罩前后、接触高频 次公共物品（电梯按钮、楼道扶手等）后、接触过动物后、感 觉手脏时等情况下一定要规范的洗手。二是坚持规范戴好口罩（演示）。口罩的选择及佩戴方法： 一般情况建议选择一次性医用口罩，其它异常情况或特殊人员 按照规定使用口罩。佩戴口罩前应洗手检查口罩使用有效期和

7、外包装，外包装损坏或超过有效期，禁止佩戴。佩戴口罩过程中 避免手接触到口罩内侧面，减少口罩被污染的可能。一次性使 用医用口罩颜色深的一面朝外，颜色浅的一面正对面部，或者 夕卜褶皱朝下。医用口罩上有鼻夹金属条，金属条在口罩的上方。 佩戴时先将手洗干净，分清楚口罩的正反面、上下端后,将两侧 的绳子挂在耳朵上;用双手压紧鼻梁两侧的金属条，使口罩上端 紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皱，要求口罩 覆盖口、鼻、下颌。次性使用医用口罩摘脱和丢弃的方法：脱下口罩时避免 触碰口罩夕卜侧，用手抓着系带取下，避免细菌或病毒黏附到手 上，以手为媒介扩散；不建议将摘下来的口罩直接塞进口袋里或 丢弃，这样容易

8、造成医用口罩二次污染，要按照分类丢弃（介绍 学校垃圾桶的设置）。（三）严格执行课间及课外活动防护要求。在疫情防控期间，课间休息原则上实行按班级分区域活动， 不得串班串宿，课间休息在班级楼道前及下边操场上。学生课 夕卜活动原则上不得多人聚集扎堆活动，活动时必须佩戴口罩， 建议大家开展室外单独性个人的体育锻炼，如打乒乓球、羽毛 球、眼保健操，跳绳等活动，严禁在操场聚集打篮球。每周升 旗仪式学生以班级教室为区域参加。学生实行就餐使用一次性餐盒、错时错峰分散在膳食中心 就餐。就餐做到：按照分配窗口戴口罩取餐、取餐后按照就餐 位就座、就餐时摘下口罩、就餐毕戴上口罩、就餐时不说话喧 闹、保持餐桌清洁、不聚

9、集。每天早点、午餐、晚餐和晚点的 具体流程为：在餐厅门前洗手、学生取餐期间佩戴口罩，按照 红色标记线排队取餐，取餐后在膳食中心二楼东边进入餐厅， 餐桌就餐位就座摘下口罩就餐，就餐期间严禁说话喧闹，就餐 毕戴上口罩，清理餐桌餐盒由餐厅西边通道离开。（五）学生就寝I防护。各宿舍楼学生严格按照从高层到低层顺序错时返回各自宿 舍休息，进入宿舍检测签到时不得扎堆聚集，进入宿舍后不得 相互串宿，离开宿舍要打开门窗通风。（六）知道两个程序：一是晨午晚检测异常的界定。首先是发热，检测异常（体 温237.3。0,其次是出现干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹 泻等症状，应当立即上报学校健康观察室，由健康观察室进一

10、步处理。如果是属于传染病的请自觉遵照医嘱，需要隔离治疗 的必须回家隔离治疗（无家庭监护人的要委托监护人），治愈后 要凭医院开具的诊断证明才能到校上课。二是处置程序：学生出现异常-报告班主任-班主任报 告健康观察室、同时联系学生家长-健康观察室安排专人接 学生到观察室-健康观察室报告防控领导小组组长同时联系 医院专业人员现场确定-按照预案采取隔离并报告当地政府 防控部门-由当地医院、政府确定进一步防控措施（如确定 为新冠肺炎防控的严格按照镇防控领导小组要求实施，若确定 为一般性疾病按照医院要求实施）-若被纳入新冠肺炎防控 对象后立即上报主管部门-心理辅导室指导班主任做好学生 心理疏导-宣布全面启

11、动学校新冠肺炎防控应急响应。四、学会自我心理调适、保持平和心态。（_）学会调整认知。开学后应尽快适应学校的学习生活，通过疫情期间居家学 习情况来客观认识自身的优缺点，更加积极地面对未来。（二）学会管理情绪。提倡积极情绪反应，学会调节开学后学习差距、中考压力等引发的焦虑和紧张情绪，培养自己积极乐观的情绪。（三）行为活动规律坚持健康的学习生活作息规律和良好的卫生习惯，科学锻 炼身体，树立健康饮食习惯，减少和消除影响健康的不利因素。（四）主动寻求帮助。如感觉自己过度焦虑和紧张情绪，或其他心理不适时，主 动预约心理咨询老师，寻求帮助解决。（五）增强自身免疫锻炼。最好的防疫就是不断增强自身的免疫力，经常

12、开展个人单 独性的健身活动，保持身体健康、心情愉悦，精神充沛，提升 免疫力。（六）多走出室外看看自然界一切美好的事物。可以站在窗前、操场看看眼前美丽的大妮山、观看山尖、 山里山外的春景，充分发挥想象，感受天地的能量和赋予之伟 大，可以看看校园春花、春景及一草一木，感受春天气息，感 受阳光的能量之宏伟。可以看看周围优秀、美丽的人儿，发现 他们的优点和感人的事迹，追寻他们实现梦想的足迹，保持每 天喜悦的心情。新冠肺炎疫情虽然目前还没由完全结束，仍然还在全球海 外国家扩散蔓延，继续传播让人感到紧张，感到可怕。但请大 家也要自豪的看到我们中国的疫情已经得到了基本的控制，全 国各方面都已经在陆续恢复正常

13、的生产生活秩序，这就要求大 家要坚定高度自信，中国人民和伟大的祖国是完全能够打赢这 场疫情阻击战。纵横国际国内目前的疫情发展和防控形势比较， 疫情防控的中国策略是有效的，也只有中国策略才有效，在此 我们更应该我们社会主义制度的优越性所在，更应该感受到中 国力量的无比强大，感受到中国共产党的伟大，应该感谢伟大 的祖国。同学们，我认为，在中国最可怕的已经不是疫情，而是我 们的信念和心理，心理恐慌才是做可怕的。所以希望大家要坚 定中国信念，从意识上做好一日常规防护，树立生命健康意识， 保持美好心情，合理调配时间、奋力拼搏，既要做好做实每一 个防护细节，但又不过度给自己增加压力和紧张，始终保持平 和心

14、态，相信我们九年级同学们一定能战胜压力和情绪，及时 投入到有效的学习。就一定能够实现自己的大学梦想，最后我 也期待和祝福大家，中考必胜！谢谢大家。疫情期间日常防控明白纸（一）学生一、开学前注意事项1、养成保持手卫生的习惯。减少接触公共场所的公用物品 和部位；勤洗手，用洗手液或肥皂，流水洗手20秒；打喷嚏或 咳嗽时，用纸巾或袖肘衣服遮住口、鼻。2、养成保持良好卫生和健康习惯，不随地吐痰，口鼻分泌 物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾桶内。注意营养，适度运动， 规律作息，保持室内空气流通。3、主动做好个人的家庭健康监测，4、提前准备好开学物品，建议自备体温计、一次性口罩、 消毒用品以及开学必备物品。5、准

15、确上报假期动向和个人身体状况，不隐瞒，不漏报。 从外省、外市返邯的要第一时间上报学校。二、返校要严格按照学校通知的开学时间返校。尽量避免乘坐公共 交通工具，建议步行或乘坐私家车返校；如家长自驾车送，家 长、车辆不能进入校园，即送即走。学生入校一律核验身份、 测量体温，体温正常方可入校。如必须乘坐公共交通工具时， 务必全程佩戴口罩，途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。三、开学后1、不混用洗漱用品，早起后按要求接受晨检，体温超过37、 3笆，立即到指定隔离室，并上报学校疫情工作领导小组。宿舍 开窗开门通风。2、勤洗手，使用肥皂或洗手液，用流动水严格按照七步洗 手法洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手

16、，洗手后正确佩戴口 罩。3、教室保持通风和卫生清洁，禁止使用中央空调。咳嗽、 打喷嚏时用手肘衣服遮住口鼻，注意手卫生。4、课桌椅保持间距最大化，课中鼓励自主学习，尽量缩小 活动范围。5、在校期间必须佩戴口罩。6、不在公共场所吐痰，乱丢垃圾。7、同学之间不宜近距离接触。不到其他班级串门。8、上下楼梯保持适度距离，不触摸楼梯扶手。保持勤洗手、 多饮水。9、下课期间必须佩戴口罩；严禁追逐打闹，不到其他班级 串门，建议适当、适度活动。四、就餐1、餐前、餐后要洗手，确保清洁。2、打餐时，有序排队不拥挤、不闲谈。3、快速就餐，就餐期间不说话、不交流，要保持一定距离。4、餐后立即佩戴口罩，有序返回。五、放学

17、（午晚休）学生回到宿舍，先洗手，把钥匙、书包、外套等放在阳台 上吹风。保持宿舍通风和卫生清洁，就寝期间不串门。晚休前 按要求进行晚检；体温超过37、3笆，如有不适，及时向宿舍管 理员汇报。（二）班主任工作一、开学前1、对学生及家长进行新型冠状病毒疫情科普知识宣传，不 信谣不传谣。2、各班对学生的健康信息进行全面摸排，所有数据不瞒报、 不虚报、不漏报。3、各班完成每天学生疫情防控体温“日报告、零报告”。 对4、教育学生理解、尊重长辈，多和家长沟通交流，创建和 谐温馨的家庭氛围。利用假期多了解传统文化方面的知识，开 拓视野。5、各班认真组织学生按时参加网课学习，调整作息时间， 每天检查学生上线学习情况，并及时和家长沟通。6、提醒学生做好开学前准备工作，建议准备水银体温计、 口罩、消毒纸巾、洗手液、肥皂等。7、班主任经常检查教室安全，排除安全隐患，开学前打扫 好教室以及谈话室卫生，消毒通风。二、开学后1、开学初完成班级各项收费。2、学生入校，班主任要召开主题班会，讲解新型冠状病毒 卫生防护知识，保持良好卫生习惯，深刻分析讲解本次全国抗 击新型冠状病毒疫情情况，引导学生树立正确人生观、价值观 和世界观。3、落实好“早午晚检制度”，每天早读前、下午上课前、 回宿舍休息铃响前完成体温监测并做好相关记录，