【暑期衔接】 四升五语文集训专题五 句式变换专练卷（含答案）人教统编版

1、暑期衔接四升五语文集训专题五：句式变换专练卷复习指引小学中年级，同学们接触到的句式转换主要有以下三种：. “把”字句和“被”字句的转换。.肯定句和否认句的转换。.肯定句和反问句的转换。知识预备升入五年级，将接触到句式转换内容主要是直接引语与间接引语 的转换。衔接要点四年级主要是进行基础的不同句式的转换；五年级，不仅要进行 句式转换，还要体会不同句子的表达效果，能够从各种句式中选择最 恰当的一种，表达自己的意思。常考题型. “把”字句与“被”字句转换.陈述句与反问句。.直述句改为转述句。.双重否认句。真题回顾：一、按要求完成句子。.那一次次的别离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述

2、句）.十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）.我依然想念故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。改为反问句：.雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟嚷嚷地说：“我在屋里，什么也没 看见。（改为转述句）.诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。“（改为转述句）.病人微微一笑，说，沃克医生说他是军人，他就是军人吧。（改为直述句）.病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。（改为间接引语）.把下面的句子改为转述句。顾客说：“那当然，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”.我再也忍不住了，抢着说：“老班长，以后我帮你一起找,我看得见。”（改为转述句）.父亲对我笑着说：“我给你看看表里是什么在响,可是只许看,

3、不许动。”（改为转述句）.他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响，可是只许看,不许动。”转述句：.赵虎说：“我要向灾区人民捐100元。”（改为第三人称转述）.老师把我带到座位上，对我说：“我是方老师。”（改为转述句）.牛对小男孩说：“我给你一蹄子，让你永远不能忘记。（转述句）.青春年少的我们都憧憬着美好的未来。（改为双重否认句）.这位顾客歪着头想了想，不得不成认裁缝说得有道理。（把句子 改成带有肯定语气的句子）.例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。（改 为双重否认句）.优美而独特的汉字是美妙的艺术品。（改成反问句）参考答案：一、1.那一次次的别离,岸英都平平安安回到自

4、己的身边。.十万支箭，三天造不成。.难道我不是依然想念故乡苇坑里那个平凡的小月亮吗？.雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟嚷嚷地说，他在屋里，什么也没看 见。.诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。.病人微微一笑，说：“沃克医生说我是军人，我就是军人吧。”.病人对沃克医生说，他一直在数沃克医生的刀数。.顾客说，那当然，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。.他再也忍不住了，抢着说，以后他帮老班长一起找，他看得见.父亲对我笑着说，他给我看看表里是什么在响，可是只许看，不许 动。.他对我笑着说，让我来，他给我看看又表里是什么在响，可是只 许我看，不许动。.赵虎说，他要向灾区人民捐100元。.老师把我带到座位上，对我说他是方老师。.牛对小男孩说，他给小男孩一蹄子，让他永远不能忘记。.青春年少的我们无不憧憬着美好的未来。.这位顾客