人教版高中语文必修三-《议论文写作指导——学习选取立论的角度》-教学设计

1、课题名称：议论文写作指导学习选取立论的角度（第一课时）课程模块及章节：高一第二学期备课时间：2016.3 学科：语文 备课组：高一语文组主备教师： 备课组长： 组员： 教学背景分析 （一）课标的理解与把握：1写作时考虑不同的目的和对象，以负责的态度表达自己的看法，激发表达真情实感的热忱，培植科学理性精神。 2作文要观点明确，内容充实，感情真实健康；思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构。通过写作实践发展形象思维和逻辑思维、分析和综合等基本的思维能力，发展创造性思维。 3根据表达的需要，展开丰富的联想和想像，恰当运用叙述、说明、描写、议论、抒情等表达方式。能调动自己的语言积累，推敲、锤炼

2、语言，力求准确、鲜明、生动。（二）教材分析：议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之，议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。（三）学情分析：初中阶段，学生接触的文体写作大多是记叙文和应用文，没有系统地学习议论写作。因此，议论文对于学生来说还较为陌生。 教学目标 1、 通过阅读材料，能运用审题方法立意2、能提高学生分析材料提取信息的能力 教学重点和难点 1、 能运用审题方法2、 提高分析提取信息的能力

3、 教学准备、教学资源和主要教学方法 （一）教学准备：课件、多媒体（二）教学手段：课件、多媒体（三）主要教学方法：讲授法、点拨法 教学过程 导入新课议论文是高中作文训练的一个重点，掌握议论文的写作技巧是高中生必备的一项技能。目标引领板书一、 议论文的三要素论点 论据 论证我们作文的形式将以“给材料，说看法”的形式为主今后我们的写作将议论文为主，而且我们的作文课将逐步教会同学们如何审题立意，如何选择分析论据，如何证明观点。二、 何谓立论针对客观事物或问题，直接提出自己的见解或主张，阐明理由，表明自己的态度。古人云：“文以意为先，意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合。”写议论文一定要先立意立论，选取议论的角

4、度。三、选取立论角度的方法 、一个事物或材料，至少可以从“正面”（肯定）和“反面”（否定）两个角度去审视。核能：（正面）1、核能发电不会造成空气污染。 2、核能发电造福人类。 （反面）1、因具有放射线，故必须慎重处理 2 、兴建核电厂较易引发政治歧见纷争。 3、核电厂的反应器内有大量的放射性物质， 如意外释放到外界环境，会对生态及民众造成伤害。2、 多人或多物的材料，有几“人”或几“物”就有几个审视角度。材料1：古希腊神话中有这样一个故事：安泰是众所公认的无敌英雄，地神盖娅是她的母亲。安泰在格斗时，只要身不离地，便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败任何强大的对手。不幸的是，安泰克

5、敌制胜的奥妙，被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了，安泰被弄到空中战死了。对象行为结果安泰从母亲身上汲取力量击败强大的对手安泰空中作战死地母为儿子输送力量使儿子击败强大对手赫拉克勒斯把安泰弄到空中使安泰死（一）从安泰的角度1、人要扬长避短。 2、要不断完善自己。3、不能依赖他人，要靠自己（二）从母亲的角度适当给予是必要的，但重要的是培养孩子自立的能力。（三）从赫拉克勒斯的角度1、知己知彼，百战不殆；2、取胜要讲究方法，抓住要害和关键，才可成功。四、练一练 滥竽充数古时候，齐国的国君齐宣王喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，每次听吹竽的时候，

6、总是叫这300个人在一起合奏给他听。南郭先生听说了齐宣王的这个癖好，觉得有机可乘，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，不加考察，很痛快地收下了他，把他也编进吹竽队中。这以后，南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐，心里得意极了。其实南郭先生压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭先生就捧着竽，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去和别人一样吹奏得挺投入，还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，

7、不劳而获地白拿薪水。可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一样，认为300人一块儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬逍遥。于是齐湣王发布了一道命令，要这300个人好好练习，作好准备，他将让它300人轮流来一个个地吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习，想一展身手，只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。从人物角度方面分析：南郭先生：不求上进，弄虚作假。齐宣王：大锅饭制度，不联系群众。齐湣王：不墨守成规，锐意改革，能够深入群众。队长：失职，不注重管理，

8、用人不当。队友：应帮助南郭先生，发挥集体主义、团队精神。板书设计 立论：针对客观事物或问题，直接提出自己的见解或主张，阐明理由，表明自己的态度。选取立论角度的方法、 一个事物或材料，至少可以从“正面”（肯定）和“反面”（否定）两个角度去审视。2、多人或多物的材料，有几“人”或几“物”就有几个审视角度。教学反思 课题名称：议论文写作指导学习选取立论的角度（第二课时）课程模块及章节：高一第二学期 备课时间：2016.3 学科：语文 备课组：高一语文组主备教师： 备课组长： 组员： 教学背景分析 （一）课标的理解与把握：1学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和

9、思考，多方面地积累和运用写作素材。 2写作时考虑不同的目的和对象，以负责的态度表达自己的看法，激发表达真情实感的热忱，培植科学理性精神。 3作文要观点明确，内容充实，感情真实健康；思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构。通过写作实践发展形象思维和逻辑思维、分析和综合等基本的思维能力，发展创造性思维。 4根据个人特长和兴趣自主写作，力求有个性、有创意地表达。在生活和学习中多想多写，做到有感而发，提倡自主拟题，多写自由作文。 5根据表达的需要，展开丰富的联想和想像，恰当运用叙述、说明、描写、议论、抒情等表达方式。能调动自己的语言积累，推敲、锤炼语言，力求准确、鲜明、生动。（二）教材分析：议

10、论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之，议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。（三）学情分析：初中阶段，学生接触的文体写作大多是记叙文和应用文，没有系统地学习议论写作。因此，议论文对于学生来说还较为陌生。 教学目标 1、 通过阅读材料，能运用审题方法立意2、能提高学生分析材料提取信息的能力 教学重点和难点 1、 能运用审题方法2、 提高分析提取信息的能力 教学准备、教学资源和主要教学方法 （一）教学

11、准备：课件、多媒体（二）教学手段：课件、多媒体（三）主要教学方法：讲授法、点拨法 教学过程 导入新课议论文是高中作文训练的一个重点，掌握议论文的写作技巧是高中生必备的一项技能。 目标引领板书 一、选取立论角度的方法3、 一事多“因”的材料，有几“因”，就有几个审视角度。乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。当牧羊人的孩子问这是什么鸟时，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“

12、它也很可爱呀！”对于这段材料你有什么看法？从分析原因入手：1、 乌鸦为什么抓山羊失败？盲目模仿别人，就如东施效颦，难免遭遇失败。2、 孩子为什么称乌鸦可爱？乌鸦敢于尝试，敢于挑战，勇气可嘉!3、 牧羊人为什么说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”人贵有自知之明二、小结：多角度分析材料的方法、一个事物或材料，至少可以从“正面”（肯定）和“反面”（否定）两个角度去审视；、多人或多物的材料，有几“人”或几“物”就有几个审视角度；、一事多“因”的材料，有几“因”，就有几个审视角度；、一个事件，针对不同的背景、写作目的，审视的角度就不同。 三、如何在众多角度立意中选择最佳的角度立意：一个题目或材料虽然常常

13、可以从多个角度立意，但并不是每个角度都可以写出好文章的。原因在于： 、我们并不是对每个角度所涉及对内容都是熟悉的。 、有些角度很一般，写出的文章难免人云亦云，平平淡淡。 另外，有些材料本身就有鲜明的情感价值趋向，并不能多角度地多向立意。 那么，选择议论角度的要领有哪些呢？写作应选取的角度是：1、 选择最贴近材料主旨的角度。2、 选择适合自己写作的角度。3、选择深刻的新颖的角度。四、试一试：阅读下面的材料，写一篇800字的议论文。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的你。 扔掉你的“保护伞”纵观历史长河

14、，多少人都是靠着自己的力量取得成功。林肯一生曲折坎坷，若不靠自己怎能坐上总统之位；李开复国人骄傲，若不靠自己怎能成为谷歌之王；韩庚万千粉丝，若不靠自己怎能成为歌坛影坛两栖明星。他们都是如此，用自己的力量飞翔，人生会更加卓越。欧阳夏丹，央视著名主持人。其实在她还没去中央电视台工作之前，她在上海卫视已经小有名气。在上海，她有安逸的生活，本可以过着富足的日子。安逸的生活，固定的收入，富足的日子，又何尝不是她的“保护伞”呢？然而就是这位倔强固执有一股拼劲的女孩，果断勇敢地扔掉了自己的这把“保护伞”，只身一人来到北京，开始新的征程。一开始，在中央电视台那个卧虎藏龙的地方，她始终找不到自己的位置，然而她没

15、有放弃，没有后悔，通过自己的努力，凭借自己的真实实力，站在了又一个人生巅峰上。“欧阳夏丹”这个名字为越来越多的人所熟知，她的经历告诉我们，人，要想获得真正的成功，就必须扔掉自己的“保护伞”，靠自己的努力和实力，在更高的天空翱翔。相比之下，曾经名噪一时的歌手满文军则显得暗淡的多。诸多的荣耀与金钱将满文军送至人生巅峰，可他又将自己推向万丈深渊。荣耀名利金钱何尝不是他的保护伞呢？然而他没能扔掉这把伞，没能朝更高的目标前进，只是一味的沉迷，在歧途上越走越远。满文军的经历告诫我们，人，要想获得更大的成功，就必须扔掉自己的“保护伞”，靠不断的前进和努力，在更高的天空翱翔。 v 依靠自己，方能成功古希腊神话

16、中有这样一个故事：地神的儿子安泰和敌人格斗时，只有脚不离地，源源不断的从母亲那里汲取能量才能获胜。而在这个秘密被敌人发现后，他就被骗到空中，因得不到能量而被扼死。这个故事清晰的告诉我们：依靠自己，方能成功。自立，是成功的基石。如果海伦凯勒在失明失聪后，仅仅依靠父母和别人的帮助生活，那么她能学会说话，成为美国历史上最伟大的女性之一吗？如果曾经沦为乞丐的朱元璋这一生都依靠别人的救助和施舍度日，那么他能成为真正的“诸元璋”，明朝的开国皇帝吗？如果安泰不是依靠母亲的力量，而是跟母亲刻苦学习本领，那么他也就不会落得一个被敌手扼死的命运了。可见，一个人要想成功，必先自立，然后自强，用自己的双手去创造辉煌！没有骨骼支撑的小蜗牛不像蚯蚓那样有大地的保护，也不像蝴蝶那样有天空的保护，所所以它们有壳，正是那个有重有硬的壳，让它们能够在弱肉强食的大自然中生存。 人不也是一样吗？百度，搜狐的CEO，耐克，安踏的创始人，哪一个不是白手起家？他们之所以昂首挺胸，是因为他们在依靠自己；而那些所谓的“富二代”，虽然拥有一