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文档简介

1、幼儿教案精选幼儿教案精选中班民间游戏活动老鹰捉小鸡教案反思 设计意图： 中班幼儿活泼，特殊喜爱体育嬉戏，但嬉戏的规章意识、平安意识不强，所以户外活动应选择简洁易学，孩子感爱好的嬉戏。老鹰捉小鸡这一民间嬉戏易懂、易学，动作简洁好玩，简单被幼儿所接受，且随时随地自由结合，不用任何道具就玩的很快乐，特别适合小班孩子玩。活动目标：1、熬炼幼儿行动的灵敏性和反响本领，学会躲闪。2、通过幼儿对民间嬉戏的了解，培育幼儿团结合作的精神，弘扬我国民族文化。3、培育幼儿对体育运动的爱好爱好。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，愿意与同伴一起嬉戏。5、使小伴侣们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。活

2、动预备：宽敞平坦的活动区，鸡妈妈、老鹰的头饰；鸡宝宝胸饰假设干；录有民间童谣的音乐磁带。活动过程：1、创设情境，激发爱好。讲故事：鸡妈妈领着小鸡在草地上找食吃，突然天上飞来了一只大老鹰，小鸡们吓的大喊：妈妈救命鸡妈妈大声说：孩子们快排好队，到妈妈身后来。听妈妈的口令。老鹰扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是鸡妈妈紧紧地护着小鸡，使老鹰很难有下手的时机。老鹰装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。鸡妈妈见状，大吃一惊，张开了她的双翅快速拦住了老鹰的去路，机敏地保护着自己的孩子们。而小鸡们可听话了，也一个拉着一个，左躲右闪，不让老鹰抓住。老师：孩子们，鸡妈妈是不是很英勇小鸡是不是很听话现在我们出去做嬉戏，你们听老师的话吗幼儿：听话2、开头嬉戏幼儿扮演小鸡，一位老师扮演鸡妈妈，另一位老师扮演老鹰师：小鸡宝宝们，鸡妈妈我呀想带你们出去玩玩，你们想去吗鸡宝宝按挨次排好队，跟着妈妈动身吧。(幼儿在童谣音乐声中,走进活动场地同时做准 备活动并队列训练)幼儿：老鹰来了师：哎呀,谁来了(老鹰来了)快到妈妈身后躲起来。(师幼玩老鹰捉小鸡嬉戏)三、归纳总结嬉戏时应当遵守嬉戏规章，不推不挤，留意平安。四、儿歌韵律，放松活动孩子们真棒，你们出汗了吗我们一起休息休息吧！瞧，他们玩得多快乐呀！活动反思：中班幼儿是幼儿身心进展的重要时期，有他特有的年龄特点：有意行为开头进展，幼儿体力

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