沪教版二年级下学期语文期末综合复习易错练习题单〔有答案〕

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15沪教版二年级下学期语文期末综合复习易错练习题单有答案班级：_ 姓名：_ 笔画集训1. 看一看，填一填。1“九”字共有（_）画，第一笔是（_）。2“片”字共有（_）画，第二笔是（_）。3“先”字共有（_）画，第三笔是（_）。4“龙”字共有（_）画，第三笔是（_）。5“两”字共有（_）画，第四笔是（_）。2. 我能照样子，按要求填空。例：“皮”共（5）笔，第一笔是（ ）。（1）“片”共（_）笔，第三笔是（_）。（2）“另”共（_）笔，第四笔是（_）。（3）“画”共（_）笔，第七笔是（_）。3. 照样子，填一填。例：“劝”字共4画，第二笔是丶

2、。1“转”字共_画，第四笔是_。2“邓”字共_画，第二笔是_。3“杯”字共_画，第四笔是_。4“特”字共_画，第四笔是_。拼音词组4. 看拼音，写词语。yun y mi zi l k yn i（_） （_） （_） （_）t rn b f dng xu c su（_） （_） （_） （_）5. 看拼音，写词语。dng zu w ln x chng p shu bi tin chng sh ci yng fng gung 6. 看拼音，写词语。sng gu hn shn shng xn y zh ki sh shn bin tin y chng g 形近字词7. 比一比，组词。蓝（_） 饲（_

3、） 羞（_） 赔（_）篮（_） 词（_） 差（_） 陪（_）药（_） 该（_） 泊（_） 艰（_）约（_） 刻（_） 伯（_） 狼（_）8. 我会比一比，再组词。根（_） 转（_） 简（_） 暖（_）很（_） 传（_） 间（_） 缓（_）蛙（_） 桃（_） 晴（_） 评（_）佳（_） 逃（_） 睛（_） 坪（_）团（_） 甜（_） 值（_） 病（_）圆（_） 甘（_） 直（_） 痛（_）9. 比一比，在组词。 极（_）怀（_）榜（_）样（_） 级（_）坏（_）傍（_）洋（_）补全词语10. 把下面的词语补充完整。名（_）古（_） 神气（_）（_） 五（_）十（_）自（_）自（_） 风雨（_）（

4、_） 无（_）无（_）11. 把词语补充完整。（_）胜（_）迹 无（_）无（_） 自（_）自（_）四（_）八（_） 信以（_）（_） （_）气活（_）12. 把下面的词语补充完整。（_）寻（_）找 （_）边（_）际 得（_）且（_）千（_）万（_） （_）言（_）语 （_）言（_）语句子训练营13. 按要求写句子。1例：碧绿的池塘开满粉红的荷花。（照样子写句子）_天空飘着_气球。2例：大象到底有多重呢？（用上加点的词语写句子）_3例：小黑猫摇着尾巴，悠闲地散步。（照样子写句子）柳树_，_。4我见过“冰天雪地 大雪纷纷 风雨交加 云开雾散”这些词语描写的景象，请从这四个词语中任选一个写出当时的情

5、景。_：_14. 句子花园。1例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_，有时候_，有时候_。2大象到底有多重呢？_到底_3王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）_4例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。（照样子写句子）日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？_15. 句子芳草地。1例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。海龟爬到了大海里。_2风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。（1）改为“把”字句：_（2）改为“被”字句：_16. 按要求写句子。1那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。（缩句）_2老师为我们讲题。（扩写句子，至少两处）_3他们高

6、兴极了，有的在游泳，有的在河岸玩，有的在钓鱼。（请写出一个排比句）_17. 句子加工厂。A曹冲 孩子 是 聪明 一个 的_B妈妈 睡梦中 真 的 美丽_C阳光 大地 灿烂的 绿色的 沐浴着_D天上的云朵好像_E水彩笔把画弄脏了。（改为“被”字句）_阅读理解18. 课外阅读。卫生拍手歌你拍一，我拍一，天天早起练身体。你拍二，我拍二，天天都要带手绢。你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。你拍九，我拍九，吃饭以前要洗手。你拍十，我拍十，脏的东西不要

7、吃。1读完儿歌，龙小可发现他不认识“痰”，他用部首查字法先查部首（ ），再查（ ）画，知道这个字读作“tn”。“蝇”字他也不认识，先查部首（ ），再查（ ）画，这个字读作“yn”。2儿歌有（_）句话。告诉我们在生活中要（_）。3读上面的儿歌，在做法正确的后面打“”，错误的打“”。（1）当别人把还没有洗干净的水果给我的时候，我要先洗净了才能吃。（2）剪指甲和刷牙这些事可以不用经常做。（3）口里有痰的时候可以随地吐。（4）每天吃饭的时候不要吃得太快。19. 阅读课内语段，完成练习。第一个字北宋大文豪苏轼到妹妹苏小妹家去做客。饭后，妹夫秦观陪苏轼到书房休息，苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜，上面写着：

8、我有一物生得巧，半边鳞甲半边毛，半边离水难活命，半边入水命难保。苏轼看完以后，对秦观说：“妙，妙，妙！”于是他随手提起笔来，也写了一个字谜：“我有一物分两旁，一旁好吃一旁香，一旁山上去吃草，一旁大江把身藏。”写完，秦观拍手：“真妙！真妙！”苏小妹听了，走进书房，问道：“什么东西如此之妙？”她俯身看过，也随口说道：“我有一物长得奇，半身生双翅，半身长四蹄，长蹄的跑不快，长翅的飞不好。”说完，苏轼、秦观异口同声地说：“妙极，妙极！”1我不知道“异口同声”的意思，可以查词典来理解它。这个词语的意思是_。2从秦观的字谜中，我知道了这个字由两种动物的名字组成，左边的动物生活在_，右边的动物生活在_。3短

9、文中这三个字谜的谜底相同，这个字是（ ）A鲜B群C虾4这个字特别有趣，请你也用这个字写一个谜语。_20. 阅读理解。小毛虫一只小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫欢歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫，被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。 小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得，就像是周游了整个世界。 尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人，它懂得：每个人都有各自该做的事情。它，一只小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧房。 小毛虫一刻也没迟疑，尽心竭力地做着工作，临

10、近期限的时候，把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。 “以后会怎么样？”与世隔绝的小毛虫问。 “一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答，“要耐心些，以后你会明白。” 时辰已到，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来，惊奇的发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而下，它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1“趴”的正确读音是什么？_2小毛虫的成长经历，对你有什么启示呢？_3根据意思填出短文中的词语。（1）跟外界断绝一切联系。（ ）（2）形容女子身材苗条，动作轻快。（ ）（3）雾气。（

11、 ）（4）（为别人）费尽心思和力气。（ ）21. 阅读理解动物电视台要招聘（pn）一名主持人，主持“小小卫生员”节目。小象围上了洁净的围巾来了。小松鼠戴（di）上心爱的白手套来了。小狐狸穿着好看的红皮鞋来了。小猩猩也穿上新衣服赶来了。小象来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕（ro）开果皮朝前面走了。小松鼠来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢（t）到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕（ro）开果皮走了。小猩猩来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔（rng）进了垃圾箱。小象、小松鼠、小狐狸和小猩猩在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。台长来了，宣布小猩猩被录取了。

12、原来，门口的果皮就是考题。1照样子，写一写。 好看 的红皮鞋 _的白手套 洁净的_2电视台要招聘的是“小小卫生员”节目的_，来应试的动物有_、_和_。最后被录取的是_，因为_。3我想对小猩猩说_。22. 阅读短文，完成练习。阳阳和田田阳阳和田田是同桌。有一天下课的时候，田田不小心碰翻了阳阳的铅笔盒。他连忙帮阳阳整理，可阳阳硬说田田是故意碰的。田田赌气跑了。下午活动课时，小朋友们在操场上做游戏。阳阳用手帕蒙住眼睛，开始摸。摸着摸着，他摸到了一张胖乎乎的圆脸，一张咧开的大嘴。“哧！”圆脸蛋儿忍不住笑出声来。阳阳摸呀摸，又摸到了一张圆脸：嘴巴撅得老高，鼻孔里还轻声打着“哼哼”。阳阳一把拉住他的手，大

13、声说：“田田！是田田！”大家都拍起手来：“猜对了！猜对了！”田田帮阳阳揭去蒙在眼睛上的手帕，好奇地问：“你怎么知道是我？”阳阳顽皮地笑笑，说：“不告诉你！”田田使劲拍了阳阳一下，开心地笑了。1阳阳和田田闹矛盾的原因是什么？用“ ”画出相关句子。2阳阳能猜出是田田的原因是（ ）A阳阳和田田是同桌，他们彼此之间非常熟悉B阳阳误会了田田，田田的嘴巴噘得老高C田田给了阳阳一些提示3读了短文，你觉得当朋友之间出现矛盾时，应该怎样做呢？_看图写话23. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯

14、的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。_24. 我写我心。 提示：图上画的是什么季节？小朋友们在做什么？他们分别是怎么做的？请你选用下面的词语，把这个过程写具体。 首先然后最后 挖放培浇 _25. 看图写话 图中有谁？他们在什么地方？他们在干什么？看图发挥想象写一段话，把句子写通顺，让别人看明白。不会写的字可以写拼音。_26. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。同学们仔细观察图片，把你看到的、想到的，用自己的语言写出来和大家一起分享。_27. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。图上画的是谁？他在干什么？发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。_答案1、2 丿 4 丨 6 丨 5 乚 7

15、丿2、4 一 5 8 3、8 4 8 10 4、愿意 麦子 立刻 应该 突然 伯父 洞穴 厕所 5、当作 无论 细长 泼水 白天 城市 采用 风光6、松果 浑身 伤心 野猪 开始 身边 田野 唱歌7、蓝天 饲养 害羞 赔偿 竹篮 词语 出差 陪同 吃药 应该 停泊 艰苦 约会 时刻 伯父 狼王 8、根本 转圈 简单 暖和 很多 传说 中间 缓慢 青蛙 桃花 晴天 评论 佳人 逃走 眼睛 草坪 团圆 甜蜜 值日 病痛 团圆 甘甜 直立 伤痛 9、极小 怀念 榜样 样子 年级 坏事 傍晚 海洋 10、胜 迹 活 现 光 色 由 在 同 舟 忧 虑11、名 古 影 踪 由 在 面 方 为 真 神 现

16、12、东 西 无 无 过 过 言 语 三 两 只 片 13、蓝蓝的 鲜红的 地球到底有多大呢？ 细长的树枝 在风中欢快地舞蹈着 风雨交加 树被风吹得东倒西晃的，树上的叶子也都飘飘扬扬地落下来。雨哗哗地下着，打在窗户上，发出劈劈啪啪的声音。14、月亮 是圆的 是弯的 那本书 在哪儿呢？ 敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。 日月潭是台湾省最大的一个湖。15、海龟爬哇爬，爬到了大海里。 风娃娃把人们晾晒的衣服吹跑了。 人们晾晒的衣服被风娃娃吹跑了。16、列车是象征。 和蔼的老师为我们详细地讲题。 下课了，操场上有的在跑步，有的在跳高，有的在拍皮球。17、曹冲是一个聪明的孩子。 睡梦中的妈妈真美丽。

17、绿色的大地沐浴着灿烂的阳光。 一团团棉花。 画被水彩笔弄脏了。18、1疒 8 虫 82 10 讲卫生 3（1） （2） （3） （4）19、1很多人说同样的话2 水里 陆地上 3A4半边水里游啊游，半边羊儿在吃草。20、1p2一个人要尽力做好自己分内的事情，按照自己的规律发展，要有耐心，不悲观失望，就会变得更加美丽。3（1）与世隔绝（2）轻盈（3）雾霭（4）尽心尽力21、1 心爱 空气 2 主持人 小象 小松鼠 小猩猩 小猩猩 它能自觉维护环境卫生 3我以后要向你学习，做真正的环保小卫士22、1_有一天下课的时候，田田不小心碰翻了阳阳的铅笔盒。他连忙帮阳阳整理，可阳阳硬说田田是故意碰的。2B3

18、应该积极化解矛盾。23、参考例文小猴学飞有一天，一只猴子正在和它的爸爸学爬树。小猴爬上树梢，忽然它看见一只小鸟扑着翅膀在空中飞过，小猴很羡慕，心想：小鸟会飞，我为什么不会？小鸟能做到的事我一定能办到。于是，小猴来到山峰上，学着小鸟的样子，张开双臂，跳了下去。可小猴发现，自己不是在往上飞，而是在往下掉。它吃了一惊。吓得大喊救命。最终，小猴掉到了山脚下。它没有飞起来，而头上却肿起了一个大红包。所以，小朋友千万不要像小猴那样，不自量力地去学自己无法学会的事情。该做什么就做什么，否则没有好后果。24、例文：春天来了，小鸟叽叽喳喳地叫着。小明和小红带着小树苗来到山坡上。他们首先挖了一个坑；然后把树苗放进去，培上土；最后给它浇水。小树种好了，他们看着挺拔的小树苗笑了。25、例文： 阳光明媚的早晨