河北保定满城区龙门中学2022年中考押题化学预测卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1分别向50g FeSO4溶液和50g ZnSO4 溶液中，加入一定质量Mg粉恰好完全反应。随Mg粉消耗, Mg粉与溶液中FeSO4 ZnSO4 的质量变化如图所示。请根据信

2、息并结合金属活动性顺序分析，下列说法合理的是（）A反应前,溶液中溶质质量分数: FeSO4 ZnSO4B反应后所得两溶液中溶质质量不相等C反应后，两溶液底部析出金属的质量: Fe ZnD反应后，若FeSO4和ZnSO4对应新溶液的溶质质量分数分别为A、B，则A7。关于溶液变浑浊的原因，同学们有两种观点：Ca（OH）2 的溶解度随温度升高而减小；Ca（OH）2 与空气中 CO2 反应。他们设计以下方案进行探究，其中没有意义的是A将装有浊液的烧杯，用冰水冷却，恢复到 t，观察浑浊是否消失B取适量浊液，过滤，往滤渣中加入盐酸，观察是否有气泡产生C取适量浊液，过滤，往滤液中加入酚酞，观察是否变红色D其

3、他条件不变，隔绝空气，再做一个加热石灰水的对比实验4甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图，通常甲为固态单质，乙、丙为两种气体，且所含元素种类相同，乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的是（）A丙能产生温室效应B三个转化的反应中有一种相同的反应物C的转化只能通过和氧气反应来实现D乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同5下列物质长期放置在空气中,其质量因发生化学变化而增大的是()A浓硫酸B浓氨水C氢氧化钠溶液D氯化钠溶液6下图中的化学实验操作正确的是（）A稀释浓硫酸B过滤C检查装置的气密性D测溶液的pH7下列图像中能表示用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在固体混合

4、物中的质量分数（a%）随时间（t）变化的曲线图是（b时间表示反应已完全）（）ABCD8某兴趣小组利用实验室制CO2的废液得到CaCO3和NaCl晶体，过程如下：下列说法中正确的是（）A试剂X可选用Na2CO3溶液B操作、的名称都是过滤C操作I需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和量筒D稍过量的试剂X加入到废液中观察到的现象是先有沉淀后有气泡9生活中的下列现象，只发生物理变化的是（）A水分蒸发B在潮湿的空气中铜表面变为绿色C汽油燃烧D浓硫酸使小木条变黑10向一定量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得滤液和滤渣，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。由此判断，下列说法错

5、误的是（ ）A滤液的颜色呈蓝色B滤液中可能存在Fe2+C滤液中一定含有Zn2+D滤渣中一定含有Fe和Cu，可能含有Zn二、填空题（本大题共1小题，共4分）11元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：溴的相对原子质量是_。溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似_（填序号）。溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为：_。若图二中C表示离子，则离子符号是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某化学小组取100g氯化钙溶液于烧杯中，向其中逐滴加入碳酸钠溶液，加入碳酸钠溶液质量与生成沉淀质量的关系如图所示。（1）生成沉淀的质量为_g。（2）恰好完全反应

6、时，所得溶液的溶质质量分数是多少？_（精确到0.1%）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13试完成高铁酸钾与水反应的化学方程式:4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3+8KOH+_14下面是相关的课本实验，请回答下列问题。（1）实验一能够验证二氧化碳具有的性质是_；（2）实验二的目的是验证_；（3）实验三中所用的红磷需要足量的目的是_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15氢氧化钡与氢氧化钙同属于碱类物质，其化学性质相似吗？某兴趣小组的同学对此进行探究。.定性探究序号操作现象结论实验一向氢氧化钡溶液中滴入_试剂溶液变红氢氧化钡溶液呈碱性实验二向实验一的溶液中通入适量的二氧化碳产生_

7、，红色消失氢氧化钡溶液能与二氧化碳反应实验三另取氢氧化钡溶液，滴入一定量的碳酸钠溶液产生白色沉淀氢氧化钡溶液能与碳酸钠溶液反应（1）写出实验三中发生反应的化学方程式_；同学们将上述三个实验中反应后的废液都倒入一个烧杯中，过滤后，得到白色沉淀和红色滤液，他们决定对沉淀和滤液进行探究。探究一：（提出问题）沉淀能否与酸发生反应？（实验探究）向沉淀中加入足量的稀硫酸，观察到有气泡产生，最终沉淀_（填“消失”或“不消失”）。探究二：（提出问题）滤液中除指示剂外，还有哪些溶质？（作出猜想）氢氧化钠， 氢氧化钠、碳酸钠， _。（实验探究）序号操作现象结论实验四取滤液样品于试管中，加入几滴稀盐酸没有明显现象猜

8、想不成立实验五取滤液样品于试管中，加入几滴碳酸钠溶液产生沉淀猜想_成立（2）有同学提出：实验四的操作存在问题，导致结论不准确，请你改正：_。（3）小组同学讨论后发现，只用一种溶液做一次实验，就可以验证猜想，该溶液是_。定量探究向100g氢氧化钡溶液中滴加溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液，溶液的导电能力随着硫酸铜溶液的加入发生如图的变化关系。（1）溶液处于B点时,其中含有的是_、_、_（填微粒符号）。（2）计算氢氧化钡溶液的溶质质量分数_。16用铁屑按下列流程图制备硫酸亚铁晶体。反应器所在的厂房要加强通风的原因可能是_ 。滤液M中肯定含有的溶质的化学式是_ 、_ 。若在实验室中操作A的名称是_

9、，完成该操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_ 。操作A得到的固体残渣的主要成分是_ 。滤液M经过操作B可得硫酸亚铁晶体(FeSO47H2O)。已知硫酸亚铁的溶解度和析出晶体的组成如下表：温度/010203040506064708090溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.215.6析出晶体FeSO47H2OFeSO44H2OFeSO4H2O根据溶解度表，获得硫酸亚铁晶体（FeSO47H2O）时，冷却结晶温度最高不超过_ 。某硫酸亚铁晶体（FeSO47H2O）热分解研究：该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体样品按图1高温加热，使其完全分解，对所得产

10、物进行探究。装置B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有 _ ，装置C中高锰酸钾溶液褪色，说明产物中还有_ 。硫酸亚铁晶体完全分解后装置A中固体呈红棕色，放入足量稀盐酸，固体全部溶解，得到黄色溶液，则装置A中红棕色固体是_ 。小明从理论上分析得出硫酸亚铁分解还生成另一物质SO3气体，他打算向装置D中滴入紫色石蕊试液检验生成了SO3，小红认为此法不能达到实验目的，小红作出这样判断的理由是_ 。装置D球形干燥管的作用_ 。根据以上实验事实，写出硫酸亚铁晶体受热分解的化学方程式_ 。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、反应前，溶液质量相等，硫酸锌质量大于硫酸亚铁质量，溶液中溶质

11、质量分数: FeSO4ZnSO4，说法不合理；B、反应消耗镁相等，反应后所得两溶液中硫酸镁溶质质量相等，说法不合理；C、每24份质量的镁分别置换出56份质量的铁和65份质量的锌，反应后，两溶液底部析出金属的质量: FeZn，说法不合理；D、由B、C可知，反应后，溶质质量相等，和硫酸亚铁反应后溶液质量更大，若FeSO4和ZnSO4对应新溶液的溶质质量分数分别为A、B，则A铁铜，向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉，锌先与硫酸铜的反应生成硫酸锌和铜，多余的锌与硫酸亚铁的反应生成硫酸锌和铁，充分反应后过滤，得滤液和滤渣，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，所以滤渣中一定含有铁、铜，可能

12、含有锌。【详解】A、向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉，锌先与硫酸铜的反应生成硫酸锌和铜，多余的锌与硫酸亚铁的反应生成硫酸锌和铁，充分反应后过滤，得滤液和滤渣，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，说明硫酸铜反应完全，滤液中一定不含硫酸铜，所以滤液颜色一定不会显蓝色，故A不正确；B、锌先与硫酸铜的反应生成硫酸锌和铜，多余的锌与硫酸亚铁的反应生成硫酸锌和铁，加入的锌可能置换出一部分铁，则滤液中可能存在Fe2+，故B正确；C、锌先与硫酸铜的反应生成硫酸锌和铜，多余的锌与硫酸亚铁的反应生成硫酸锌和铁，滤液中一定含有Zn2+，故C正确；D、锌先与硫酸铜的反应生成硫酸锌和铜，多余的锌与硫酸

13、亚铁的反应生成硫酸锌和铁，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，说明有铁生成，滤渣中一定含有Fe和Cu，可能含有Zn，故D正确。故选A。【点睛】在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、（1）79.90；（2）B；（3）KBr；（4）S2-；【解析】由溴元素的相关信息可知，（1）溴的相对原子质量是79.90；（2）溴元素的化学性质与图二中最外层电子数相同的7个电子的B化学性质相似；（3）溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为KBr；（4）若图二中C表示离子，则离子符号是S2-。三、计算题（

14、本大题共1小题，共5分）12、10g 6.2% 【解析】（1）根据图可知，生成沉淀的质量为10g；（2）解：设反应后生成氯化钠的质量为x。 ，解得x=11.7g恰好完全反应所得溶液的质量为：100g+100g10g=190g答：恰好完全反应所得溶液的溶质质量分数为：100%6.2%。【点睛】化学方程式的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、3O2【解析】据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、个数不变，反应前有26个氧原子、4个铁原子、 20

15、个氢原子、8个钾原子，反应后有4个铁原子、 20个氢原子、20个氧原子、8个钾原子，少了6个氧原子，空格处应为3O2。14、不能燃烧也不支持燃烧，密度比空气大 二氧化碳能溶于水 使集气瓶中氧气完全反应 【解析】（1）稀盐酸与碳酸钠粉末反应生成氯化钠、水和二氧化碳，实验一的现象是烧杯中蜡烛熄灭，说明二氧化碳气体不能燃烧也不支持燃烧，密度比空气大；（2）实验二将水倒进装满二氧化碳气体的塑料瓶中，现象是瓶子变瘪，证明二氧化碳能溶于水；（3）实验三测定空气中氧气含量的实验，利用红磷燃烧消耗空气中的氧气，使集气瓶中压强减小，进入集气瓶中水的体积就是消耗掉氧气的体积，因此红磷需要足量，使集气瓶中氧气完全反

16、应。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、无色酚酞 白色沉淀 Ba（OH）2+Na2CO3BaCO3+2NaOH 不消失 氢氧化钠、氢氧化钡 加入过量稀盐酸 稀硫酸 Ba2+ OH- H2O 8.55% 【解析】定性探究实验一：因为氢氧化钡溶液呈碱性，可使无色酚酞溶液变红；实验二：氢氧化钡溶液和氢氧化钙相似，能与二氧化碳反应生成白色沉淀碳酸钡和水；（1）氢氧化钡与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钡沉淀，反应的化学方程式为：Ba（OH）2+Na2CO3BaCO3+2NaOH；探究一：将上述三个实验中反应后的废液都倒入一个烧杯中，过滤后，得到白色沉淀和红色滤液，说明该白色沉淀为碳酸钡，溶液呈红色

17、是因为溶液呈碱性，向沉淀中加入足量的稀硫酸，有气泡产生，又生成了白色沉淀硫酸钡；探究二：作出猜想滤液中一定含有生成的氢氧化钠，还可能存在氢氧化钡或碳酸钠过量，因此猜想还可能是氢氧化钠、氢氧化钡；实验探究向滤液中滴加碳酸钠产生白色沉淀，说明溶质中含氢氧化钡，故猜想成立；（2）由于溶质中一定含氢氧化钠，若滴加少量稀盐酸，则被氢氧化钠消耗，无法鉴别出碳酸钠的存在，因此应加入过量稀盐酸；（3）利用稀硫酸与氢氧化钡反应产生白色沉淀，和碳酸钠反应有气泡产生可以鉴别出猜想的情况；定量探究（1）当溶液处于B点时，氢氧化钡溶液过量，硫酸铜溶液不足，因此溶液中含有的微粒有：Ba2+、OH-、H2O；（2）设氢氧化

18、钡溶液中的溶质质量为x， x=8.55g，则氢氧化钡溶液的溶质质量分数为 。16、稀释具有可燃性的氢气，以防爆炸 H2SO4 FeSO4 过滤 漏斗 碳或C 64 水 二氧化硫 氧化铁 二氧化硫溶于水呈酸性，也能使石蕊试液变红 防止倒吸 2FeSO47H2OFe2O3 + SO2 + SO3 +14H2O 【解析】硫酸铜固体溶于水显蓝色，二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色，二氧化硫溶于水生成亚硫酸，能使紫色石蕊试液变红色，硫酸亚铁晶体受热分解生成氧化铁、二氧化硫、三氧化硫和水。【详解】（1）氢气容易燃烧，不纯易发生爆炸，故反应器所在的厂房要加强通风的原因可能是稀释具有可燃性的氢气，以防爆炸。（2）铁屑和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，由于是过量的硫酸，故滤液M中肯定含有的溶质是硫酸和硫酸亚铁，化学式是、。（3）若在实验室中操作A是要将液体和固体分离，故名称是过滤，完成该操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗。操作A得到的固体残渣的主要成分是碳。（4）根据溶解度表，获得硫酸亚铁晶体（FeSO47H2O）时，冷却结晶温度最高不超过64。（5）硫酸铜固体溶于水显蓝色，故装置B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有水，二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色，装置C中高锰酸钾溶液褪色，说明产物中还有二氧化硫。（6