湘教版二年级下学期语文期末复习真题

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15湘教版二年级下学期语文期末复习真题班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 比一比，再组词。堤（_） 状（_） 递（_）题（_） 壮（_） 第（_）注（_） 值（_） 峰（_）住（_） 植（_） 锋（_）2. 比一比，再组词。涌（_） 城（_） 峰（_） 珠（_）通（_） 诚（_） 蜜（_） 株（_）3. 辨字组词。烧（_） 菜（_） 踩（_） 唠（_）浇（_） 采（_） 彩（_） 劳（_）拼音词组4. 看拼音写词语。shn k t hu bi fng zu wi k long ji fang qun go y yn yun y xio mi

2、l k t rn 5. 读拼音，写词语。d p hi zi bng wnhi yng（_） （_） （_） （_）di gi gng zu fng f zh shi（_） （_） （_） （_）6. 看拼音，写汉字。sh w sh yn ling shi dng w rn w sh w yn zh yn jing yn qin d y lo y y ye zhu zi mo zhu j zhu 笔画集训7. 按要求填空。（1）“装”是_结构，偏旁是_，共_笔，第十笔是_，组词_。（2）“著”的音节是_，偏旁是_，组词_。（3）“猛”的汉语拼音的第一个字母是_，相应的大写字母是_，音节是_，组词

3、_。8. 自学生字，填空 “压”_结构，共_笔。“越”共_笔，部首是_笔。“虹”_结构，部首是_。9. 照样子，填一填。例：“劝”字共4画，第二笔是丶。1“转”字共_画，第四笔是_。2“邓”字共_画，第二笔是_。3“杯”字共_画，第四笔是_。4“特”字共_画，第四笔是_。选词填空10. 我会选择最合适的动词填空。（填序号）打 飘 落1.到了冬天，小雨滴变成了小花朵（_）下来，人们管它叫“雪”。2.小水滴聚在一起（_）下来，人们管它叫“雨”。3.有时候小雨滴会变成小硬球（_）下来，人们管它叫“冰雹”。迎上去 游过去 追上去4.乌龟摆动着四条脚在水里游，小蝌蚪连忙（_）叫妈妈。5.妈妈一回家，弟弟

4、赶快（_）。6.小蝌蚪（_），叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈笑了。11. 选词填空仔细 认真（1）我们要（_）学习。（2）狐狸（_）地瞧了瞧掰开的奶酪方便 轻便（1）这样既（_）别人，也（_）了自己。（2）在水乡人们一般出门会坐（_）的小船。12. 选字填空。 般 搬1下雨前，蚂蚁都会（_）家。2我们看到他如同超人一（_）跳过围栏。 冒 帽3爸爸（_）着暴雨跑来学校接我回家。4妈妈今天给我买了一顶新的（_）子。句子训练营13. 按要求写句子。1细雨落下来。（如丝的 轻轻地）（将括号里的词加入句子中）_2满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。_像_3喜鹊阿姨，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏

5、_一会儿_，一会儿_。4公园里 美丽 花儿 的 多么 啊（连词成句并加上恰当的标点符号）_14. 按要求完成下面句子。1例；今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树己经长大了。柏树长大了。我们亲手建造的城堡成了一座魔窟。_2例：笋芽儿说：“是谁在叫我呀？”笋芽儿揉抹眼，伸伸懒膜，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”小鸟在枝头叫。_3爸爸把一根又长又细的枝条递给了妹妹。（改为“被”字句）_4邮递员送来了爸爸的回信。（改为“把”字句）_15. 按要求写句子。1春天像个害羞的小姑娘。（用加点的词语造句）_2枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。（缩句）_3公主被我们救出来了。（改为“把”字句）_4碧玉妆成一树高，万条垂

6、下绿丝绦。（写出诗句的后两句）_16. 按要求，写句子。1.仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。_2.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（改成“被”字句）_3.茂密的树叶向四面展开，就像一个绿色的凉棚。（用加点的字造句）_4.吓得 大大小小的 跑 野兽 撒腿 就（连词成句）_5.下雨了还能出去玩？（换一种说法，使句意不变）_17. 照样子，写句子。1小水滴聚在一起落下来。_落_2例子：小鸟飞翔。小鸟在空中自由自在地飞翔。树叶落了下来。_3课后，我们在草地上玩耍，在大树下讲故事，在小河边钓鱼，真开心！_，我们在_，在_，在_，真好玩！4茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。_，就像

7、_阅读理解18. 阅读课文片段，回答问题。大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重。”1照样子写词语例：又高又大 _ _ _ 例：直摇头 _ _ _2先体会两个句子

8、有什么不同？再用多出的字写句子。（1）曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。第二句比第一句多了一个_字，强调曹冲年纪_。仿写：_（2）象这么大，有多重呢？象这么大，到底有多重呢？ 第二句比第一句多了一个_词，突出了_。仿写：_19. 阅读短文并做题。聪明的徐文长徐文长小的时候很聪明。 有一天，他伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的，但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。” 徐文长眼珠一转，就有主意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。 “真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。1在短文中找出和下面意

9、思一样的词，写在括号里。 （1）形容事情容易做。（_） （2）办法。（_）2伯父给徐文长的一包礼物在什么地方？用“”画出有关内容。3伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能_，二不能_。4徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？用“”画出来。5伯父夸徐文长聪明是因为（）A伯父喜欢徐文长。B徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。20. 阅读短文，完成练习。夏季夏季悄悄地来了，河里的水草钻出水面，沐浴着金色的阳光。河岸上杨树高高的，一棵挨（i）着一棵，像一队勇士站在那里。美丽的垂柳，时而舒展宽大的长袖，像古代的少女在唱歌跳舞，时而枝条柔和地垂在水里，似姑娘在精心打扮，观赏自己的花容月貌（mo）。1短文写

10、了夏天的（_）、（_）、（_）这三种景物。2用“ ”画出文中的一句比喻句，这句话把（ ）比作（ ）。3我从文中（_）、（_）、（_）等词语中感受到垂柳像姑娘。4“河里的水草钻出水面，沐浴着金色的阳光”，句中动词“钻”用的很好。下面理解正确的一项是（ ）A“钻”这个动司让人感受到因为河里泥太多，水草要长出来很费力。B“钻”这个动词让人感受到夏天水草偷偷地一下子从河里冒出来，写出了水草的调皮可爱和生机勃勃。C“钻”这个动词让人感受到水草很坚强。 21. 课外阅读。 聪明的韩愈我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。他小时候，在家乡读书。一天，老师给每个学生一个铜钱，让他们各自去买一样东西，看谁买的东西能把

11、一间屋子装满。放学以后，学生们便到集市上去了。第二天，有的买来树苗，有的买来竹子可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿，韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃。烛光照亮了整间屋子。老师见了，高兴得连连说：“好！好！韩愈真聪明！”1填上合适的量词。一( )竹子 一( )屋子 一( )蜡烛2把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用“”画出来。3韩愈买了什么东西？他是怎么做的？_4老师夸奖韩愈是因为( )A别人买了一样东西，韩愈买了两样。B别人买的东西贵，韩愈买的东西便宜。C烛光照亮了整间屋子，韩愈达到了老师的要求。22. 阅读下面文段，回答问题。没有熟透的杨梅又

12、酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次杨梅吃得太多，感觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我这才知道，杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃多了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿已经被它酸倒了。1照样子写出表示味道的“ABB”式词语。例：甜津津 _2读文段中画横线的句子，说说从哪里可以看出“牙齿又酸又软”。（从画线句中找答案）_3这段话一共有_句，其中第_句是中心句，第_句写了吃杨梅时不觉得酸的原因。4这段话主要写了杨梅的（ ）A颜色。B外形。C味道。看图写话23. 看图写话。图上画的都有谁？图中的小男孩看见了什么？他又是怎么做的？我们应该学习他的什么精

13、神呢？请你用几句话写一写。_24. 写话园地瞧，多有趣的画面呀！小白兔是怎样利用蘑菇渡过难关的？把这个有趣的故事写下来，可以用上下面的词语。天气晴朗 倾盆大雨 好主意 夸奖_25. 看图写话。图中的小朋友发生了什么？结果怎样？想一想，用几句通顺的话写出来。_26. 看图写话。叮咚，门铃响了，谁呀？三只小兔从门缝里往外一看小朋友，仔细看图，发挥你的想象，编一个有趣的童话故事吧！_27. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。看图想一想，床上的小女孩怎么了？有哪些人来看望她？他们带来了什么？又说了些什么？请用一段话写下来吧！_答案1、堤岸 形状 邮递 题目 壮士 第一 注意 值日 山峰 住下 植树

14、雷锋 2、涌现 长城 山峰 珠峰 通知 诚实 蜜蜂 一株 3、烧水 青菜 踩到 唠叨 浇水 采纳 五彩 劳动 4、上课 图画 摆放 座位 窟窿 街坊 劝告 寓言 愿意 小麦 立刻 突然5、肚皮 孩子 傍晚 海洋 带给 工作 方法 知识 6、食物 食言 粮食 动物 人物 事物 眼珠 眼睛 眼前 大爷 老爷 爷爷 爪子 猫爪 鸡爪7、上下 衣 12 服装 zhu 艹 名著 m M meng 猛烈 8、半包围 6 12 走 左右 虫 9、8 4 8 10 10、 11、认真 仔细 方便 方便 轻便 12、搬 般 冒 帽 13、如丝的细雨轻轻地落下来。 红红的太阳 一个大火球。 小猫 走到桌子上 走到

15、沙发上 公园里多么美丽的花儿啊！14、城堡成了魔窟。 可爱的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。 一根又长又细的枝条被爸爸递给了妹妹。 邮递员把爸爸的回信送来了。15、长长的柳条像春姑娘秀美的长发。 枫树好像太阳伞。 我们把公主救出来了。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。16、小鸟在枝头唱歌。 百兽被狐狸借着老虎的威风吓跑了。 十五的月亮就像是一条小船。 大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 下雨了不能出去玩。 17、小雨点儿 在大荷叶上跳舞 树叶摇摇晃晃地落了下来。 下课了 教室里画画 走廊上嬉戏 操场上打球 红红的枫叶 一团团火焰18、1 又大又红 又红又甜 又粗又大 直摆手 直叫喊 直跺脚 2 才 小 他才

16、上一年级。 到底 人们的好奇心 你到底去不去玩？19、1 轻而易举 主意 2挂在比徐文长高出许多的扁担上3 把扁担横下来 站在高处去拿 4他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。5B20、1 水草 杨树 垂柳 2河岸上杨树高高的，一棵挨（a）着一棵，像一队勇士站在那里。美丽的垂柳，时而舒展宽大的长袖，像古代的少女在唱歌跳舞，时而枝条柔和地垂在水里，似姑娘在精心打扮，观赏自己的花容月貌（mo）。杨树（垂柳） 勇士（少女或姑娘）3 唱歌跳舞 打扮 观赏 4B21、1根 间 支2老师给每个一间屋子装满。3韩愈取出一支蜡烛，用火柴把蜡烛点燃。4C22、1 绿油油 红

17、彤彤 2连豆腐也咬不动了。3 4 1 3 4C23、示例：小男孩儿看到妈妈在辛苦的洗衣服，小男孩儿就拽着妈妈起来要替妈妈洗衣服，让妈妈去休息一会儿，小男孩儿就开始了帮妈妈洗衣服，不一会就把衣服洗完了，虽然累出了一头汗，但是小男孩儿很高兴，妈妈过来看到晾晒好的衣服，直夸小男孩儿长大了、懂事了。我们应该向他学习孝顺父母，帮父母做家务的精神，多帮家长做一些力所能及的事情。24、范文： 一天，天气晴朗，小白兔到森林里玩。啊，这里的野花太美了！小白兔闻闻黄色的花很香，紫色的更香，都不忍心摘了。在它玩的欢天喜时，天空突然下起了倾盆大雨。小白兔不知道怎么办才好。发现前面一个大树下有几个大蘑菇。顿时，它有了好

18、主意：挑一个最大的蘑菇当雨伞吧！于是，小白兔打着蘑菇雨伞高兴地跑回家。奶奶看见小白兔的衣服没有被雨水淋湿就好奇地问：“你的衣服怎么没有被淋湿啊？”小白兔得意洋洋地说：“我拿蘑菇当雨伞了，晚上还能吃炖蘑菇大餐呢。”奶奶夸奖它说：“真是个聪明的孩子！等着奶奶给你做蘑菇吃。”说完，它俩都笑了。25、一天，小明早上发现自己没有力气起床，妈妈过来喊他好几遍他都没有回应。妈妈一摸小明的额头，发现小明发烧了，赶紧找来了医生给小明看病。小明吃了药后感觉好多了，但是因为生病请假耽误了几天的课，他很着急。还好同桌小丽晚上下课后来给他补习，才没有让小明落下功课。26、叮咚，门铃响了，谁呀？三只小兔从门缝里往外一看，看到一个身着很像妈妈