科学版全国高等医药院校课程改革规划教材护理专业

1、PAGE 附件 科学版“全国高等医药院校课程改革规划教材”护理专业（高专高职层次）编委遴选登记表姓 名庄一平性别男出生年月1958.05技术职称副教授、主治医师学科名称外科护理学行政职务护理系主任工作单位（全称）江苏联合职业技术学院南通卫生分院通讯地址江苏省南通市青年东路150号邮政编码226007办公电他电话传-手授课程1外科护理学课程性质 考试 考查每年招生量600所用教材外科护理学 人民卫生 出版社教材是：自选教材 学校指定教材 教育部推荐教材2急危重症护理学课程性质考试 考查每年招生学生量同上所用教材

2、急危重症护理学 人民卫生 出版社教材是：自选教材 学校指定教材 教育部推荐教材学术兼职全国卫生职业教育外科研究会常务理事专业特长：从事外科护理教育30年，同时临床工作（普外科）20余年曾经编写教材情况（列出主编、书名、出版社及出版时间，列出您编写的章节标题）：护理专业试题精选（第四版）、副主编（负责外科部分）、江苏科学技术出版社2008年出版，第四篇第8、14、15、17章（外科总论部分及普外科部分）国家护士执业资格考试护理专业初级（士）资格考试考试指导及试题精选、副主编（负责外科部分）、江苏科学技术出版社2008-2010年出版，第三篇第1-6单元及第13-17单元全国卫生专业技术资格考试护

3、理专业初级（师）资格考试考点分析及试题精选、副主编（负责外科部分）、江苏科学技术出版社2010年出版，第三篇第1-6单元、第12单元及第23-28单元（外科总论部分及普外科部分）您认为现在使用的教材需要在哪些方面进行改进？内容： 体例： 配套： 配套光盘要方便任课教师使用，同时也要方便学生预、复习 其他： 申请参编课程名称外科护理学申请职位 主编 副主编 编委您目前有否其他教材的编写计划：有计划，内容方向 ；有基本设想；暂无计划您对科学出版社的印象如何？对我们的工作，您有何意见和建议？对贵社的最初印象来自贵社夏泉源教授主编的高职高专教材内科护理学，教材使用后得到教师和学生的普遍认可。建议在编写

4、内容上紧扣目前护士执业资格考试的相关内容及将来可能发展的趋势（如微创手术护理），在科学性上必需严谨，在可读性上下功夫您对科学出版社教材出版的指导性意见：1.教材开发理念（如何让我们的教材开发更符合学生的就业需求、社会需求？）紧扣护士执业资格考试2.如何增加教材的适用性、可读性：增加知识拓展与链接3.其他：对拟申请编写的科学版本教材的意见和建议：（若申请担任主编，请简述您的编写思路，还可列出该书的简要编写大纲和章节目录，可另附页）编写必须按照卫生部、教育部颁布的新一轮高职、高专护理专业教学计划和教学大纲要求，同时参照全国护士执业资格考试大纲及外科护理发展趋势来进行编写，使本套教材更加满足学生就业的需求和社会需求编写大纲及目录见另页其他需要说明的问题：目前暂无其他编写任务，可全身心投入本书编写；同时得到学校领导大力支持单位意见：（单位盖章） 院（校）推荐编委汇总表姓名职称、职务从事专业申请科目申请职位贵校目前的招生专业及每年招生人数专业3年制中职5年制高职3年制高职对口2年制专业3年制中职5年制高职3年制高职对口2年制护理200（4年制）460