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文档简介
1、快乐阅读 温尼和小猪决定 要去抓大响怪,他们 商量了一个计划。他们究竟要做什么,最后能不能抓到大响怪呢?第1页,共30页。 当他跑到“六棵松”的时候,太阳公公还没有出来。但是百亩林上方的天空已经出现了一丝丝微弱的光芒,好像预示着太阳公公马上就要从云彩后面爬出来,破云而出!在这种昏暗的光线中,松树林被衬托得十分安静,甚至有几分阴森。第2页,共30页。(2)将喜欢的句子划下来,并摘抄到笔记本上做点评,每周至少两则。(3)读一读喜欢的句子并说一说喜欢的理由,一起录成音频发到群里。(1)读到第79页。阅读任务第3页,共30页。乌龟和大象阅读一本文讲述了一只自大的乌龟,企图背驮大象,最后粉身碎骨的故事,
2、告诉人们不能自不量力的道理。第4页,共30页。 寓言从结构上看,大多分为故事和教训两部分。 弄清文章叙述的是一件什么事,事情的起因、经过、结果怎样,故事中有哪些人物,主要人物是谁,他们各自扮演了什么角色,这样有助于加深对文章的理解。把握寓言的内容第5页,共30页。1.请从文中找出意思相对应的成语,写下来。(1)形容毫不费力。( ) (2)自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘( )(3)不衡量自己的能力。形容对自己估计太高。( )自不量力自吹自擂轻而易举理解语句的意思,抓住关键字词,再在原文中找出符合该意思的词语。第6页,共30页。(尖 坚)(站 战)(到 倒)2.把括号中不恰当的字划去。如何区别
3、形近字:从字音、字形、字义上区别或利用形声字的特点区别。大部分情况可从形旁表义的特点去区分形近字。第7页,共30页。它有多重一般也有一两吨吧轻而易举 让它来吧 乌龟说3.给文中没有标点的句子加上标点。“!”“,!”。?”第8页,共30页。4. “喀嚓”是表示声音的词语,同类的词语还有( )、( )、( )5.“这倒是件新鲜事”里的“新鲜事”是指 。乌龟能驮得动大象读懂题意,要求填写的是拟声词。拟声词,即模拟自然界声响而造的词汇。需要平时多注意积累。轰隆哗啦滴答仔细阅读文章,理清文章说的是什么事情,用文章中的具体情节或对象来回答。第9页,共30页。A虽然乌龟甲壳坚硬,但总归是经不住大象踩踏的。(
4、 ) B.吹牛说大话、自不量力,不会有好结果。( ) C.乌龟吹牛说大话,结果落得可悲的下场。( )6.这则寓言告诉我们什么道理?在意思正确的句子后的括号里打“”。第10页,共30页。阅读二老鼠买鱼倾 巢 窜 上 狡 黠qng cho 晦气 鼠患xicunhuhun第11页,共30页。老鼠头领说 笨蛋 咱们( )不愁吃 ( )有老猫就过不了安稳日子 猫爱吃鱼 咱们送些鱼 不就和猫化敌为友了吗 哈哈 说着 露出得意的笑容。:“,。,?!”, 1.在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。第12页,共30页。老鼠头领说 :“笨蛋,咱们( )不愁吃,( )有老猫就过不了安稳日子。 2.选择下列合适的关
5、联词语填进短文的括号里。因为所以 虽然却 虽然但是虽然但是先判断前后分句的关系,然后选择关联词语填空,填完后再多读几遍。第13页,共30页。 3.阅读短文填空。(1)鱼行老板开始听了老鼠的话,于是就“敲起竹杠”。“敲起竹杠”在文中指 ;后来鱼行老板猛然醒悟,明白 。(2)猫和鼠“化敌为友”的原因是 。鱼价抬高了几倍上了老鼠的当老鼠给猫送鱼第14页,共30页。 4.这则寓言故事告诉我们的道理是( )A.老鼠买鱼送给猫。 B.老鼠成灾,给社会造成危害。 C.老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。 D.反映鱼行老板开始不明白,后来幡然醒悟。C第15页,共30页。考点分析名字
6、里的故事续写故事第16页,共30页。审题练习一写作要求写作内容:a.自己的名字 b.名字的由来或含义 c.有关名字的趣事名字里的故事写作思路:具体、条理地叙述第17页,共30页。素材赏析写作要求根据开头,续编故事。六要素+细节描写事情发展顺序写作内容:写作思路:续写故事小鸭子减肥记第18页,共30页。开头 交代故事的结尾;表达文章主题。写作框架以提供的片段作为开头。展开故事,详写经过。1.按事情发展顺序(做了哪些事情,是怎么做的)2.人物细节描写(语言、动作、心理、神态等)中间结尾第19页,共30页。接下来小鸭会做什么,怎么做的? 小鸭为自己制定了一个详细的减肥计划:上午跑步,下午游泳,晚上做
7、操。 “一二,一二,一二”每天天还没亮小鸭就开始锻炼了。她一边喊着口号,一边有节奏地挥舞着翅膀,在草地上跑了一圈又一圈。汗水一滴滴地流下来,把她的衣裳都打湿了。一二一,一二一第20页,共30页。小鸭有遇到什么困难吗?怎么解决的呢? 运动了几天,小鸭觉得腰酸背痛,手脚好像灌了铅一样,抬不起来,太难受了,她有点灰心丧气。教练小兔说:“干什么事情都要持之以恒,要有坚强的毅力,相信你会取得成功!”听了小兔的话,小鸭又鼓足了信心,每天都坚持锻炼。第21页,共30页。 经过坚持不懈的锻炼,小鸭瘦了,体力也变好了。她不仅减肥成功,还在第二年的赛跑比赛中拿到了奖杯,高高兴兴地回家了。小鸭的减肥计划,结果怎么样
8、呢?第22页,共30页。第一段:以原提供片段为开头。第二段:描写小鸭努力减肥的经过。第三段:描写小鸭努力减肥后的变化。第四段:交代故事结尾。续写故事小鸭子减肥记范例解析小鸭子减肥记第23页,共30页。初稿点评1.主题明确,结构完整。2.想象合理,语言连贯。优点第24页,共30页。初稿进步奖小书法家初稿优秀奖第25页,共30页。1.缺少好词好句。2.过程描写不够具体。缺点第26页,共30页。1.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,碧绿的草坪上回荡着我们的笑声。因为有了同学们,李晓明的这个生日变得无比难忘。好开头2.“祝你生日快乐”的歌声从阳光小学三年一班的教室里传了出来,原来,今天是他们班的李晓明同学过生
9、日3.今天的班会课,老师让同学们分组讨论关于过生日的话题。同学们纷纷来到自己所在的小组,畅所欲言起来。1. 同学们围着蛋糕,闪闪的烛光摇摇晃晃,将李晓明和同学们的笑脸映衬得更加灿烂。李晓明开心地吃完这个甜甜的蛋糕,感觉丝丝甜味都流进了心里。2.大家笑着,闹着,面对那一双双清澈的眼睛与那一张张充满笑意的脸,李晓明感动得热泪盈眶。好结尾第27页,共30页。1.到了晓明生日这天,教室里挂满了五颜六色的彩带,黑板上“生日快乐”四个大字透露着满满的喜悦,屏幕上播放出同学们精心制作的庆生幻灯片。华华给蛋糕点上生日蜡烛,大家就异口同声地唱起生日快乐歌,文文给晓明送上一束鲜花,并代表全班献上生日祝福。过程描写具体2.教室里焕然一新,墙壁上贴满了五颜六色的气球,一个个气球里面装着同学们给李晓明的写满生日祝语的纸条。桌子上摆放着各种各样的零食和一个生日蛋糕。李晓明看到这才恍然大悟,随后一股暖流涌上他的心头。第28页,共30页。1.主
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