


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、市 2017 年导游(面试)要求及内容一、目的“导游服务能力”的,根据导游员应具备的基本能力和素质要求,以室内的方式对考生进行现场现场包括以下七个方面的内容:(一)语言表达:考生的语言能力,包括语言表达的准确性、流畅性、逻辑性、生动染力、说服力及肢体语言的运用。(二)仪表、礼仪:考生的仪表仪容和对礼节、礼仪的运用。(三)景点讲解:考生导游讲解是否符合规范程序,对城市概况和景点讲解的正确性、全面性、条理性,讲解是否详略得当、重点突出、具有一定讲解技巧,以及回答景点问题的正确性。(四)导游规范:考生对导游服务规范及工作程序的掌握和运用。(五)应变能力:考生处理突发事件和特殊问题的能力。(六)综合知
2、识:主要考生对重要景点知识的掌握程度,考生对时政、经济、文化、社会发展等方面的综合知识是否全面了解。(七)口译:主要外语类考生在中文和外语之间口头互译的能力。二、内容第一部分景点讲解景点讲解的对象,中文考生为和广场、故宫、天坛、明十三陵、北海、雍和宫外语类考生为故宫、天坛、一、和广场介绍明清时期和广场形成的过程和其周围建筑的布局及功能;辛亥至中民成立,在天安门广场发生过的历史事件;城解放以后,广场的改造及主要建筑的功能。二、故宫按照故宫中轴线上午门、太和殿、中和殿、保和殿、乾清宫、交泰殿、坤宁宫、神武门等主要建筑的布局,介绍故宫的历史沿革和布局特点;介绍主要建筑的规制、用途、特点及相关基础知识
3、。三、天坛以祈谷坛、圜丘坛两组建筑群为重点,介绍天坛的历史沿革,布局特点,主要建筑和附属建筑的特点、用途以及祭祀礼仪。四、按照宫廷区、万寿山景区和湖景区的布局,介绍的历史沿革、园内景观、造园方法、帝后生活及相关历史文化知识。五、明十三陵以长陵和定陵为重点,介绍明十三陵的历史沿革;长陵的布局(含神道);定陵考古发掘的过程,地宫的布局、出土及相关历史文化知识。六、以八达岭和居庸关为主要对象,介绍的历史背景、建筑结构特点、作用及相关历史文化知识。七、北海介绍北海的历史沿革和岛景区、东岸景区及北岸景区的主要建筑。八、雍和宫介绍雍和宫的历史沿革和中轴线上的主要建筑。第二部分导游规范一、导游的服务技能(一
4、)正确处理各方面人际关系,包括导游服务集体的关系、导游与旅行社的关系、导游与其他旅游接待和个人的关系、导游与旅游者的关系;(二)提高组织协调能力;(三)把握特殊团队和特殊人群的接待,包括商务团队、VIP 团队、夏令营团队以及老年游客、儿童游客、残障游客、界的接待。二、导游的语言技能(一)掌握基本的应对技能,包括应答、道歉、回绝、聚谈;(二)掌握常用的导游讲解方法和技巧。三、导游的行为规范(一)导游的纪律和守则;(二)导游(三)导游四、导游服务程序(一)掌握地陪导游服务程序以及在接团过程中各阶段的主要工作和服务要点;(二)掌握全陪导游服务程序以及在接团过程中各阶段的主要工作和服务要点;(三)掌握
5、散客接待的服务程序以及在接待过程中各阶段的主要工作和服务要点。第三部分应变能力一、旅游者个别要求的处理(一)餐饮方面个别要求处理的方式方法;(二)住宿方面个别要求处理的方式方法;(三)交通方面个别要求处理的方式方法;(四)购物方面个别要求处理的方式方法;(五)游览活动中个别要求处理的方式方法;(六)文娱活动中个别要求处理的方式方法;(七)活动中个别要求处理的方式方法;(八)其他个别要求处理的方式方法,包括探视亲友、亲友随团、转递物品、中途退团、延长旅游期限等。二、应急问题的处理(一)接站事故的预防和处理;(二)送站事故的预防和处理;(三)旅游活动计划变更的处理;(四)遗失事故的预防和处理;(五)旅游者走失的预防和处理;(六)旅游者伤病、的处理;(七)突发事件的处理,包括交通事故、治安事故、火灾事故、溺水事故、等;(八)旅游者言行的处理;(九)旅游的处理。第四部分综合知识一、重要景点(一)和广场、故宫、天坛、明十三陵、北海、雍和宫八大景点的讲解内容是综合知识测试的主要内容。(二)园囿:1、景山:五方亭的名称与位置、自缢处等方面。2、圆明园遗址公园:圆明园的历史沿革及遗迹整修复建情况。(三)坛庙:孔庙、国子监等坛庙建筑的地理位置、历史沿革、主要建筑物相关问题。(四)王府:恭王府的历史沿革及园内主要景观。(五)建筑:白云观的地理位置、历史沿革、主要建筑特色相关问题。二、综合知识(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园新手教师的常规教育现状研究
- 大鼠肌腱病模型肠道菌群变化的差异性研究
- 2024年台州市中心医院招聘笔试真题
- 2024年华中师范大学黎安滨海学校招聘教师笔试真题
- 二零二五年度农村宅基地房屋买卖与农村文化旅游项目投资合同
- 二零二五年度艺术培训学校家长子女培训责任承诺书
- 2025年度智慧城市建设合作入股协议书
- 二零二五年度能源资源中介公司合伙协议及市场开拓
- 2025年度跨境电商平台股东投资合伙协议书
- 二零二五年度核电站电缆施工与安全防护合同
- 2024-2025学年第二学期天域全国名校协作体高三3月联考 语文试卷(含答案)
- 2025年中考百日誓师活动教师代表发言(三)
- 中国家用通风电器具制造行业分析报告
- 生物-天一大联考2025届高三四省联考(陕晋青宁)试题和解析
- 天津2025年天津市住房公积金管理中心招聘9人笔试历年参考题库附带答案详解-1
- 区间价格突破策略(TB版)
- 高中主题班会 远离背后“蛐蛐”课件-高二下学期人际交往主题班会
- DeepSeek科普课件深度解析
- 大模型应用服务平台建设研究
- 2025年度智慧养老服务平台开发与运营服务合同
- 2025年湖南科技职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析
评论
0/150
提交评论