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文档简介

1、10 日月潭 太阳高照 群山环绕 风光秀丽 树木茂盛 湖水碧绿 名胜古迹 隐隐约约 点点灯光 蒙蒙细雨回顾课文内容，课文中那一个词语最能体现日月潭的景色. 日月潭的地理位置？周围的环境是怎样的？回顾课文活动一：探究如何理解句子，作者是怎样把句子写的生动具体，体会这样写的好处。齐读第二自然段思考:第二自然段介绍了日月潭的什么景色？作者是怎样介绍的? 湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫日潭。 小岛日潭月潭独立活动：1、通过前面的学习，你能用简洁的话来概括日月潭的面貌构成吗？2、思考：介绍一个事物的位置时，我们要用到哪些词语？3、介绍自己的位置。作者

2、是怎么写日潭和月潭呢？ 小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳，叫日潭；比一比：1.北边像太阳，叫日潭;南边像月亮，叫月潭。2.北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。比一比：1.北边像太阳，叫日潭;南边像月亮，叫月潭。2.北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。说一说：你能用“像”说一句话吗？ 边读第三自然段边标出共有几句话，思考：本自然段又在向我们介绍什么景物？日月潭 清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。 边读第四自然段边标出共有几句话，思考：第一句话在写什么？日月潭 中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。绿色圃中小学教育网作业超市：1、向爸爸妈妈

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