沪江小学资源网_《少年闰土》课件_2012121945301753_201

1、 鲁迅（1881.9.251936.10.19），浙江绍兴人，原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才。他时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。大文豪少年闰土义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级上册广东省东莞市虎门镇金洲小学 张新元难读的词语：胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃、其间、祭祀、值年五行、许下愿心、装弶竹匾、秕谷、潮汛、跳鱼儿一望无际、无穷无尽、伶俐希奇、胯下、小毡帽、獾猪刺猬、如许难读的句子：那猹却将身一扭，放从他的胯下逃走了。他正在厨房

2、里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。要管的是獾猪，刺猬，猹。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。难读的段落：难读的段落：请大家默读课文，课文主要讲了什么？“我”回忆中的闰土“我”和闰土的相识、相处过程“我”和闰土相别回忆、相识、相处、相别 在写相处这部分内容时，闰土给文中的“我”讲了些什么让“我”觉得十分希奇的事呢？请大家快速浏览这部分的内容，抓住文中的关键词进行概括。 雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹 跳鱼儿：弹涂鱼体长约 10 厘米，稍侧扁，淡褐色栖息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南北沿海都有出产看跳鱼儿 在这四件事中，哪件事给文中的“我”留下了最深刻的

3、印象？看，文中的这幅插图也许就是这两位少年在讲“看瓜刺猹”这件事啊。你知道，谁是闰土，谁是文中的“我”呢？请观察人物的表情、动作。闰土讲得怎样？我又听得如何？多聪明的闰土啊！多勇敢的闰土！ “晚上我和爹管西瓜去，你也去。”“管贼吗？”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去”“它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑”人物语言的描写 圆月，海边，少年，捏叉，刺猹 想象背诵： 他紫色的圆脸，头戴一顶小毡 帽，颈上套一个明晃晃的

4、银项圈。 “我”和闰土第一次见面时，闰土是什么样子的？研读： 闰土长什么样呢？速读课文，找到有关句子。紫色的圆脸 头戴小毡帽 颈套银项圈思考：闰土的外貌有什么特点？紫色圆脸，头戴小毡帽，颈套银项圈从闰土的外貌描写可以看出他是个怎样的少年？健康、天真活泼（紫色圆脸）可爱（头戴小毡帽）乡土气息浓（颈套银项圈）雪地捕鸟聪明能干海边拾贝见多识广 跳鱼儿：弹涂鱼体长约 10 厘米，稍侧扁，淡褐色栖息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南北沿海都有出产看跳鱼儿阅历丰富理解句子我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。这句话中的两个破折号是起补充说明

5、的作用。“无端”一词是“没有理由，没有根据”的意思。整句的意思是说“我”不仅那时，就是现在也都不知道猹是一种什么动物，只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。解：“素”，向来的意思。“新鲜事”是指闰土对“我”讲的那许多关于农村、海边的事，这些事“我”从来都不知道，所以感到新鲜。“如许”是“如此”“像这样”的意思。句子从两个方面述说这些新鲜事：一是海边有如此多的五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。“我”向来不知道这许多新鲜事，因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事。这句话表达了“我”对少年闰土的羡慕和钦佩。我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有

6、这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 小组议一议：你是怎样体会出“我”对闰土的佩服之情的？你还从这两句话中体会到了什么？这是“我”抒发感想的句子。“他们”指“我”往常的朋友。“院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄，由于整天关在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成了鲜明的对比。这句话的意思：“我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。 看插图，设身处地想一想，两位感情深厚的小伙伴分别时会说些什么。 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆中的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，