浙江省杭州滨江区六校联考2021-2022学年中考数学模拟预测题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1随着“三农”问题的解决,某农民近两年的年收入发生了明显变化,已知前年和去年的收入分别是60000元和80000元,下面是依据三种农作物每种作物每年的收入占该年年收入的比例

2、绘制的扇形统计图依据统计图得出的以下四个结论正确的是()A的收入去年和前年相同B的收入所占比例前年的比去年的大C去年的收入为2.8万D前年年收入不止三种农作物的收入2如图,在ABCD中,用直尺和圆规作BAD的平分线AG交BC于点E若BF=8,AB=5,则AE的长为( )A5B6C8D123由一些大小相同的小正方体组成的几何体的俯视图如图所示,其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数,那么,这个几何体的左视图是 ()ABCD4-2的绝对值是()A2B-2C2D5某班体育委员对本班学生一周锻炼(单位:小时)进行了统计,绘制了如图所示的折线统计图,则该班这些学生一周锻炼时间的中位数是( )A

3、10B11C12D136为了解中学300名男生的身高情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图)估计该校男生的身高在169.5cm174.5cm之间的人数有( )A12B48C72D967如图,已知ABC中,C=90,AC=BC=,将ABC绕点A顺时针方向旋转60到ABC的位置,连接CB,则CB的长为()ABCD18若一元二次方程x22x+m=0有两个不相同的实数根,则实数m的取值范围是()Am1Bm1Cm1Dm19如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一

4、动点,则周长的最小值为A6B8C10D1210如图,直角坐标平面内有一点,那么与轴正半轴的夹角的余切值为( )A2BCD二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如果x3nym+4与3x6y2n是同类项,那么mn的值为_12已知且,则=_13如图,正比例函数y=kx(k0)与反比例函数y=6x的图象相交于A、C两点,过点A 作x轴的垂线交x轴于点B,连结BC,则ABC的面积等于_14已知一次函数的图象与直线y=x+3平行,并且经过点(2,4),则这个一次函数的解析式为_15如图,A、B是双曲线y=上的两点,过A点作ACx轴,交OB于D点,垂足为C若D为OB的中点,ADO的面积为3

5、,则k的值为_16下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差s2:甲乙丙丁平均数(cm)561560561560方差s2(cm2)3.53.515.516.5根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,已知直线AB经过点(0,4),与抛物线y=x2交于A,B两点,其中点A的横坐标是求这条直线的函数关系式及点B的坐标在x轴上是否存在点C,使得ABC是直角三角形?若存在,求出点C的坐标,若不存在请说明理由过线段AB上一点P,作PMx轴,交抛物线于点M,点M在第一象限,点N(0,1),当点M的横坐标为何值

6、时,MN+3MP的长度最大?最大值是多少?18(8分)如图,已知A=B,AE=BE,点D在AC边上,1=2,AE与BD相交于点O求证:EC=ED19(8分)某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,下面是水平放置的破裂管道有水部分的截面若这个输水管道有水部分的水面宽,水面最深地方的高度为4cm,求这个圆形截面的半径20(8分)在数学课上,老师提出如下问题:小楠同学的作法如下:老师说:“小楠的作法正确”请回答:小楠的作图依据是_21(8分)如图所示,抛物线yx2+bx+c经过A、B两点,A、B两点的坐标分别为(1,0)、(0,3)求抛物线的函数解析式;点E

7、为抛物线的顶点,点C为抛物线与x轴的另一交点,点D为y轴上一点,且DCDE,求出点D的坐标;在第二问的条件下,在直线DE上存在点P,使得以C、D、P为顶点的三角形与DOC相似,请你直接写出所有满足条件的点P的坐标22(10分)如图,AD是ABC的中线,AD12,AB13,BC10,求AC长23(12分)如图1,点O是正方形ABCD两对角线的交点,分别延长OD到点G,OC到点E,使OG=1OD,OE=1OC,然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG,连接AG,DE(1)求证:DEAG;(1)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转角(0360)得到正方形OEFG,如图1在旋转过程中,当

8、OAG是直角时,求的度数;若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求AF长的最大值和此时的度数,直接写出结果不必说明理由24在一个不透明的盒子中,装有3个分别写有数字1,2,3的小球,他们的形状、大小、质地完全相同,搅拌均匀后,先从盒子里随机抽取1个小球,记下小球上的数字后放回盒子,搅拌均匀后再随机取出1个小球,再记下小球上的数字(1)用列表法或树状图法写出所有可能出现的结果;(2)求两次取出的小球上的数字之和为奇数的概率P参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】A、前年的收入为60000=19500,去年的收入为80000=26000,此选项错误;B、前年的收入

9、所占比例为100%=30%,去年的收入所占比例为100%=32.5%,此选项错误;C、去年的收入为80000=28000=2.8(万元),此选项正确;D、前年年收入即为三种农作物的收入,此选项错误,故选C【点睛】本题主要考查扇形统计图,解题的关键是掌握扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数,并且通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系2、B【解析】试题分析:由基本作图得到AB=AF,AG平分BAD,故可得出四边形ABEF是菱形,由菱形的性质可知AEBF,故可得出OB=4,再由勾股定理即可得出OA=3,进而得出AE=2AO=1故选B考点:1

10、、作图基本作图,2、平行四边形的性质,3、勾股定理,4、平行线的性质3、A【解析】从左面看,得到左边2个正方形,中间3个正方形,右边1个正方形故选A4、A【解析】根据绝对值的性质进行解答即可【详解】解:1的绝对值是:1故选:A【点睛】此题考查绝对值,难度不大5、B【解析】根据统计图中的数据可以求得本班的学生数,从而可以求得该班这些学生一周锻炼时间的中位数,本题得以解决【详解】由统计图可得,本班学生有:6+9+10+8+7=40(人),该班这些学生一周锻炼时间的中位数是:11,故选B【点睛】本题考查折线统计图、中位数,解答本题的关键是明确题意,会求一组数据的中位数6、C【解析】解:根据图形,身高

11、在169.5cm174.5cm之间的人数的百分比为:,该校男生的身高在169.5cm174.5cm之间的人数有30024%72(人)故选C7、C【解析】延长BC交AB于D,根据等边三角形的性质可得BDAB,利用勾股定理列式求出AB,然后根据等边三角形的性质和等腰直角三角形的性质求出BD、CD,然后根据BC=BD-CD计算即可得解.【详解】解:延长BC交AB于D,连接BB,如图, 在RtACB中,AB=AC=2,BC垂直平分AB,CD=AB=1,BD为等边三角形ABB的高,BD=AB=,BC=BD-CD=-1故本题选择C.【点睛】熟练掌握勾股定理以及由旋转60得到ABB是等边三角形是解本题的关键

12、.8、D【解析】分析:根据方程的系数结合根的判别式0,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围详解:方程有两个不相同的实数根, 解得:m1故选D点睛:本题考查了根的判别式,牢记“当0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键9、C【解析】连接AD,由于ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故ADBC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,再再根据EF是线段AC的垂直平分线可知,点C关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为CM+MD的最小值,由此即可得出结论【详解】连接AD,ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,ADBC,SABC=BCAD=4AD=16,解得AD=8,EF

13、是线段AC的垂直平分线,点C关于直线EF的对称点为点A,AD的长为CM+MD的最小值,CDM的周长最短=(CM+MD)+CD=AD+BC=8+4=8+2=1故选C【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键10、B【解析】作PAx轴于点A,构造直角三角形,根据三角函数的定义求解【详解】过P作x轴的垂线,交x轴于点A,P(2,4),OA=2,AP=4,.故选B【点睛】本题考查的知识点是锐角三角函数的定义,解题关键是熟记三角函数的定义.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、0【解析】根据同类项的特点,可知3n=6,解得n=2,m+4=2

14、n,解得m=0,所以mn=0.故答案为0点睛:此题主要考查了同类项,解题关键是会判断同类项,注意:同类项中含有相同的字母,相同字母的指数相同.12、【解析】分析:根据相似三角形的面积比等于相似比的平方求解即可详解:ABCABC,SABC:SABC=AB2:AB2=1:2,AB:AB=1:点睛:本题的关键是理解相似三角形的面积比等于相似比的平方13、1【解析】根据反比例函数的性质可判断点A与点B关于原点对称,则SBOC=SAOC,再利用反比例函数k的几何意义得到SAOC=3,则易得SABC=1【详解】双曲线y=6x与正比例函数y=kx的图象交于A,B两点,点A与点B关于原点对称,SBOC=SAO

15、C,SAOC=121=3,SABC=2SAOC=1故答案为114、y=x1【解析】分析:根据互相平行的两直线解析式的k值相等设出一次函数的解析式,再把点(2,4)的坐标代入解析式求解即可详解:一次函数的图象与直线y=x+1平行,设一次函数的解析式为y=x+b 一次函数经过点(2,4),(2)+b=4,解得:b=1,所以这个一次函数的表达式是:y=x1 故答案为y=x1点睛:本题考查了两直线平行的问题,熟记平行直线的解析式的k值相等设出一次函数解析式是解题的关键15、1【解析】过点B作BEx轴于点E,根据D为OB的中点可知CD是OBE的中位线,即CD=BE,设A(x,),则B(2x,),故CD=

16、,AD=,再由ADO的面积为1求出k的值即可得出结论解:如图所示,过点B作BEx轴于点E,D为OB的中点,CD是OBE的中位线,即CD=BE设A(x,),则B(2x,),CD=,AD=,ADO的面积为1,ADOC=3,()x=3,解得k=1,故答案为116、甲【解析】首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加【详解】 ,从甲和丙中选择一人参加比赛, ,选择甲参赛,故答案为甲【点睛】此题考查了平均数和方差,关键是根据方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立三、解答题(共8题,共72分)17、(1)直线y=x+4,点B的坐标为(8,16);(2)点C的坐标为(,0)

17、,(0,0),(6,0),(32,0);(3)当M的横坐标为6时,MN+3PM的长度的最大值是1 【解析】(1)首先求得点A的坐标,然后利用待定系数法确定直线的解析式,从而求得直线与抛物线的交点坐标;(2)分若BAC=90,则AB2+AC2=BC2;若ACB=90,则AB2=AC2+BC2;若ABC=90,则AB2+BC2=AC2三种情况求得m的值,从而确定点C的坐标;(3)设M(a,a2),得MN=a2+1,然后根据点P与点M纵坐标相同得到x=,从而得到MN+3PM=a2+3a+9,确定二次函数的最值即可【详解】(1)点A是直线与抛物线的交点,且横坐标为-2,,A点的坐标为(-2,1),设直

18、线的函数关系式为y=kx+b,将(0,4),(-2,1)代入得解得yx4直线与抛物线相交,解得:x=-2或x=8,当x=8时,y=16,点B的坐标为(8,16);(2)存在由A(2,1),B(8,16)可求得AB2=325.设点C(m,0),同理可得AC2(m2)212m24m5,BC2(m8)2162m216m320, 若BAC90,则AB2AC2BC2,即325m24m5m216m320,解得m; 若ACB90,则AB2AC2BC2,即325m24m5m216m320,解得m0或m6; 若ABC90,则AB2BC2AC2,即m24m5m216m320325,解得m32, 点C的坐标为(,0

19、),(0,0),(6,0),(32,0) (3)设M(a,a2), 则MN,又点P与点M纵坐标相同,x4a2,x= ,点P的横坐标为,MPa,MN3PMa213(a)a23a9 (a6)21,268,当a6时,取最大值1,当M的横坐标为6时,MN3PM的长度的最大值是118、见解析【解析】由1=2,可得BED=AEC,根据利用ASA可判定BEDAEC,然后根据全等三角形的性质即可得证.【详解】解:1=2,1+AED=2+AED,即BED=AEC,在BED和AEC中,BEDAEC(ASA),ED=EC【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、

20、AAS和HL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键19、这个圆形截面的半径为10cm.【解析】分析:先作辅助线,利用垂径定理求出半径,再根据勾股定理计算解答:解:如图,OEAB交AB于点D,则DE=4,AB=16,AD=8,设半径为R,OD=OE-DE=R-4,由勾股定理得,OA2=AD2+OD2,即R2=82+(R-4)2,解得,R=10cm20、两组对边分别相等的四边形是平行四边形;平行四边形的对角线互相平分;两点确定一条直线【解析】根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可判断四边形ABCP为平行四边形,再根据平行四边形的性质:对角线互相平分即可得到BD=

21、CD,由此可得到小楠的作图依据【详解】解:由作图的步骤可知平行四边形可判断四边形ABCP为平行四边形,再根据平行四边形的性质:对角线互相平分即可得到BD=CD,所以小楠的作图依据是:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;平行四边形的对角线互相平分;两点确定一条直线.故答案为:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;平行四边形的对角线互相平分;两点确定一条直线【点睛】本题考查了作图复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作也考查了平行四边形的判定和性

22、质21、(1)y=x22x3;(2)D(0,1);(3)P点坐标(,0)、(,2)、(3,8)、(3,10)【解析】(1)将A,B两点坐标代入解析式,求出b,c值,即可得到抛物线解析式;(2)先根据解析式求出C点坐标,及顶点E的坐标,设点D的坐标为(0,m),作EFy轴于点F,利用勾股定理表示出DC,DE的长再建立相等关系式求出m值,进而求出D点坐标;(3)先根据边角边证明CODDFE,得出CDE=90,即CDDE,然后当以C、D、P为顶点的三角形与DOC相似时,根据对应边不同进行分类讨论:当OC与CD是对应边时,有比例式,能求出DP的值,又因为DE=DC,所以过点P作PGy轴于点G,利用平行

23、线分线段成比例定理即可求出DG,PG的长度,根据点P在点D的左边和右边,得到符合条件的两个P点坐标;当OC与DP是对应边时,有比例式,易求出DP,仍过点P作PGy轴于点G,利用比例式求出DG,PG的长度,然后根据点P在点D的左边和右边,得到符合条件的两个P点坐标;这样,直线DE上根据对应边不同,点P所在位置不同,就得到了符合条件的4个P点坐标.【详解】解:(1)抛物线y=x2+bx+c经过A(1,0)、B(0,3),解得,故抛物线的函数解析式为y=x22x3;(2)令x22x3=0,解得x1=1,x2=3,则点C的坐标为(3,0),y=x22x3=(x1)24,点E坐标为(1,4),设点D的坐

24、标为(0,m),作EFy轴于点F(如下图),DC2=OD2+OC2=m2+32,DE2=DF2+EF2=(m+4)2+12,DC=DE,m2+9=m2+8m+16+1,解得m=1,点D的坐标为(0,1);(3)点C(3,0),D(0,1),E(1,4),CO=DF=3,DO=EF=1,根据勾股定理,CD=,在COD和DFE中,CODDFE(SAS),EDF=DCO,又DCO+CDO=90,EDF+CDO=90,CDE=18090=90,CDDE,当OC与CD是对应边时,DOCPDC,即=,解得DP=,过点P作PGy轴于点G,则,即,解得DG=1,PG=,当点P在点D的左边时,OG=DGDO=1

25、1=0,所以点P(,0),当点P在点D的右边时,OG=DO+DG=1+1=2,所以,点P(,2);当OC与DP是对应边时,DOCCDP,即=,解得DP=3,过点P作PGy轴于点G,则,即,解得DG=9,PG=3,当点P在点D的左边时,OG=DGOD=91=8,所以,点P的坐标是(3,8),当点P在点D的右边时,OG=OD+DG=1+9=10,所以,点P的坐标是(3,10),综上所述,在直线DE上存在点P,使得以C、D、P为顶点的三角形与DOC相似,满足条件的点P共有4个,其坐标分别为(,0)、(,2)、(3,8)、(3,10)考点:1.相似三角形的判定与性质;2.二次函数动点问题;3.一次函数与二次函数综合题.22、2.【解析】根据勾股定理逆定理,证ABD是直角三角形,得ADBC,可证AD垂直平分BC,所以AB=AC.【详解】解:AD是ABC的中线,且BC=10,BD=BC=112+122=22,即BD2+AD2=AB2,ABD是直角三角形,则ADBC,又CD=BD,AC=AB=2【点睛】本题考核知识点:勾股定理、全等三角形、垂直平分线.解题关键点:熟记相关性质,证线段相等.23、(1)见解析;(1)30或150,的长最大值为,此时【解析】(1)延长ED交AG于点H,易证AOGDOE,得到AGO=DEO,然后运用等量代换证明AHE=

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