高中以尊重为话题的议论文【五篇】

1、高中以尊重为话题的议论文【五篇】【篇一】高中以尊重为话题的议论文尊重会让人心情愉悦呼吸平顺，尊重可以改变陌生或尖锐的关系， 若是有对彼此足够的尊重， 战争都不是不可避免。所以我渴望尊重。每个人都渴望得到别人的尊重，甚至有些人不惜破坏别人的名誉来保护自己。不用说，这些人，都是卑鄙可耻的，将收到人们的鄙视。因此，想要得到别人的尊重，自己就必须学会尊重别人。毛泽东是受人尊重和敬佩的，而蒋介石却遭到后人无止息的唾骂。我非常尊重毛泽东，是他引导了中国人崛起，走向光明，我立志要像他受人尊重那样。但是，却事事都不能如人愿。受到的尊重，真是少之又少。我渴望尊重，并不是我没有得到别人的尊重，只是，那一丁点尊重是

2、渺小的，就像一张薄纸，随时会捅破。为了得到别人的尊重，我帮别人做事不图回报，但并不能得到我想要的结果，如果尊重那么可贵的话，我情愿付出我的一切。小时候，天真的我不懂得尊重的可贵，可我也不去追求尊重，那种日子无忧无虑，真的让我回味无穷 ! 长大后，我渐渐明白，受到别人的尊重的滋味是那么的幸福，但是，尊重，它不是呼之而来的。它，不像钱，可以去挣 ; 它，不像风，可以给予我们一丝凉爽 ; 它，也不像雨，可以滋润大地。它是可以使我们快乐的，它比一切都可贵。书里说：被尊重的人是快乐的，他得到的尊重是付出努力的。是的，于是，我更加尊重每一个人，多说一声谢谢，多报以一个微笑，多给一点掌声人人也都有得到受尊重

3、的权利，因此更要珍惜。蔡伦，受人尊重，是因为它为人类文明做出巨大贡献 ; 包拯，受人尊重，是因为它刚正不阿，清廉; 雷锋，受人尊重，因为它乐于助人，无私奉献而我，也想受人尊重。我渴望尊重，多一份尊重，社会将会个和谐。【篇二】高中以尊重为话题的议论文尊重他人是一种道德修养，不是每个人都懂得尊重，也不是每个人从出生就会尊重，从不会尊重到学会尊重是一个人成长的过程。这不仅仅是年龄的增长，也是一个人道德、心理的成长。xx 年前的今天， 饭桌上， 爷爷、 奶奶、 爸爸、 妈妈和我，正在吃饭。当时还在上幼儿园的我，很不懂事，更不懂得尊重。奶奶给我盛了一碗白花花的米饭，放在我眼前。我看着一桌子的饭菜，准备开

4、吃。我东挑挑、西翻翻，把盘里的好菜好肉都挑走了。我张着嘴大声咀嚼着。口水差点喷菜里。我摸摸肚子，再看看碗里的饭和菜还没吃完，不想吃了，就站起来转身准备回房间，突然听到一声呵斥。爷爷张口了：“咦，那么快就吃完了?怎么还剩这么多，快吃掉! ”听罢，我在心里想着：我已经吃饱了，我当然不会吃了。便回顶了一句。 爷爷有些生气地， 就和我展开了口水大战。 他说： “没学过悯农这首诗吗?这都是农民伯伯辛辛苦苦种的啊! 你那么浪费，不尊重他人的劳动成果! 太不像话了。 ”这时，做 在旁边的爸爸也批评我不尊重他人的劳动成果，也不尊重长 辈。当时的我只是个小孩子，看他们生气的样子，就不顶嘴 了，但心里还是不服气。

5、四年前的今天，饭桌上，少了爱我的爷爷、奶奶。妈妈 为我盛好饭，我会说声：谢谢。让爸爸、妈妈先吃，我后吃。 我吃完饭后，我把粘在碗里的米饭一粒一粒夹起吃掉，菜也 不会剩。那时的我懂事很多。一个品德好的孩子要学会尊重 父母、尊重劳动。今年的今天，饭桌上，爸爸妈妈和已经上了中学的我一 起吃饭，我为爸爸、妈妈盛好饭，端到他们的桌前，为他们 倒上酒和饮料，为他们夹上菜。这时的我已养成了吃多少就 盛多少的习惯，不会剩菜，也不会和大人顶嘴。这时，我已知道懂得他人，就等于尊重自己，只要尊重 他人的劳动，就赢得他人尊重。【篇三】高中以尊重为话题的议论文诗经中说：“投我以木瓜，报之以琼珊。”这自古以 来的礼尚往来

6、中体现由了人与人之间应有的尊重。当然，尊重不仅仅指在礼物的馈赠上，一句话语，一个 眼神，一个动作，都是能够体现我们对别人的尊重之情的。 应该说，互相的尊重是人与人正常交往的基础，是人们应具 有的基本素质之一，尊重不分长幼，不分贵贱贫富，人人都 享有被尊重的权力，那个宁死不食嗟来之食的乞丐，不正说 明尊重对一个人来说有多么重要吗？同样的故事，发生在不同的时代，由于人们给予了不同的尊重，而产生了不同的结果。有一个老乞丐，向一个中年人乞讨，这个中年人找遍全身也没有找到一点零钱，他感到很内疚，紧紧地握住老乞丐的手说： “老哥，我实在没有多余的钱，对不起啊。 ”此时此刻，泪水已模糊了老丐的双眼，从这双紧

7、握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重，人和人都是一样的 . ，不要用势力的眼光看待事物，我们应时刻牢记，尊重他人是一种美德。如同力学里力的相互作用一样，尊重也是相互的，尊重别人也就是尊重自己，你的言行举止是你内涵修养的体现。当你对待别人时表现出应有的尊重，你的良好素质与形象也就随之展现在人们面前，别人当然也会给予你同样的尊重，这一点在工作中尤其重要。作为一个老板，留住员工的方法除了加薪以外，就是一视同仁，给予你的员工应有的尊重，这样他们在你的公司里工作才不会感到压力，才能安心的工作，刘邦不就是因为对韩信的傲慢无礼才差点丢失这千载难逢的良将吗？相反，刘备三顾茅庐拜诸葛为相，换来的是诸

8、葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力，留下了“出师未捷身先死”的佳语，而刘备也因能礼贤下士受到世人的敬仰。可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。尊重别人，善待别人，才是你在社会上立足的根本。尊重是相互的，只有你尊重了别人，别人才会同样尊重你。【篇四】高中以尊重为话题的议论文在银行服务的老张，每天过马路时都能看到一位跛脚乞 丐坐在路旁，不自主地内心生起悲悯之心，丢下一枚硬币给 这位失去一只脚、坐在银行门口的乞丐。过去，虽然经常有路人捐钱给这位乞丐，但老张和大多 数的人不同，他每次丢下硬币后，总会拾起一枝在这位乞丐 旁边的铅笔。老张对这位乞丐说：“你是一位生意人，我的习惯是买东西，一定选择质量的。

9、所以我向你买。”后来，这位跛脚驼背的乞丐就不再由现在这家银行门 口。日子一天天过去了，老张也渐渐忘记了遇到这位乞丐的 事情。有一天，老张外由办事，进入一栋大厦里，突然在这 栋大厦的咖啡厅里，有个似曾相识的面孔由现在他面前，让 他再度回想起那个曾流浪街头的熟悉身影，内心不禁微微一 震，脑海里浮现这个人曾经由现在银行门口乞讨的情形。当年的乞丐如今已成为这家咖啡厅老板，他的激动地握 住老张的手，对着他说：“我一直希望有一天能看到你的到来。我能开此店，完全是由于你的帮忙。你不断地鞭策我， 告诉我说我是生意人。“由于您时时勉励我自重，使我对自己重新定位，从此 我开始认定自己不是个讨钱的乞丐，而是一位生意

10、人，于是 我开始努力卖笔，努力工作，凭着劳力，赚了一笔钱，开设 了这家店面。我不仅对未来生起信心，同时也燃起人生新的 希望。”老张坐下来，细细品尝这杯令他永生难忘的咖啡。敬人者人恒敬之，彼此互相尊重，才能和睦相处。记得,过去曾有一个趣谈，论说天堂和地狱的不同：地狱的人吃饭用的筷子有三尺长，夹了菜还来不及送到自己嘴里，便给邻座的人抢去了， 因此便互相责怪对方， 结果谁也吃不到嘴里。反之，天堂里的人吃饭用的筷子也是三尺长，不过他们夹了菜以后，互相送给对方吃，对方也是如此。由于彼此互相尊重、互相帮助、互相友爱，因此，天堂里永远充满和谐、快乐的气氛。彼此爱护对方，才能使人类获得真正的快乐 ; 由于彼此

11、互相尊重，无形中会带给双方很大的欢喜。 【篇五】高中以尊重为话题的议论文尊重是中国五千年来的一种品质，也是一种看不见摸不着的东西。我们常常嚷着叫着让别人尊重我们，但我们可有尊重他人了呢 ?在众多的事情中，我们可做过一件尊重他人的事呢 ?师为我讲课时，我们应专心致志地去聆听他所讲的那好比食物般的知识，只有认真地起听取它，才能使我们的精神得到一定的充足，可往往在我们认真听取时，常常有像蚊子一样的声响，我明白，那是一些同学厌恶了老师所讲的课，和别的同学正讨论他们的“国家大事”呢 ! 渐渐地，蚊子般声音的范围越来越广，使老师不能继续讲下去，只能很无奈地停下来，维持纪律。这样，经过许多次后，压抑在老师心

12、中的怒火终于爆发了出来，对这样的我们感到很失望，在失望中又对我们进行了“说服教育” 。要让别人尊重我们，我们可先做到尊重他人了呢 ?没有，我们只想着自己的快乐，从没想过他人的感受。一旦别人不注意伤害了你，你就会大声嚷嚷着你伤害了我的自尊。难道这就是所谓的尊重吗 ?我们首先要让我们自己先尊重自己，做出的种种事情都不能有贬低自己的行为。 如果你先做不到自尊， 就别嚷嚷着：“你尊重我了吗 ?”尊重他人是每个自尊的人都会做到的事情，因为他知道尊重的前提首先要赢得他人的尊重。我们上课时只要少讲那几分钟话就可以尊重这个老师，老师因此也会尊重我们。用一句话来说： “尊重他人就是要把他人看成同自己一样需要自尊。 ”我们只要做到这句话，就可以赢得别人的尊重。别以为尊重他人是没必要的。