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文档简介

1、海口市八年级上册政治期末试卷及答案-百度文库、选择题1针对香港发生的眾力行为及其对社会和市民造成的严重危害,香港特别行政区订立禁止蒙而规例并于2019年9月5日生效。中央政府支持特区政府和香港警方依法采取一些 必要措施,维护香港的社会安圧。禁止蒙而规例的实施()体现了安邦左国是国家安全的重要基石有利于杜绝一切破坏国家统一暴力行为的发生不会影响香港市民依法享有游行集会等权利和自由旨在维护香港社会秩序,打击破坏国家统一和民族分裂的行为A.B. (2X3)D.2.下而漫画说明,关爱他人能给他人带来温暖和希望能给自己更多的发展机会有利于形成良好人际氛围促进了社会的和谐与稳泄3.犯罪的基本特征是严重社会

2、危害性一般社会危害性A. (DB. 应受刑罚处罚性刑事违法性C.D.4.孟子说“爱人者,人恒爱之:敬人者,人恒敬之。”这句话告诫我们(A.要自尊自爱B.要尊重他人C.要自立自强D.要遵守规则5.在家里,我们是父母的子女:在学校,我们是老师的学生、同学的同学;任小区,我们是业主,也是其他业主的邻居由此可见个人是社会的有机组成部分个人的生存和发展离不开社会个人的身份是在社会关系中确左的社会的进步离不开每个个人的努力关爱是世界上最好的礼物,当你给别人时,别人会用同样的方式来回敬你。”这句 话告诉我们关爱他人的根本目的在于获得回报B.关爱他人也是一门生活的艺术C.关爱他人是社会和谐稳左的润滑剂D.关爱

3、他人就是关爱和善待白己南沙环境恶劣,对守礁官兵来说是个极大的考验,而海军气象工程师李文波却坚守南沙 岛礁20多年。他说“只要我们在南沙坚守下去,我们的南沙主权就不会丢,这就是我在南 沙长期坚守的动力来源。”李文波的言行告诉我们要把国家利益放在第一位维护国家利益必须牺牲个人利益捍卫国家主权是每个公民的基本权利国家利益和个人利益在根本上是一致的B. C.D.莎士比.亚说过:如果我丧失了真理和诚实,就等于和我的敌人一起攻击我自己:如果没 有了这两种品徳,就是丧失了我这股躯体,也不足惜。这说明诚信是一个人安身立命之本B.诚信是一项民法原则C.诚信是企业的无形资产D.诚信促进社会文明、国家兴旺从自觉维护

4、国家安全利益角度看,下列行为中正确的是()某髙校研究生朱某将内部研究论文发布到微信朋友圈中一游客在军事禁区偷拍照片一位渔民捕鱼时打捞到一个类似鱼雷的东西,当即电话通知国家安全部门某居民在修建自家住房时将国防通信光缆挖断据调査了解,有55$的学生认为,网络提供的信息会影响自己的判断,有30%的学生说 不淸它对自己有没有影响,值得注意的是,有15$的学生表示,他们对网络上的信息完全 信任,没有判断力。这启示我们提髙媒介素养B.合理利用网络C.净化网络环境D.保护自己隐私如图所示的思维导图中的、应分別填写的内容是人民安全国土、国民、社会安全军事安全生态、资源、文化安全人民安全军事、文化、社会安全八年

5、级学生小华在傍晚回家的路上遇到了持刀抢劫的歹徒,你认为他应该以保护生命为第一原则保住钱财,与歹徒殊死搏斗在保证自身安全前提下机智应对记住歹徒相貌特征,事后拨打110报警B. C.D.下列同学们对劳动和劳动者的看法,正确的是()人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的只有脑力劳动者,才值得我们尊敬和学习只有体力劳动者,才能为国家和社会发展作出贡献正是无数脑力劳动者兢兢业业,才成就了我们今天的美好生活政府工作报告提出,要加强诚信建设,对失信企业和个人建立黑名单,让失信者寸步 难行,让守信者一路畅通。诚信的重要意义在于诚信是一个人安身立命之本诚信有助于企业塑造良好的形象诚信促进社会文明、国家兴旺讲诚信要

6、对人守信,对事负责B. C.D.八年级学生小刚有时旷课,还偷偷抽烟。老师告诫他要“防微杜渐,防患于未然”,这句 话可理解为()小错不断,大错不犯B.不良行为不会发展为违法犯罪C.要从小事做起,预防违法犯罪D.有不良行为的人一泄会走上违法犯罪的道路我国坚持总体国家安全观,必须以为宗旨人民安全B.军事安全C.经济安全D.政治安全一般违法行为包括A.民事违法行为和行政违法行为B.行政违法行为和刑事违法行为C.民事违法行为和刑事违法行为D.刑事违法行为和严重违法行为下列关于违法犯罪”的相关知识,正确的是违法不一定犯罪,犯罪一定违法如果违法情节轻微,可以不承担法律责任未成年人一旦沾染不良行为,必泄会走向

7、违法犯罪一般违法和犯罪都具有社会危害性,都应受刑罚处罚一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的;如果你敢于宣称自己是 受限制的,你就会感到自己是自由的。这句话说明规则剥夺了人的自由自由与规则不可分要自由就不能有规则法律规泄的自由是非常有限的朱某拾到刘某的进口轻牌相机,刘某要求其归还,但经多次协商后朱某仍拒绝归还。 刘某于是向人民法院提起诉讼,法院判决朱某限期归还相机。由此可见我们可以通过法律服务机构维护合法权益朱某的行为不具有社会危害性违法行为只需受到民事制裁我国法律维护公民的合法权益马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的 总和。”下列理解不正确

8、的是()每个人都是社会的一员个人是社会的有机组成部分每个人都是社会这张大网”上的一个结点”个人可以脱离社会而生存和发展今天轮到小彬所在的小组打扫卫生,因为想着马上要去参加篮球比赛,他草草的扫了 地把垃圾堆在一边就走了。对于小彬的行为,下列选项正确的是为了参加篮球比赛没有倒垃圾是可以理解的人首先要对自己负责,打篮球是对自己负责的表现不倒垃圾是错误的,值日生就要承担打扫卫生的责任倒垃圾是每个人都应该承担的责任,不一定非要小彬做心中有规则,社会才能从无序走向有序。只有做到心中有规则,我们的心灵才能获得 真正的自由。下列选项属于缺乏规则意识的行为是上公交车、购物时自觉排队到银行取款主动退到一米线外乘自

9、动扶梯时靠右站立过马路没车辆行驶时可以闯红灯国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡,所以每个公民都要树立总体国家安全观。总体国家安全观以为宗旨,以政治安全为根本。A.经济安全B.军事安全C.人民安全D.国际安全2019年6月26日,由民政部开发设汁的移动应用产品国家社会组织法人库微信小 程序(1. 0版)上线运行,公众可一键査询社会组织真伪、举报非法社会组织及办理相关事 务。该款小程序实时归集公开全国83万多家社会组织基础信息,2301家全国性社会组织的 行政许可、行政处罚、评估等级、表彰、中央财政支持项目、失信记录等信息。这说明()网络为经济发展注入新的活力,提升了经济发展水平网络促进我国民

10、主政治的进步,丰富了人民民主形式网络为文化传播搭建新的平台,拓展了文化交流内容网络打破了传统人际交往的限制,促进了公民的交往二、综合题“修身、齐家、治国、平天下”是中国人家国情怀的生动写照。学校围绕这一主题开 展系列教冇活动,请你积极参与。(“三晒”吾国,匹夫有责)习近平主席说:“70年来,全国冬族人民同心同德、艰苦奋斗,取得了令世界別目相看的 伟大成就”寒假期间,同学们准备完成一份“特殊”的作业在朋友圈中晒祖国成就/晒歌颂祖国 活动方案设计/晒自己的心得体会。(1)你最想晒的成就是什么?(晒的内容必须要具体,选择两项即可,2分)假如你选择 的活动方式是主题班会,你打算设计哪些步骤?(至少三个

11、步骤)(“三问”吾市,你我尽责)在连云港市创建全国丈明城市的过程中,学校成立了志愿者活动小组,大多数同学能够参 加艾务劳动:走进敬老院,陪老人聊天;在公交车上,绝大部分中学生能主动让座但也有少数同学认为,参与这样的活动会影响学习,不值得。圉绕服务社会,建设美丽家乡”主题,同学们按照“发现问题一分析问题一解决问题” 的思路开展探究活动。(2)面对这些认为“参与志愿活动不值得”的同学,你会如何劝说他们积极参与到志愿者 活动中来?(三思”吾身,勇干担责)在复习课上,道徳与法治老师让大家总结一下学习6T0课的心得。有的同学写道:“一个 闪亮的字眼责任,不斷出现在我的眼前,让我慢慢地懂得要学会对自己、他

12、人、社 会、国家乃至人类负责,并在这个过程中收获快乐,健屣成长,谱写绚丽多彩的青春篇 章。我,要做一个负责任的人!(3)请你运用所学知识阐述,如何做一个负责任的人?(感受中国力量)新年前夕,国家主席习近平发表了 2019年新年贺词。主席的贺词以温暧而深厚的力量,将 人们的情感辎犊于为梦想打拼的每一个场景,让国家的发展进步同你我共情共鸣。贺词中 一句“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”,更是激发出追梦者前行的强大动力。某校 八年级(1)班同学开展“青少年与中国梦”大型主题活动,请你参与。学会观察(1)第一小组同学准备举办一场祖国辉煌成就展。请你从不同角度提供近几年我国所取得 的巨大成就实例。(举

13、两例)学会分析第二小组同学收到了这样一封来信:“我是小明,学校最近召开了一次关于劳动的主题座 谈会。我认为中学生一定要好好学习,以后找一份脑力劳动的体面工作。体力劳动很去 人,又苦又累,没出息。”(2)请帮助第二小组同学给小明回一封信。(列出回信要点)学会行动国绕“青少年与中国梦”这一主题,第三小组同学拟向全校同学发出倡议。倡议书亲爱的同学们::少年兴则国家兴,少年强则国家强。我们是祖国的未來,为了担负起怡弟华,实现中国梦的使命,我们向全校同学发出如F倡议:(3)请完成以上倡议书。材料一:“真心英雄为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,钟南山院士临危受 命。“没有特殊情况,不要去武汉。”他让大家不

14、要去,84岁的他却狡无反顾去武汉前 线。这个与病毒战斗了一辈子的国士,眼中泛超了英雄的泪光:“武汉,是能够过关 的!”材料二:截至3月10日,河南现存病例眼看就要淸零。但3月11日郑州市确诊1例境外 输入新冠肺炎病例,患者郭某鹏从北京首都机场出国往返,并在回国后隐瞒自己的境外旅 行史,造成多人被隔离的严重后果,一人之行为,造成一城之不安,引起多城紧急排查。 很多市民在朋友圈麦达了愤怒,上传郭某鹅的照片和家庭信息,网络上还传出“郭某鹏死 亡”的消息,引发混乱。目前郑州警方已依法对郭某鹏立案侦查,案件正在进步调查中。 阅读材料,回答问题:(1)请你为钟南山院士写一段颁奖词。(2)请你结合材料二出现

15、的相关人物的言行,说说在疫情防控中我们受到哪些警示?(可以 从法律、道徳、责任等角度答题,三个方面即可)背景材料:中国网络媒体论坛主题为“网聚正能量共筑中国梦”。在网上倡导文明 风尚,弘扬社会主艾先进文化。(明理)材料一:当今社会,一种全新的.自下而上的“微公益”慈基模式,正受到公众的追捧。 小明认为,“微公益”是一种公民社会责任感新的体现方式,但要花时间、箱力、甚至金 钱等,这很不值得。小明认为,“微公益”是-种公民社会责任感新的体现方式,但要花时间、精力、及至金钱等,这很不值得。(I)请你从责任的角度,评析小明的观点。(践行) 材料二:某中学八年级(1)班进行“网络购物诈骗現象的根源”的问

16、卷调査,数据分析如 下图。网络购物诈5现象的根源材料三:2019年9月,在“诫.信兴商宣传月”启动仪式上,公布了 “诚信立商质量兴商” 企业名单,百家诚信兴商代表企业发布了诚信承诺。商务部将商务诫.信建设工作摆在重要 位置,积极推动信用立法、加快推进信用信息归集共享、完罢信用联合奖惩机制、在商务 领域推动实施全过程信用监管。(2)结合以上材料,请你从企业和公民的角度为推进商务信用建设提出建议。(社会 我服务)为深入学习贯彻习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的 讲话精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,展示新时代名城苏州青年志 愿者风采,更好地服务广大来苏游客,流水琴川义工协

17、会苏州站联合苏州大学等十多个高 等院校青年志愿者组织,深入苏州火车站、高铁苏州北站、轨道交通车站和古典园林等 地,集中开展公共丈明志愿服务,争做新时代文明实践先行者。志愿服务已经成为文明苏 州一道规丽的风景。为此,某校决定舟参与志愿服务情况纳入中学生的综合素质考评。有 同学则认为:“参与志愿服务是大人的事,与中学生无关,不该纳入综合素质评价。”(1)请你列举两例志愿服务活动。(2)请运用“丰富的社会生活”的相关知识,对上述同学观点加以反驳。【参考答案】料*试卷处理标记,请不要删除一、选择题D解析:D【解析】【分析】【详解】此题旨在考査学生对维护国家统一的认识,题文中禁止蒙而规例的实施,不会影响

18、香 港市民依法享有游行集会等权利和自由,旨在维护香港社会秩序,打击破坏国家统一和民 族分裂的行为等,观点错误,国家安全是安邦左国的重要基石;“杜绝”观点绝对 化,是错误的:观点正确,所以正确答案选D。A解析:A【解析】【详解】漫画中的内容体现了社会对留守儿童的关爱,送去了温暧,给他人带来了希望,传递了和 谐的正能量,A观点正确;B、C、D观点体现的是关爱对自己、对社会的作用,观点正 确,不合题意,所以本题选择A答案。C解析:C【解析】【详解】犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重危害性、刑 事处罚性、刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。说法正确,是一般违法行为的特 点

19、。故选C。B解析:B【解析】【详解】A的说法主要涉及自尊与题意没有关联,A错误。题干中的古语告诉我们要学会尊重他 人,只有尊重他人的人才能得到他人的尊重,因此与人交往尊重他人是前提,所以B正 确,自立自强的说法与题干没有关联,不合题意,C应排除。规则与题意无关,D错误。 故本题正确答案选B。C解析:C【解析】【详解】题文中列举了在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,也就是说,人的身份是在社会 关系中确定的,C观点正确:个人是社会的有机组成部分,个人与社会相互依存,关系密 切,观点正确不合题意;我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方而而发生着千 丝万缕的联系,人的生存和发展离不开社会,B观

20、点正确不合题意:D观点体现的是个人 对社会的作用,观点正确不合题意,所以本题选择C答案。D解析:D【解析】【详解】题文中的这句话意思是,关爱他人收获幸福,关爱他人的人往往能够贏得他人的尊重,得 到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会,从一沱意义上说,关爱他人也就是关爱和善 待自己,D说法正确:关爱他人不能抱有私心和目的,A说法错误:材料重点在强调关爱 他人与自己的关系,BC与题意不符:故选D。B解析:B【解析】【详解】南沙是中国的领上,维护南沙的主权完整是国家利益所在,国家利益高于个人利益,国家 利益与个人利益在根本上是一致的。李文波在恶劣的环境中坚守南沙岛确,体现了一个中 国人桿卫主权的责任

21、心。所以选项应该选。选项维护国家利益必须牺牲个人利益,维 护国家利益是我们每个公民的义务。,所以排除的选项。故选:B.【点睛】此题要准确掌握课本知识正确处理体利益和个人利益的关系,在此基础上即可顺利选择。A解析:A【解析】【详解】本题考查诚信的重要性相关知识。题文以名人名詳中强调了诚信对个人的重要性,表明诚 信是一个人安身立命的根本,是为人处世的基本原则,我们要做到对人守信,对事负责, 所以A符合题意;题文重在强凋诚信对个人的影响,CD观点强调诚信对企业和国家的重 要性,与题意不符合:B说法是诚信的一项原则,与题意强调诚信对个人影响无关,排 除。故选A。C解析:C【解析】【详解】本题考查维护国

22、家安全利益的表现。朱某将内部研究论文发布到微信朋友圈、游客在军事 禁区偷舶照片是没有国家安全意识的表现,A、B观点错误;渔民打捞到一个类似鱼雷的 东西,当即电话通知国家安全部门的行为是有安全意识的表现,C观点正确:将国防通信 光缆挖断是危害国家安全的表现,D观点错误,所以本题选择C答案。A解析:A【解析】【详解】此题旨在考查学生对理性参与网络生活的认识。题文的数拯表明,大部分学生在上网过程 中缺乏辨别能力和抗诱惑能力,所以启示我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新 知、促进沟通、完善自我等,BCD观点虽然正确,但不符合题意,所以正确答案选A。D解析:D【解析】【详解】本题考查国家总体安全观的

23、内涵。根据教材内容可知,坚持总体国家安全观,以人民安全 为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促 进国际安全为依托,走岀一条中国特色国家安全道路。所以在本题中,宗旨是人民安全, 保障是以军事、文化、社会安全为保障,D是正确的。A是错误的,军事安全是保障,不 是主旨,排除。B是错误的,国民安全不是保障,排除。C是错误的,生态安全不是保 障,排除。故本题选D。D解析:D【解析】【详解】而对歹徒持刀抢劫,要在保证自身生命安全的前提下,应采取机智的方法应对,并通过其 他有利的条件来帮助自己,切不可与歹徒硬拼,做法正确。与歹徒姝死搏斗的做 法不可取,会危及自己的生命

24、。故选D。【点睛】考查学生对善于同违法犯罪行为作斗争的理解,切记与不法分子斗争,一圧要机智,采用 科学的方法,这是必须要掌握的。A解析:A【解析】【详解】此题旨在考査学生对劳动和劳动者的认识,根据所学,劳动是财富的源泉,也是幸福的源 泉。我国每一项成就的取得,都是广大人民群众用辛勒劳动、诚实劳动、创造性劳动换来 的。每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献,每一 个劳动者都值得我们尊敬和学习。所以BCD观点错误,正确答案选A。【点睛】解答此题的关键在于,要求学生认识到,劳动没有髙低贵贱之分,所有劳动者都是平等 的。A解析:A【解析】【详解】题文材料体现了诚信的重要性

25、,诚信是一个人安身立命之本,诚信能塑造良好的形象和信 誉,赢得客户,诚信促进社会文明、国家兴旺,故正确:是诚信的要求,不是诚 信的意义,观点错误。故选:AO【点睛】熟练掌握教材知识,结合材料,仔细分析,排除错误选项,得出正确答案。C解析:C【解析】【详解】八年级学生小刚从不良行为开始,一步一步泄上违法犯罪的适路。这说明了一般违法与犯 罪之间并没有一条不可逾越的鸿沟,有过一般违法行为的人,如果不及时改正,有可能发 展到违法犯罪的道路。我们应防微杜渐,防患于未然。所以C说法正确,ABD说法错误: 所以本题选择C。A解析:A【解析】【详解】坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经

26、济安全为基础,以军 事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全逍路。 所以A说法正确,BCD说法错误:故选A。【点睛】直接设问式选择题的特点是:题目难度比较小,侧重于考查教材基础知识和基本观点,题 干设问指向性比较强,在审题中确左关键词后,如果对关键词相关的知识了解淸楚,那么 可不用逐一考虑各选项,而是直接确定正确(错误)选项。A解析:A【解析】【详解】本题考查对违法行为的分类的认识和理解。根据所学知识,违法行为是指出于过错违反法 律、法规的规左,危害社会的行为。违法行为根据违反法律的类别,可以分为行政违法行 为、民事违法行为以及刑事违法行为。行政违法行为和民事违

27、法行为对社会的危害性较 小,称为一般违法行为,A说法正确:BCD说法错误;故选A。A解析:A【解析】【详解】本题考查“违法犯罪”的相关知识。根据所学知识,违法行为是指岀于过错违反法律、法 规的规圧,危害社会的行为。违法行为根据违反法律的类别,可以分为行政违法行为、民 事违法行为以及刑事违法行为。所以,违法行为不一泄犯罪,但是犯罪一左违法,A说法 正确:所有的违法犯罪行为都必须承担法律责任,B说法错误;未成年人一旦沾染不良行 为,很可能走向违法犯罪,C说法错渓:一般违法和犯罪都具有社会危害性,但只有严重 的违法行为才受到刑罚处罚,D说法错误;故选B解析:B【解析】【分析】【详解】 题文体现的是自

28、由与规则的关系,纪律、法律等规则制约着人的行为,也保障着人的权利 和自由。只有内心甘愿接受规则的约束,我们的心灵才会获得真正的自由;相反,无视规 则、违背规则,我们就不可能有真正的自由。自由与规则紧密相连、密不可分,所以B符 合题意;A、C、D的说法是对规则与自由认识的误区,均是错误的,故应排除:所以本题 选择Bo20 . D解析:D【解析】【详解】本题考查依法维护自身的合法权益。题干中朱某拾到他人相机,属于不当得利,不是合法 权益,刘某是相机的主人,拥有所有权。题干中法院的判决,体现了法律保护公民的合法 权益。D说法正确,符合题意。A说法错误,还可以通过非诉讼方式;B说法错误,损害了 他人利

29、益,有危害性:C说法错误,违法行为可能受到民事制裁、行政制裁或是刑罚处 罚。故选D。D解析:D【解析】【分析】【详解】每个人都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分,如果把个人看成点,把人与人的关 系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大 网”上的一个“结点”,所以ABC是对个人与社会关系的正确认识,与题意不符;人的生 存和发展离不开社会,D说法错误,符合题意;故选D。C解析:C【解析】【分析】【详解】本题考查积极承担责任。扫地、做值日是小彬的责任,他的做法可以看出他没有好好的履 行自己的责任,没有尽自己的努力为集体服务,C说法正确。A说法错误,要尽到自己

30、的 责任。B说法错误,还要对他人和集体负责,扫地、做值日也是对自己负责的表现。D说 法错误,倒垃圾是小彬的责任。故选CtlD解析:D【解析】【详解】本题考查遵守规则。上公交车、购物时自觉排队、到银行取款主动退到一米线外、乘自动 扶梯时靠右站立是具有较强的规则意识,自觉遵守规则的表现。ABC是遵守规则的行为。 过马路时闯红灯违反了交通安全法,是缺乏规则意识的违法行为。本题为逆向选择题,故 选D。C解析:C【解析】【详解】根据教材知识,总体国家安全观是全球化时代提出的国家安全新理念。总体国家安全观以 人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保 障,以促进国际安全

31、为依托,五位一体,淸晰地反映了国家安全的内在逻辑关系,是全球 化时代国家安全的大思路。C说法正确,符合题意,ABD选项不合题意。故选:CU【点睛】解答此题要准确掌握课本知识,任此基础上即可顺利作答。B解析:B【解析】【详解】本题考查正确认识网络的积极作用。从题文中的描述中可以看出,网络促进我国民主政治 的进步,丰富了人民民主形式,B观点正确;A、C、D观点也是描述的网络的作用,但题 文中没有体现,不合题意,所以本题选择B答案。【点睛】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧,要注意认真审题。首先要审题干,要找准题干 中的关键词,把握题干的中心思想,联系教材的相关知识。其次要审题肢,通常采用排除 法

32、。即把题肢中明显的错误排除,对不能排除的选项要看所给观点和题下中的意思是否相 关,虽然观点正确,如果不合题意也应排除。二、综合题(1) 我家的幸福生活,从衣食住行等方面进行具体说明;家乡的路的变 化情况,以前高低不平,现在是平坦的柏油马路等。为此次活动搜集资料, 确立活动的主题,确定参加活动的人员,班主任老师为此次活动做动员,解析:(1)我家的幸福生活,从衣食住行等方而进行具体说明;家乡的路的变化情况, 以前髙低不平,现在是平坦的柏油马路等。为此次活动搜集资料,确立活动的主题,确 立参加活动的人员,班主任老师为此次活动做动员,活动正式开始,班委会成员对活动进 行总结发言等。参加志愿者服务活动,

33、有利于增强学生的服务意识,开阔学生的视野,锻炼学生的能 力,培养学生与人合作的精神;有利于良好社会风气的形成,有利于构建和谐社会,有利 于社会主义糟神文明建设等。树立责任意识,自觉承担责任,不言代价与回报;有些我们不愿意承担的责任,也应 该积极把它担在肩头,努力做到我承担,我无悔:积极承担社会责任,服务社会、奉献社 会,通过自己的努力为社会作出贡献等。【解析】【详解】(1)本问考查对学生的社会实践活动能力的认识。在朋友圈中晒祖国成就,我们可以选 取自己身边的具体事例,从感受身边的变化入手,例如我家的幸福生活、家乡的路等。 通过召开主题班会的形式,考査学生对身边变化的认识,考查学生的社会实践活动

34、能力。 例如:我们可以通过确立活动的主题,确定参加活动的人员,班主任老师为此次活动做动 员,活动正式开始,班委会成员对活动进行总结发言等步骤具体设计活动方案。角度多元 化,言之有理即可。(2)本问考査对参加志愿者服务活动意义的认识和理解。根据所学知识,从对青少年自身 以及对社会等方而的影响进行回答即可。本问具有很强的开放性,学生的回答只要符合题 意,言之有理即可。(3)本问考査对如何做负责任的人的认识和把握。根据所学知识,从树立责任意识、自觉 承担责任、不言代价与回报、承担那些不是我们选择的责任、服务社会、奉献社会等角度 进行说明。【点睛】本题为综合性探究题,具有开放性,以材料为依托,引导学生

35、发散思维,自主探究。做好 此题,首先明确题意,既要认真阅读材料明确材料反映的重要观点和答题要求,又要避免 答非所问,这是解答试题的关键。要按照题目要求,创造性地、有理有据地作答。(1)举两例即可,要不同角度。(2)中学生要认真学习科学文化知识,同时,我们要树立正确的劳动观。每个 人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。无 论是脑力劳动者还是体力劳动者 解析:(1)举两例即可,要不同角度。(2)中学生要认真学习科学文化知识,同时,我们要树立正确的劳动观。每个人所处的岗 位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作岀贡献。无论是脑力劳动者还是体 力劳动者,都是国家的建

36、设者,都值得我们尊敬和学习。(3)埋头苦干和接力奋斗,任自己的学业上付出辛勒和汗水。要发扬实干精神,用我 们的劳动创适新的辉煌。努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、 奉献者。以执着的信念、优良的品徳、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任。(写岀4点即可,表述完整,应该出现关键词学习、实干精神等。)【解析】【详解】(1)此问考査我国取得的巨大成就,具有开放性,可以任意举两例。如:文化演岀和展览 更丰富;政府决策更民主;经济上成为世界第二大经济体;髙铁、航天等科技成果斐然 等。(2)此问以一封回信的方式考查劳动成就今天,主要考查学生对劳动的正确认识,结 合所学知识,可以从树立正

37、确的劳动观:每个劳动者都应该被尊敬和学习等方而来回答。(3)此问以倡议书的形式考查成才报国,结合教材知识,可以从埋头苦干和接力奋斗、发 扬实干精神、努力学习、学习本领、担负重任等方面来回答。(1)他两鬓斑白,满脸皱纹,但依然不忘被病痛折磨的人们。在抗击“非 典”和新型冠状病毒期间,他挺身而出,勇敢地逆行,奔赴疫情灾区,带领医 护人员,与病毒做抗争,与死神争分夺秒,毫不客气地在他的镰刀下抢走 解析:(1)他两鬓斑白,满脸皱纹,但依然不忘被病痛折檐的人们。在抗击非典和新型 冠状病毒期间,他挺身而岀,勇敢地逆行,奔赴疫情灾区,带领医护人员,与病毒做抗 争,与死神争分夺秒,亳不客气地在他的镰刀下抢疋一

38、个个生命。他就是钟南山院士,他 是为中国请命之人,是载入中国史册之人,他所做的一切值得我们肃然起敬!(2)公民的权利和义务相互依存、相互促进。我们不仅要增强权利意识,依法行使权 利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。自觉遵守规则,学会辨析网络信息,让谣言止于智者。积极承担社会责任,自觉遵守社会规则,维护公共秩序。【解析】【详解】(1)本题为开放性试题,结合钟南山院士的感人事迹,突出人物的优秀品质,言之有理即 可。(2)本题为材料分析题,郭某鹏没有正确行使权利,没有自觉履行义务,是对自己和 他人的不负责任。市民的行为是没有正确利用网络的表现。依据教材知识,对我们的警示 从正确对待权利和义务关系,自觉遵守规则,学会辨析网络信息,积极承担社会责任等方 而来回答。(1)公民参与“微公益行动是负责任的表现,是值得提倡

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