第15课　血腥的资本积累1

1、第15课 血腥的资本积累全椒县第三中学 罗育凤教学目标：1、通过本课学习，使学生明白，欧洲资本主义发展初期的资本原始积累，与罪恶的奴隶贸易和残酷的殖民掠夺密切相关，西方殖民者“三角贸易”和英国在印度的殖民掠夺，都是最有力的证明。2、通过引导学生分析和思考西方殖民者进行奴隶“三角贸易”和对印度进行残酷殖民掠夺的原因，初步学会用历史唯物主义的基本方法分析历史现象和历史问题的因果关系，培养学生分析问题、解决问题的能力。3、通过引导和启发学生思考“奴隶贸易”和“殖民掠夺”给西方国家和亚非拉国家带来的不同后果，一方面认识到资本主义原始积累的血腥性；另一方面，也要认识到资本主义发展的进步性，初步学会辩证地

2、看问题的基本方法。教材分析：本课主要讲述：资本主义发展的初期，通过罪恶的奴隶贸易，西方殖民者赚取了巨额的利润，大量的财富流入欧洲，为资本主义的发展提供了充足的资金；英国在印度的殖民掠夺，为英国资本主义的发展提供了巨额的资金。西方罪恶的奴隶贸易和英国在印度的殖民掠夺给非洲大陆和印度带来了无穷的灾难，以此突出本课主题“血腥的资本积累”。学情分析：九年级学生具有强烈的好奇心、较强的感知能力，对丰富多彩的活动和新奇的事情特别感兴趣，他们已经具备较强的逻辑思维能力，在逻辑分析方面有了长足的进步。通过学习本课，学生能够分析出资本主义发展必须具备两个条件即劳动者和资本，“三角贸易”是资本原始积累的重要途径。

3、“三角贸易”和 殖民扩张给人类历史带来的影响尚需要教师进一步引导分析，才能使学生明白人类历史的发展是矛盾中前进的。教学重点：1、奴隶“三角贸易”。 2、英国对印度的殖民掠夺。教学难点：1、奴隶“三角贸易”的后果和影响。2、英国对印度的殖民掠夺所带来的后果和影响。课时：一课时教学准备：1、“三角贸易”示意图、英国对印度等地的侵略等。2、班班通教学过程：导入新课： 指名学生朗读课本P94导入框内容及插图。 教师讲述：同学们，刚才我们看到的是黑奴贸易过程中一真实记录。从中我们可以看出，黑人被当作牲畜一样地对待，甚至连牲畜都不如，他们或因得了流行病而死，或因为食物或淡水的缺乏而被抛下大海。而这样悲惨的

4、事情竟持续了三百多年！那么，黑人为什么会有如此凄惨的遭遇？他们将被运到什么地方？当时的世界究竟是怎样的？今天学了这一课，同学们就明白了。第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争第15课血腥的资本积累罪恶的“三角贸易”1、奴隶贸易的背景引导学生阅读教材P94第一段及小字内容，投影显示下列问题：新航路开辟以后，西欧哪些国家开始走上对外殖民扩张的道路？欧洲殖民者在美洲是如何展开掠夺的？这些殖民掠夺方式给美洲带来了什么样的后果和影响？西欧殖民者如何解决劳动力紧缺问题？指导学生小声交流归纳：（学生回答后，投影显示）奴隶贸易的原因：欧洲殖民者在美洲建立种植园，需要大量劳动力。 （2）美洲印第安人遭到屠杀和奴役，

5、人数锐减，无法为种植园提供足够的劳动力。 （3）从非洲贩运黑人到美洲出售利润丰厚2、“三角贸易”的过程：出示三角贸易示意图，请同学们结合本课P94第二段文字，概述西欧奴隶贩子们是如何进行三角贸易的？（指名让学生概述）老师强调：一趟“三角贸易”，西方奴隶贩子可以获利数倍，因此，西方殖民者争先恐后，奴隶贸易几百年不衰。最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人，后来居上的是英国人。多媒体展示：（强化学生对“三角贸易”血腥残酷的认识）材料一：材料二：材料三：材料四：材料五：材料六：材料七：（学生活动）请同学们画出“三角贸易”示意图（见PPT)3、“三角贸易”的影响： 指导学生阅读课本P95小字的第三段大字内容讨论

6、：几百年的奴隶贸易给非洲、欧洲各带来什么样的影响？（学生讨论后回答，教师总结）显示：对非洲：使非洲丧失近亿精壮劳力，经济倒退，传统文明衰落，给非洲大陆带来了长期的贫困。对欧洲：为欧洲积累了巨额资本，促使欧洲资本主义经济的发展。对美洲：提供了劳动力，促进美洲文化的形成、发展。二、“日不落帝国”在印度1、强大（1）、指导学生阅读课本P96，第一自然段内容，对照课本插图英国舰队打败西班牙舰队的海战，了解“日不落帝国”建立的简单过程。教师投影出示世界地图，让学生指图讲述这一过程。PPT （2）、英国为什么能建立起世界上最强大的殖民帝国？2、英国在印度的殖民扩张和掠夺指导学生阅读课本P96第二自然段，结

7、合地图英国对印度等地的侵略，回答下列问题：英国从什么时候开始对印度进行殖民活动？负责在印度进行殖民活动的机构叫什么？英国在印度的殖民活动有什么特点？指导学生参加活动，（历史表演剧），再现英国殖民者的贪婪。（分角色）殖民头目：克莱武英国对印度的殖民掠夺的影响（或结果）指导学生阅读课本P97，讨论：英国对印度的殖民掠夺有哪些影响？学生讨论回答后，教师强调：英国在印度掠夺了巨额财富，促进了国内工业的发展。同时英国逐步把印度变为其殖民地和巨大的商品市场，使印度人民长期陷于贫困。（但也给落后地区带来了先进的资本主义生产方式）课堂小结：通过罪恶的“三角贸易”和殖民掠夺，西方殖民者完成了血腥的资本积累，加速了欧洲资本主义的发展。小试身手马克思说：“对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎捕黑人的场所；这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。”请回答：(1)结合学过的内