教科版二年级下册科学 期末测试卷带答案（培优b卷）

1、教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题供10题，共20分）.我们可以依据（）来预测我们六年级时的身高。A.父母现在的身高B.现在六年级学生的身高C.老师现在的身高.指南针中字母S表示的方向为（A.南B.北.同时运用多种感官，能够更加（A.不准确B.准确.人的生长发育的最后阶段在（A.幼儿期B.童年期期）OC.西）地比拟出物体的差异。C.以上都不是OC.青春期D.青年.如下图，盲人是利用（）来识别盲文的。A.听觉B.视觉C.触觉.指南针是利用磁铁能够指示（）方向的特点制成的。A.东西B.南北.人是（）的。A.卵生B.胎生C.卵胎生8.制作小磁针，要拿磁铁的磁极（8.制作小磁针，要拿磁铁的磁极（

2、）摩擦小钢针几次。A.来回B.沿一个方向C.随意 TOC o 1-5 h z .将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（）方。A.南B.北C.东.在观察物体时，以下说法正确的选项是（）。A.我们通过一种感觉器官就能获得详的信息B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的C.用多种感觉器官获得的信息会更全面 二.填空题（共10题，共54分）、）、）色局部指向北）、）、）色局部指向北 TOC o 1-5 h z L指南针的四种放置方法分别是（）、（）和（）。.（）、（）、（）、（）是我们的感觉器官，具有学习的功能。.磁铁的（）色局部指向南方，（方。4.神经分布于人体的（）和

3、（）和（）o从脑发出的脑神经，主要分布在人体的）;从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的）O5.利用（5.利用（）,我们能够进行比拟，可以发现很多事物的不同之处。.指南针由两局部构成，分别是（）和（）。.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向，我们还可以把磁针（）来指示方向。.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比拟（），盐水比拟（）,是因为我们运用了感觉器官（），它能帮助我们区分糖水与盐水。.人的生长过程大致经历（）、儿童期、少年期、（）、中年期和（）。.磁铁的各个部位，磁力大小（）（填“相同”或“不都相同）。三.判断题（共10题，共20分）.当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰

4、的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方。（）.我们观察到量杯内壁有小水珠，推测量杯里装的水可能温度很高。（） TOC o 1-5 h z .利用磁铁可以区分物体中是否含有铁。（）.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中，我们只做一次实验就可以了。（ ）.磁铁可以吸引铜钥匙。（）.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。（）.在让小车动起来的实验中，只有接触小车才能让它动。（）.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。（）.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反响能力。（）.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。（）四.连线题（共1题，共3分）.把使小车动起来的力用线连起来。推力拉力磁力五

5、简答题（共3题，共15分）.磁铁具有什么性质？.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？六.综合题（共3题，共18分）1.如图，有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油，往如图中加入5滴酱油，往 如图中加入10滴酱油。.按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是（）。A.图1 一图2-图3图3B.图3f图2-图1C.图2一图1一.想要按照味道浓淡排序我们可以利用（）来进行分辨。2.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。接近磁铁的一端接近磁铁的中间小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。A.两端B.中间C.中间和两端小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在

6、（）。A.中间B.两端C.任意位置小楠按如下图的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（）01号和3号1号和5号3号和5号用条形磁铁的不同位置吸引回形针，以下说法错误的选项是(a点吸引的回形针数量最少a点和e点吸引的回形针数量最多C.b点吸引的回形针数量比。点多3.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如下图的现象。根据 图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“。如果不可以，在括号内打“X。(1)条形磁铁能吸引铁粉。()(2)条形磁铁有两极。()(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(5)条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。()参考

7、答案一.选择题1.B2. A3.B.C.C6.B7. B8.BAC二.填空题L碗唇旋定法；指甲旋定法；悬挂法；水浮法.眼；耳；舌；鼻；皮肤.蓝；红.全身；头部；内脏；躯干；四肢.感觉器官.磁针；刻度盘.悬挂.甜；咸；舌头.婴儿期；青年期；老年期.不都相同三.判断题XVVXXVXXVX四.连线题1.如下：五.简答题.（1）磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。（2）磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。（3）当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相 吸引黏住。所以说：同极相斥，异极相吸。.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验 磁针；（5）标注磁极。.用绳子把条形磁铁悬挂起