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文档简介

1、第3课时认识时间复习课一、复习内容义务教育教科书数学(人教版)二年级上册第七单元整理复习及练习二 十三第711题。本单元借助钟面认识时间单位“分”,引出时和分的关系: 1时=60分。在 此基础上学习认识分钟是5的倍数的时刻,会正确认、读、写几时几分。接着借 助推理解决生活中关于推测做某个事情的时间的问题。在认识和理解“分”这个时间概念的同时,感受学习数学的兴趣,提高解决问题的综合能力。二、复习目标.理解钟面上时和分的走动关系,熟知时针走 1大格是1小时,分针走1 小格是1分,并解决与之相关的数学问题。.正确、熟练认读几时几分的钟面,能判断相应的时间该做的事件。.通过解决与例3类似的问题,自己总

2、结解决这类问题的步骤和做题策略, 有合理安排时间的意识和习惯。三、复习重难点重点:正确认、读、写几时几分(5分5分地数)。难点:正确解决用推理的方法推测做某个事情的时间的生活问题。四、配套资源实施资源:认识时间名师复习课件五、复习设计(一)课前设计复习任务:1.这个单元我们学习了认识时间,回顾整个单元,你有什么新的认识和 收获?请你把这个单元的内容用思维导图的形式进行整理,并回答下面的问题:(1)这个单元学习了几个方面的内容?(2)每一部分你都学会了什么?(3)怎样认识时间?要推测一个事情发生的时间该怎么做?2.完成课本第95页第7题和96页第11题。(二)课堂设计.导入这个单元我们学习了认识

3、时间,到目前为止,对于时间的知识,你都掌 握了哪些?这么多知识,如果进行一下梳理,让我们的认识更清晰,掌握起来更容易了 呢?这节课我们就一起来整理关于本单元的知识。(板书课题:认识时间).交流之前所学的关于时间的知识说一说你对钟面的认识。说一说怎样认识整时。.交流课前复习任务(1)课前已经让大家对新学习的关于时间的内容进行了整理。请同学们先 四人一组交流课前复习任务一,交流并完善自己的整理,然后推选一位同学的作 品进行展小。展示小组作品,交流复习任务一的三个问题。这个单元学习了三个方面的内容:认识“分”:分针走1小格是1分,30分是半小时,15分钟是一刻,1时 =60分认识几时几分:时针超过几

4、,就是几时多:分针指着几,五几几十几分, 这个时刻是几时几十几分时间的推理:梳理信息一一认钟面一一判断(2)交流课本95页第7题。问1:分针走1小格是1分钟,走1大格呢? 一圈呢?时针走1大格是多长时间?走一圈呢?交流第7题的结果。问2:要判断分针或时针从一个数字走到另一个数字走了多长时间,先要做 什么,再做什么?小结:先确定走了几大格,再确定分针或时针走1大格是多长时间,然后两 数相乘。(3)交流课本96页第11题。交流每个钟面的时刻,说一说每个时刻是怎么认出来的。指名学生讲故事并互相评价。(4)完成课本95页第8题。认出前三个钟面上是什么时刻并写一写。问3:发现了什么规律?根据这个规律,最

5、后一个钟面上是什么时刻?先画 一画,再写一写。(5)完成课本95页第9题。要解决这个问题,应该先做什么?再做什么?先写出时刻,再根据图意连线。(6)完成课本95页第10题。观察题目,说一说先做什么,再做什么。独立解答,全班交流反馈。你要提醒大家什么?小结:要准确写出要求时间后的时刻,要先写出钟面上的时刻,再认真计算。.结合梳理,完成思维导图结合思维导图回忆本单元所学习的内容,分是比时要小的时间单位,1时=60分,认识钟面上的时刻时,一定要看准时针和分针的位置再判断,遇到复杂 的关于时间的问题,要先考虑好解决问题的步骤,再动手解决。配汾星辛卜晡1时=60分认识时间认识几时几分.课时作业【知识点1

6、1认识“分” TOC o 1-5 h z 时针从10走到2,走了()时分针从10走到2,走了()分分针从5再一次走到5,走了()分,也就是()时【答案】4, 20, 60, 1【解析】本题考察的是学生对时和分的认识。时针走 1大格是1小时,从 10走到2,走了 4大格,也就是走了 4时。分针走1大格是5分,从10走到2, 走了 4大格,也就是20分。分针从5再一次走到5,走了一圈,也就是60分, 60分=1时,所以也就是1时。【知识点2】认识几时几分 连一连。什么事情。刷牙是这些事情中最早做的,所以应该连 6:35 ,睡觉是这些事情中 最晚做的,所以连10:40,剩下两个时间7:15是吃饭时间

7、,3:10是画画时间。【知识点3】过一段时间是几时几分 按要求写时间。过10分是过一刻是前5分是 过半小时是【答案】6:55 , 5:40 , 6:40,3:30【解析】解决这样的问题,首先可以先认出钟面上的时刻,再根据要求计算 出新的时刻。也可以在钟面的基础上增加要求的时间, 看新的时刻时针和分针的 位置,认出时间。如第一个钟面时刻是 6时45分,过10分钟,就是6时55分 了,第二个钟面分针指着5,过一刻也就是过15分钟,分钟往前走3大格,分 针指着8,这个时刻是5时40分。第三个钟面时刻是6时45分,前5分钟就要 去掉5分钟,也就是6时40分。第四个钟面是整时,过半个小时分针要往前走 6大格,这个时刻是3时半。【知识点4时间的推理嫉利可能任F商算个时间在他步?请你圈一囤。【解析】首先梳理信息:7:40小朋友和妈妈

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