动员大会总结发言稿

1、动员大会总结发言稿大庙中心学校 陈开迪各位领导、各党员干部：一、为什么要开展学习实践科学发展观活动。1、开展学习实践活动是响应上级号召的需要。2、开展学习实践活动能提高我们党员同志的理论水平。因此我们支部和每个党员应认真学习，为自己充实这一新的理论以更 好地开展我们的工作。3、开展这项学习实践活动，能提高我们的教育教学工作能力的 需要。科学发展观它是一个科学的全面的发展观，因此，对提高我们教 育系统的党员的教育教学工作也同样具有重要的指导意义。我们必须 要不断地去探寻其内在规律，不断地去创新我们的教育理念和方法。 而在探寻的过程中，我们如果有一种好的理论去指导的话，就会少些 弯路，多些捷径，而

2、现在“科学发展观”正是一种能帮助我们、指导 我们更好地去创新的一种科学观念。大家只要认真学，深入领会，并 赴于实践，将一定会提高我们的教育教学水平。4、开展这项工作能提高我们的行政能力，增强我们的办学水平 的需要。我们都是从事教育工作的，我们的学校也需要发展，因此，我 们去学习它，实践它，就一定能提高我们的理论水平，就一定能提高 我们的行政能力，也一定能提高我们的综合分析和解决问题的能力，从而也就会提高我们的办学水平，增强人们对我校的满意度。二、怎样开展学习实践科学发展观活动。1、按照局党委的要求，中心学校党总支结合实际制定了实施 方案，对这次活动的指导思想、目标任务、方法步骤等提出了明确 要

3、求，这是我校搞好学习实践活动的指导方案，要求大家一定要按方 案中的要求去行事，确保我校开展此项活动有特色有成效。2、关于学习中应把握的几个关键：一是要准确把握学习实践活动的指导思想是高举中国特色的社 会主义伟大旗帜，贯彻落实科学发展观、干部受教育、管理上水平、 师生得实惠、社会满意度有提高。二是要准确把握学习实践活动的目 标要求。它是提高思想认识，解决突出问题，创新体制、机制，促进 科学发展，使我们党员干部的思想得到一次大解放，领导发展能力有 提高，一些问题能解决，学校的管理上台阶。四是要准确把握学习活 动的基本原则，要坚持解放思想的原则，要坚持实践的原则，要坚持 走群众路线的原则。为了使学习

4、不走过场，我把这个原则再讲清楚一 点，那就是要教职工参与，请教职工知情，请教职工监督，让教职工 检验，请教职工评价，让教职工满意，使学习实践活动成为联系教职 工，成效惠及教职工的重大举措。四是要坚持正面教育的原则，既不 搞人人过关，又不在个人问题上纠缠，只要激发了全体党员和教职工 能用科学的发展观，指导我们后来的工作即可，一句话，向前看。五 是要准确把握学习实践活动的检验标准。它主要体现在七看上。一看 教育观念是否转变更新，二看师德师风存在的突出问题是否解决，三 看促进我校发展的机制制度是否健全，四看“乱”是否得到彻底治理， 五看个人的教学业绩是否有提高，六看社会对我校的满意率是否在增 大，七

5、看中心学校下达的工作是否按时保质保量去完成。三、学习活动的具体要求。一是班子成员要写好民主生活会的发言材料，带头开展批评与自 我批评，每位党员同志要自觉做到“六个一”即通读一系列学习资料， 做一万字的读书笔记，写三篇心得体会，参与一次专题调研，提一至 二条合理化建设，确定一套自我提高的方案。二是要及时宣传、营造 氛围。各位党员都有积极开展对外报道我校开展学习实践活动的义 务，同时还应办好宣传专栏，心得体会转栏等，努力营造开展学习 实践活动的良好舆论氛围，极大地激发我们学习的自觉性和主动性。 三是每个支部把深入学习实践科学发展观活动好的做法、典型经验进 行报道，报道宣传不少于2篇。四是收集、整理一套档案材料。同志们，开展深入学习实践科学发展观