7.纳米技术就在我们身边 同步练习 (含答案)_第1页
7.纳米技术就在我们身边 同步练习 (含答案)_第2页
7.纳米技术就在我们身边 同步练习 (含答案)_第3页
7.纳米技术就在我们身边 同步练习 (含答案)_第4页
7.纳米技术就在我们身边 同步练习 (含答案)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、7,纳米技术就在我们身边(同步练习)一、选择题.下列各项识字方法与其他不同的一项是( )oA.滨一宾(宾馆)B.预一予(赠予)C.挺一廷(宫廷)D.止一趾(脚趾).下列各句没有运用作比较说明方法的一项是()A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。B.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。C.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。D.未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。3.“碳纳米管,比钢铁结实百倍,而且非常轻。”该句使用的说明方法是()A.列数字B.打比方.下列不是纳米技术应用的一项是(

2、A.保鲜蔬菜B.吸收雷达波二、填空题.给多音字注音,并组词。率()()挣()()划()()埋()().读句子,按要求完成练习。1.纳米是非常非常小的长度单位,A.列数字B.打比方.下列不是纳米技术应用的一项是(A.保鲜蔬菜B.吸收雷达波二、填空题.给多音字注音,并组词。率()()挣()()划()()埋()().读句子,按要求完成练习。1.纳米是非常非常小的长度单位,C.作比较D.举例子)C.检测癌症D.打乒乓球1纳米等于十亿分之一米。句中作者通过列举 说明 O2.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。句中作者用人们熟知的 与 做类比,让我们很容易就明

3、白了7 ,填写合适的修饰词。)的翅膀()的光 ()的森林()的松树()的事情()的鸟儿()的松脂)的泪珠)的家族)的羽毛()的羽毛()的天地()的特性三、语言表达8.按要求完成句子练习。(1)白公鹅的姿势、步态、腔调,都很威武。(改为比喻句)(2)就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。(用加点词语造句) (3)利用极其敏捷的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。(修改病句)(4)杨利伟向祖国汇报:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”(改转述句)(5)做花一样的人,不一定艳丽娇媚,但必须芬芳四溢;做树一样的人不一定,但o (续写句子)四、现代文阅读科普文阅读水难道是可以吃

4、下去的吗?当然是可以吃下去的。在肉里,在蔬菜里,在面包里在任何一种食物中,水分都要比固体物质多得多。肉里面的水分要比固体物质多 一倍,而黄瓜里几乎全都是水分。再来说说你身体里的水分吧,它和新鲜黄瓜里所含 的水分几乎一样多。假如你的体重是40千克,那么其中的35千克都是水分,而固体 物质只有5千克。成人的身体中所含的水分要少一些,大约是体重的四分之三。你或 许会问:“那为什么人不会淌一地板的水,就像果子冻那样? ”奥妙在于东西是由什 么构成的,其他的倒并不怎么重要。不错,最重要的就是它是由什么构成的。假如我 们拿一小片肉或者一小片黄瓜放到显微镜下面去观察,我们就会发现很多饱含汁液的 细胞。这些汁

5、液并不是从细胞里流出来的,因为细胞的四面都是封闭起来的。而秘密 就在这里。由此可见,水是构成我们人体的最主要物质。(节选自十万个为什么).【提取信息】读到科普读物十万个为什么,我们就会想起它的作者()A.柏吉尔B.米伊林C.徐星D.刘忠范.【整体感知】读文章,想一想,作者的中心观点是什么?()A.水是可以吃下去的。B.人不会像果子冻那样淌一地板的水。C.生物是由很多细胞构成的。D.水是生物体内的最主要物质。.【说明方法】除了作假设的说明方法外,画线的句子还运用了什么说明方法? ()A.列数字B.作比较C.打比方D.举例子.【探究意图】读画线的句子,想一想,作者为什么要这样来进行说明?()A.因

6、为作者想要告诉我们人身体里都是细胞。B.因为作者想要告诉我们人不会像果子冻那样。C.因为作者想要告诉我们人身体里的水分含量极大。D.因为作者想要告诉我们成人身体中所含的水分要少一些。.【思考质疑】文中提到的“细胞”是什么?如果你无法解释,你会怎么解决这个问 题?片段阅读。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100钠纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就 是普通的光学显微镜也无能为力。14.对于句中加点的“一般”,下列说法正确的有()A.说明纳米技术的研究对象大多数在1纳米到10。纳米之间。B.说明纳米技术的研究对象全部都在1纳米到100纳米之间。C.超出1纳米到10纳米范围的物质不属于纳米技术的研究对象

7、。D.纳米技术的研究对象从不会超出1纳米到100纳米这个范围。.“普通的”一词不能删去,因为 o.从这两个加点词语中,我体会到本文的语言具有 的特点。五、书面表达.百字练笔。如果让你利用纳米技术,你会利用它来做什么呢?这种事物有什么优点呢?简单写一写。参考答案:D【解析】【详解】本题考查学生对识字方法的辨析。A选项运用了“减一减”的方法,将三点水去掉。B选项运用了“减一减”的方法,将页字旁去掉。C选项运用了“减一减”的方法,将提手旁去掉。D选项运用了“加一加”的方法,加上了足字旁。D【解析】【详解】木题考查了说明方法的理解。A.将恐龙和狗相比较,运用作比较的说明方法。B.将纳米和地球相比较,运

8、用作比较的说明方法。C.将“碳纳米管”的神奇材料和钢铁相比较,运用作比较的说明方法。D.未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。举例未来的纳米机器 人,运用举例子的说明方法。C【解析】【详解】此题考查句子说明方法的掌握。常见说明方法及其作用常见的说明方法有:举例子、分类 别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。这句话中将“纳米米管和钢铁”做比较,来说明碳纳米管的结实和轻。D【解析】【详解】本题考查的是对课文内容的熟悉程度,要对学过的文章,从内容到结构都非常熟悉,及时 复习和背诵。在本题中不是纳米技术应用的一项是打乒乓球。lu 效率 shuai 率领 zhen

9、g 挣扎 zheng 挣钱 hua 划答案第1页,共4页 船 hua 计划 mai 埋住 man 埋怨【解析】略数字 纳米非常小 乒乓球、地球 纳米 纳米到底有多小【解析】【详解】考查了说明方法的运用,恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说 明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能 增强读者的阅读兴趣,更突出主题。.从T纳米等于10亿分之一米”这个数字可以看出此句运用了列数字的说明方法,说明 纳米非常小。.把“乒乓球”地球”与“纳米”进行比较,运用作比较的说明方法,形象地让我们明白了纳 米到底有多小。柔嫩高大厚厚金黄可怕黄色古老翱翔形态各

10、异美丽崭新新奇【解析】略白公鹅走路的姿势、步态、腔调都很威武,像个大将军。 就是条件再艰苦,他们 也决不放弃。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。杨 利伟向祖国汇报,飞船运行正常。他感觉良好。他为祖国感到骄傲。 枝繁叶茂 务必 挺拔苍翠。【解析】【详解】本题考查的是句型变换,按照题干的要求进行变换即可。(1)本题考查的是改为比喻句,要注意比喻的修辞手法是有本体和喻体,以及比喻词。注 意写出这几点,写成比喻句即可。(2)本题考查的是按照加点词造句,注意所造的句子一定要有加点词,句子要合情合理, 不能有错别字。(3)本题考查的是修改病句,仔细分析原句,可以看出本句话的问题在于

11、搭配不当,纳米 技术不应该用敏捷形容应该是灵敏的技术。答案第2页,共4页(4)本题考查的是直述句改为转述句,引述句和转述句之间的转换:A标点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号。B人称的变化:a引述句改转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她b当引述内容涉及第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。应注意,冒号和引号前 的内容不变。陈述转转述句,要将冒号和双引号去除,主观人物的主语由第一人称变为第三人称。所以本句话可以改为,杨利伟向祖国汇报,飞船运行正常。他感觉良好。他为祖国感到骄 傲。(5)本题考查的是续写句子,仔细分析原句的内容,根据语境进行续写即可。BDAC联系上下文理解,我觉得“细胞”是构成有生命的物体的基本单位。如果无法解释这个 词语的意思,我会去查资料或请教这方面的专家。【解析】略A.特殊的光学显微镜可能会看到16,准确、严谨【解析】.考查词语在句中的具体含义。一般意思是通常;处在正常情况下。纳米技术研究对象 一般在这个范围内,指大多数在这个范围内,不能否定有超出的,也不能否定有不超出这 个范围的,更不能说全部都在这个范围。.在这里用“普通”一词,说明了一些

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论