社会公德敬老爱老调查报告

1、社 会 实 践 调 查 报 告班级：涉外护理10-10成员：冯玲、朱瑞、李守芳、刘玉梅、胡徵、何龙表1乐山职业技术学院思想政治理论课社会实践课题调研及实施方案课题名称社会公德专业/班级涉外护理10班小组组长冯玲小组学生成员朱瑞、李守芳、刘玉梅、胡徵、何龙社会实践项目敬老爱老调查社会实践地点乐山市沫若广场预期成果形成调查报告指导教师刘瑛指导教师职称讲师社会实践课题调研及实施方案一、分工及承担的主要任务刘玉梅、冯玲：查阅文献资料，完成实践调研方案李守芳、胡徵：策划实施进度安排、作好地点时间准备何龙：整理调查报告，分析调查问卷，并与其他成员讨论结果最后由冯玲完成调查报告二、该课题的背景和意义课题背景

2、：敬老爱老助老是我们中华名族传统美德， 是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远 流长、博大精深的传统文化中，重视人文道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也 是中华名族强大凝聚力匕亲和力的具体体现。中国古代就有卧冰求鲤、亲尝汤药”等24孝的故事。老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。人们常把尊敬老人挂在嘴边，可是能做到在社会上或是在家庭中都尊敬老人的人又有多 少呢？伴随着社会的进步，经济的发展，社会公德缺失的现象日益严重，特别是敬老爱老的 行为越来越被人们忽视，这有悖于我们中华民族的传统美德， 也不利于一个国家的发展。因 此在公交车上或其他公共场合不给老年人让座或不尊重老年人的现象时有发

3、生，让我们不得不反思自己和身边人的行为。课题意义：家庭是社会的细胞，只有每个家庭和睦融洽相处，社会才方长得到和谐稳定发展。敬老爱 老是中华民族的传统美德，也是每个公民应尽的义务。对于每个家庭来说，赡养老人、爱护 老人不单纯是私人的事，而且是一种严肃的社会责任和义务， 不履行这种义务，将受到社会 舆论的谴责和国家法律的制裁。只有爱戴和关心自己的父母，才将对父母的孝敬爱心推及 到社会，去关心、爱护、帮助别人，这对于调节人际关系、构建社会主义和谐社会有着重要的意义。在老年人权益保障法、公民道德建设实施纲要颁布实施和大力推行社会主义 荣辱观教育的今天，在社会上特别是广大青少年中，在敬老、爱老、养老、助

4、老方面适当开 展一些喜闻乐见的评选活动，必将对提高全县广大居民的思想道德水平和文明程度， 进一步 弘扬中华民族传统美德起到积极的作用。三、课题调研的主要内容：敬老爱老四、课题调研的主要思路第一步：搜集资料，百度网站、政治课本、人民日报。第二步：实地调查，沫若广场。第三步：分析问卷。第四步：形成调查报告。社会主义实践课程课题调研及实施进度安排：2010年11月1213日查阅文献，完成实践调研方案2010年11月2021日策划实施进度，安排做好时间、地点的相关准备2010年11月2728日整理调查结果，全组成员分析调查问卷2010年12月15日根据社会实践调查结果完成调查报告主要参考资料：思想道德

5、修养与法律基础教材编写课题组.思想道德修养与法律基础M,北京：高等教育出版社，2009.7指导教师审定意见：同意指导教师签字瑾2010年11月15日审核意见同意课程负责人签名WW2010年 12月30日表2乐山职业技术学院思想政治理论课社会实践课程成绩评定表课题名称社会公德专业/班级涉外护理10级10班小组组长冯玲小组学生成员朱瑞、李守芳、刘玉梅、胡徵、何龙实践项目敬老爱老调查社会实践地点乐山市沫若广场预期成果完成调查报告指导教师刘瑛哼3师讲师职称指导教师评语：调研课题准备充分，深入实际开展调查。调查报告内容翔实，条理清楚，观点止确。针对问题提由了切实可行的解决办法。有较高 的价值。指导教师签

6、字：刘瑛2011年1 月30 日项目分 值实际得分成果质量科学性与创新性20规范性10实用性20工作量实效性20学习态度钻研与勤奋10与指导教师的配合20合计100汇总表表3乐山职业技术学院思想政治理论课社会实践课程学生选题及成绩护理 系涉外护理 专业10 班年 月 日序 号学号学生姓名课题名称实践项目实践地点成果形式实践成绩指导教师职称/职务1201002321043朱瑞社会公德敬老爱老调查乐山市沫若广场调查报告刘瑛讲师22001002321004冯玲社会公德敬老爱老调查乐山市沫若广场调查报告刘瑛讲师3201002321018李守月社会公德敬老爱老调查乐山市沫若广场所报告刘瑛讲师420100

7、2321053刘玉梅社会公德敬老爱老调查乐山市沫若广场所报告刘瑛讲师5201002321049胡徵社会公德敬老爱老调查乐山市沫若T场加报告刘瑛讲师6201002321007何龙社会公德敬老爱老调查乐山市沫若T场调查报告刘瑛讲师表4乐山职业技术学院 思想政治理论课社会实践 指导检查表系护理系专业班级涉外护理10级10班时间课余时间基地名称地点乐山市沫若广场参与人员朱瑞、冯玲、李守芳、胡徵、刘玉梅、何龙指导检查方式电话和实地指导指导、检查内容：1、检查学生选题及实施方案的制定情况，并督促其进一步完善。2、检查学生开展社会实践基本情况、是否与课题T,要求学生落到实处。3、检查学生参与程度，要求学生按

8、小组分工进行。4、检查社会实践计划方案完成进度情况。5、预期目标完成情况。存在的主要问题及整改措施：进一步培养分析问题及论文写着的能力系教学 副主任审核已审核，同意。李潮2010年2_月一28-日社会公德敬老爱老现象调查报告涉外护理10-10班第二调查组摘要：敬老爱老助老是我们中华名族传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在 我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人文道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中 的精华，也是中华名族强大凝聚力与亲和力的具体体现。、户 、.刖百目的：为了使得我们的民族更好的发展，人民素质得到进一步提高，除了物质生活， 精神生活更得到提升，敬老爱老就更应该受到重视，这样

9、老年人才能更好的安享晚年，对 他们年轻时所作的贡献得到相应的回报，这样社会才能更加和谐发展。意义：家庭是社会的细胞，只有每个家庭和睦融洽相处，社会才能得到和谐稳定发展。 敬老爱老是中华民族的传统美德，也是每个公民应尽的义务。对于每个家庭来说，赡养老 人、爱护老人不单纯是私人的事，而且是一种严肃的社会责任和义务，不履行这种义务， 将受到社会舆论的谴责和国家法律的制裁。只有爱戴和关心自己的父母，才能将对父母的 孝敬爱心推及到社会，去关心、爱护、帮助别人，这对于调节人际关系、构建社会主义和 谐社会有着重要的意义。在老年人权益保障法、公民道德建设实施纲要颁布实施和 大力推行社会主义荣辱观教育的今天，在

10、社会上特别是广大青少年中，在敬老、爱老、养 老、助老方面适当开展一些喜闻乐见的评选活动，必将对提高全县广大居民的思想道德水 平和文明程度，进一步弘扬中华民族传统美德起到积极的作用。任务：发放调查问卷共计56份时间：2010年12月5日-2010年12月7日地点：乐山市中区沫若广场对象：本次实行不记名的方式，调查通过现场访问的方法，对 56名不同年龄阶段，不 同学历阶段的青少年进行了一次调查，包括小学，初中，高中，大专及以上，其中男女比 例基本上为1:1。调查背景：敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财 富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和

11、睦是我们文化 传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有 卧冰求鲤”、亲尝汤药”等24孝的故事。老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。但是，人们常把尊敬老人挂在嘴边，可是能做到在社会上或是在家庭中都尊敬老人的 人又有多少呢？报纸上常说某某人在路上救了一位老人，某某人又为老人做了什么好事， 书上也常常写道要乐于助人，特别是老人。真正能这样做的有多少人？如果人人都能做到 这一点，这种帮助老人的小事还会这样稀奇的被登上报纸吗？当人们看见报纸上类似的报 道时，有人会赞扬，有人不屑一顾，各种各样的情况都有，但是有人真正用心去学习了吗？ 再看看眼下的自己，又为老人做过什么？伴随着

12、社会的进步，经济的发展，社会公德缺失的现象日益严重，特别是敬老爱老的 行为越来越被人们忽视，这有悖于我们中华民族的传统美德，也不利于一个国家的发展。 因此在公交车上或其他公共场合不给老年人让座或不尊重老年人的现象时有发生，让我们 不得不反思自己和身边人的行为。我小组成员于2010年12月5日-2010年12月7日以发放调查问卷的形式进行本次活动。在本次活动中，共放出56份调查问卷且全部收回。通过对问卷调查数据的统计及分析，我小组成员得出以下结论：大部分人认为关心老人，多与老人沟通是我们应该要做到的。敬老爱老已经成为我们 现代社会的一种道德风尚，对于现在的年轻人来说，如果他们身边出现的敬老爱老的

13、行为 越多，他们就会从无形中受到这种行为的影响而会出于本能地注意敬老爱老。以下，将以图文结合的形式就问卷调查结果进行阐述：你会受身边敬老爱老行为的影响吗？当问到是否认为身边存在着越来越多的不敬老爱老的现象时候，超过一半的被调查者 认为社会的确存在越来越多的不敬老爱老的现象，由此可见，不少人也发觉了这社会的确 存在着这种现状，较多数人对这种不好的现象还是予以了关注。我们不难发现，在我们的 身边，总是存在着这样那样不尊重老人的现象。2%55%2%口肯定会 口不会 口应该会 口不知道在公交车上或者排队时你会经常主动谦让老人吗？你有经常主动和老人聊天吗?会不会偶尔会/看情况主动与老年人聊天57%043

14、%公共场合谦让老年人79%021%调查表明，有79%勺人会在公交车上或者排队时主动谦让老年人，而有21%勺人会视情况而定，基本上不存在不会让座的现象。也许，公交车让座这类情况是公共场合下最容易 被人评论，被人目睹的行为，而大部分人还是可以发扬这种优良传统，可以看出，绝大多 数人对于在公共场合谦让老年人的举动是予以肯定的。一个年纪大的人总会希望别人多点与他聊天，关于青年人有没有经常主动与老年人聊 天这个问题，我们的调查结果显示，57%勺人表示偶尔会主动与他们聊天，只有 43%1会经 常主动与老年人聊天。可见，多数人与老年人交谈的时候不是很多。青少年看老年人调查结果显示，32%的青少年会觉得自己与

15、老年人有很大的代沟，只有13%的人是认为没有代沟的，剩下的都是觉得有一点代沟。由此可见，代沟普遍存在于青少年与老年人 之间。千百年来，年轻人与老人的代沟总是存在着，那究竟是为什么会存在？是他们之间 的思想不一样？是他们之间都无法理解对方？那就得要从年轻人对待老人的态度探究这个 问题。你觉得老年人的思想如何？比较多的人认为老人经验丰富，可是却有不少比例的人认为他们封建守旧，还有少数 人认为老年人唠叨麻烦，甚至还有人认为他们过于落后：过于落后封建守旧经验丰富唠叨麻烦2%38%47%13%如果在与老年人相处时出现矛盾，你会怎样做？当与老年人在相处的时候出现矛盾，62%的人会选择心平气和地讲道理，20

16、%的人会 顺从他们，11%的人会据理力争，坚持自己的立场，7%的人不会理会他们。7%11%62%据理力争，坚持自己的立场心平气和地讲道理口顺从他们口不会理会他们10你有参加过义务的敬老爱老活动吗？调查中有那么一个问题：你有参加过义务的敬老爱老活动吗？而被调查者的回答结果 如下：有45%的人有参加过敬老爱的活动。然而，更多的人是没有参加过或者想去而没有 机会去，没有人不愿意参加。这反映出了一个好的现象，没有人是真的不关爱老年人的， 他们只是缺少平台、缺少时间、缺少机会。但是从另一方面说来没时间不能作为不敬老爱 老的借口，因为这种机会就在我们身边无时无刻的不在发生着。如果你家有老年人，你会选择和他

17、们住在一起吗？在家庭中，年轻人对待老人的问题仍是一个突出的表现。有人也许会将自己亲人送到养老院，或者不想面对他们而把他们另外安排地方住。而现在83.93%的年轻人表示如果自己家里有老年人，他们会选择与他们住在一起，12.5%的年轻人表示选择不会与老年人住在 一起，但会另外给他们安排住宿，3.57%的人会选择把他们送进养老院。你认为老年人最需要的究竟是什么？结果表明，大部分的人认为老年人需要更多的是家人，健康，关心。人一旦步入老年, 内心总会倍感寂寞，于是与年轻人的代沟越来越大。所以，家人的陪伴，身边人的关心总 会让他们感到幸福与开心，而健康一直以来都是世人所追求的，不仅仅是老年人认为，就 算是

18、一般的年轻人都会知道健康的重要性。关心了解金钱朋友家人健康其它80.36%39.29%28.57%35.71%64.29%64.29 %2%从所列举的几项中，金钱并非老年人所必须，虽说没钱万万不能，可是金钱却不是万 能的，它远不及家人的关心与健康重要。11敬老爱老应该从自己身边小事做起作为新一代的年轻人，如何去尊老爱老，确实是一个需要值得探讨的问题。调查表明， 大部分人认为关心老人，多与老人沟通是我们应该要做的。说实在的，老人们就存在于我 们的身边，尊老爱老确实是我们该做的，我们应该从身边的小事做起，以自己作为后一代 人的榜样，指引后一代人发扬尊老爱老的精神。你的一句话，你的一举手，你的一杯水

19、也 许就会改变一个老人的一生。通过本次调查，我们发现了不少有关尊老爱老问题的存在，在此，就提出我们的一点 建议：1、对于有没有参加过敬老爱老活动这问题， 更多的人是没有参加过或者想去而没有机 会去。因此，学校及社会方面应加强对学生敬老爱老的思想教育，并且给学生提供机会， 例如组织去敬老院慰问老人的活动，让同学们表演节目，帮助老人们打扫房间，听老人们 讲过去的故事。活动结束后组织班会或者写一篇自己的心得，让同学们主动意识到敬老爱 老的重要性。2、代沟普遍存在于青少年与老年人之间，因此，家庭与学校教育应该从小给孩子们灌 输经常与老年人沟通的思想，而父母也应该以身作则，用自己的行动来教育孩子，引导孩

20、 子。记得有一则广告，故事中孩子看见母亲为自己的外婆倒水洗脚，外婆说：“忙了一天， 歇会吧。”母亲说：“妈，我不累，烫烫脚对您有好处。”之后，当妈妈回到孩子的房间 去给他读故事时，看见孩子端着一大盆洗脚水，并说：“妈妈，洗脚。”我们中华文明的 传统美德便是这样薪火相传，生生不息。3、应该大力发挥舆论的作用，对于现实生活中发生的不尊老爱老的行为予以报道和指 责，对尊老爱老的行为给予奖励，赞扬，在年轻人心中树立起警示碑，让他们约束自己的 行为，从身边的小事做起。在2006年的“感动中国人物”中有一个叫林秀贞的普通农妇， 然而却30年如一日，克服了各种困难，像女儿一样赡养了 6位孤寡老人。当时组委会

21、给她 的颁奖词是这样写的：“用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆12有所养。富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，官员做这等事是本分，农民做这等 事是伟大。这位农妇让九州动容。”正是媒体让我们认识了一个又一个这样的普通人，然 而他们做的不普通的事又让我们感动不已。我们是年轻的一代，比自己的长辈接受了更多更新鲜的事物，我们的物质生活水平和 思维方式和以前相比已经大不相同。在他们的年代可能能点上煤油灯已经是很奢侈的事情 了，而如今我们的身边是各式的节能灯、日光灯、白炽灯在他们的年代，是粗布衣裤； 而如今的我们追求名牌，时尚与个性张扬。在他们的年代，每天只是盼着可以填饱自己的

22、 肚子；而如今我们吃肯德基、麦当劳，要求绿色食品，追求合理膳食。面对这诸多不同， 大多数人在与老年人相处出现矛盾时会心平气和地讲道理，也有一部分人选择顺从他们。“年老的有智慧，寿高的有知识。”这是出于圣经旧约中约伯记的一句至理名言。圣 经告诉我们，每一位老者都是一座深不可测的宝藏，那是在经历过无数艰辛苦难而磨炼出 的一种宠辱不惊的心态。正像大多数人都认可这一句话：“家有一老，如有一宝。”我们 应该以一个正确的心态去面对与老年人的代沟问题。细细地去想他们对我们说的每一句话, 那都是在千千万万次挫折和痛苦中锤炼出来的一种人生的体悟。即使他们的思想已经显得 跟不上时代的潮流，显得有些滞后，但是，我们

23、仍然应该尊重他们。每一位老人都希望自 己的孩子在人生中可以少走些弯路，希望在自己还拥有的时光中，看着自己的孩子们能幸 福地生活下去也许，很多时候，他们独自一人默默地做着自己的事情，平常不愿意给 自己的子女添麻烦，但心里无时无刻不在牵挂着他们，希望自己的儿女、孙子孙女在双休 日可以来看看自己，可是，很多情况下，盼来的是失落与孤寂。对于他们来说，金钱、荣 誉已经不再重要，他们要的只是一些关心，或者说是一种安慰。通过本次实践活动，我们了解到大部分人认为关心老人，多与老人沟通是我们应该要 做的。说实在的，老人们就存在于我们的身边，尊老爱老确实是我们该做的，我们应该从 身边的小事做起，以自己作为后一代人的榜样，指引后一代人发扬尊老爱老的精神。在本 次实践活动中，我们对现代年轻人的敬老爱老现象有了一个较全面、具体的了解，也了解 到了在其中所存在的不足并提出了相应的建议及解决方案，取得了一个较为满意的结果。 但在本次活动中叶存在着不足，如：调查实施