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文档简介
1、中班音乐活动刷刷乐 泰兴市育红幼儿园 杜迎亚 活动目标:能随着音乐愉快的想象和表现刷子的舞蹈。在比较、交流的过程中,进一步了解刷子的特征和用途。活动准备:各种刷子PPT、锅刷视频、雨刷视频小草裙五个、尘刷一个、洗刷刷音乐活动过程:一、导入1、教师带领幼儿随着律动音乐,进入教室师:宝宝们,我们一起去参加刷子舞会,走咯! 结束以(耶)结束!2、幼儿坐好,教师出示刷子PPT师:哪些刷子宝宝来参加舞会的,我们一起来看一看 分别讲讲五种刷子的名称和用途(牙刷、衣服刷、化妆刷、漆刷、鞋刷) 教师请幼儿上前做出刷子的使用方法。强调要一下一下的刷!牙刷,表演的动作可以快些,上面、下面、里面衣服刷,哼唱前要说明
2、一下一下的刷干净,左手、右手、前面、后面化妆刷,一下一下转圈圈跟音乐教师边说边提示做动作。师:舞会要开始咯,请跟着音乐模仿你最喜欢的刷子跳起来吧! 教师观察,适时称赞“哟,这是牙刷”“这还有鞋刷”“漆刷跳的真开心” (提示幼儿要一下一下地跳)二、热闹的刷子舞会 1、出示锅刷视频 师:还有我,还有我呢,我也要来参加舞会,你们知道我是谁吗? 幼1:锅刷 师:对,我就是锅刷,你们瞧(教师播放刷锅视频) 幼2:不知道 师:那我们一起来瞧一瞧它是谁?(教师播放锅刷视频) 师:这是刷什么的?原来它是锅刷 2、看完讨论 师:你们看到锅刷是怎么工作的? (可以提示先刷锅边,在刷锅底) 教师引导幼儿用手指划大圈
3、圈,小圈圈。 师:我们现在就是锅刷,除了用手指,还可以用身体的哪里划圈圈呢? 教师请幼儿示范用头,身体扭动,屁股,脚做划圈圈动作。强调一下一下 师:我们的小锅刷真能干,想出了这么多刷的动作,可以用头刷一刷,可以用手刷一 刷,还可以扭扭屁股刷一刷,还可以用脚刷一刷,现在,我们一起跟着音乐刷一刷吧! 教师在音乐过程中适当提醒幼儿变换动作,原地做动作 2、教师表演锅刷舞师:小锅刷们请坐下休息,现在让我来为你们服务吧!(教师穿上草裙)你们是一口大锅(教师加上手的动作),我是锅刷,我要来把你们刷刷干净!当我刷到你的时候你要使劲的扭一扭,看看干净了没? 教师跟随音乐表演锅刷舞蹈,动作夸张,以“耶”结尾。
4、先刷锅边,跳到锅中间,刷刷锅底。 师:你们看清楚我是怎么刷的吗? 教师请幼儿示范动作,大家一起试试。强调动作幅度大点,一定要边走边刷。跟随音乐集体进行角色表演师:现在我们一起跟音乐来刷一刷吧!站起来,面向圆心,记住要边走边刷。(做一下手势) 4、分角色进行表演(两遍)第一遍 (教师要带动气氛)师:刷干净喽!让我们拉起手来,咦,这口大锅还没有刷过哦,谁来帮我们刷一刷?当刷子刷到锅的时候,锅要扭一扭哦!(请4名幼儿穿上草裙当锅刷,教师在里面带领他们) 第二遍 请5名幼儿进行游戏 师:我看看这边刷干净了,那边也刷干净了(用手在幼儿身上搓一搓),咦,这边还有一点不干净,我们再请小锅刷们来刷刷吧! 教师适当提示当锅刷的幼儿改变动作。最后以“耶”结束三、雨刷 1、 播放下雨的声音,播放雨刷视频 师:呀,下雨了,大家快回位上躲雨吧!这时候该我出场了,快看看是谁来啦! 师:这是什么?雨刷是怎么样工作的?我们一起学一学。 师:可以这样刷,除了用手刷,我们的身体还可以怎样摇摆起来呢?请一个小朋友来和我一起做。(幼儿说一种,教师示范一种)主要强调要一下一下的刷。
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